五年级下册数学第一单元分数的意义和性质

1、小学数学第十册达标评价试题（一）（分数的意义和性质）（卷面2分）班级： 姓名： 座号: 成绩: 目标（ ）分 竞争伙伴（ ） 竞争伙伴（ ）分一、我来填一填。（每题2分，共20分）1、把4米长的绳子平均分成9段，每段占4米的（ ），每段长（ ）米。2、表示把单位“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位（ ）包含有（ ）个这样的分数单位。3、分数单位是的最大的真分数是（ ），最小的假分数是（ ），最小的带分数是（ ）。4、=（ ）15=56（ ）5、24和36的最大公因数是（ ），9和8的最小公倍数是（ ）。6、0.55化成分数是（ ），化成小数是（ ），化成带分数是（ ）。7、分

2、母是8的所有最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。8、的分母增加16，要使分数的大小不变，分子应该是（ ）9、100克的盐水中含盐20克，盐占盐水的（ ）。10、在、中，分数单位最大的是（ ），分数值最大的是（ ）。二、我来当裁判。（对的打，错的打）（共5分）1、把一个整体分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。（ ）2、分数的分子和分母都乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变。（ ）3、分数的分母越小，它的分数单位就越大。（ ）4、如果a是b的2倍（b0）那么a、b的最大公因数是b，最小公倍数是a。（ ）5、分数都比整数大。（ ）三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）

3、1、下列分数中，不是最简分数的是（ ）。A、 B、 C、2、把化简后，它的分数单位是（ ）。A、 B、 C、3、与分数相等的分数是（ ）。A、 B、 C、4、最简分数的分子和分母（ ）。A、有公因数1 B、只有公因数1 C、没有公因数5、分子和分母相差1的分数一定是（ ）。A、真分数 B、假分数 C、最简分数四、我认真，我会做。（共43分）1、45和30的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。（3分）2、50以内6和8的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ）。（3分）3、在下面的横线上填上适当的分数。（6分）30=（ ）m 45d=( ) 500g=( )kg 750ml=（ ）L 0.25dm=(

4、 )dm 125cm3=( )dm34、先约分，是假分数的要化成带分数或整数。（4分）= = = =5、比较每组分数中两个分数的大小。（8分） 6、把下列分数化小数，小数化分数。（4分）1=（ ） =（ ） 0.75=（ ） 1.2=（ ）7、在直线上面的里填上适当的假分数，在直线下面的里填上适当的带分数。（7分） 3 2 10 8、在下面的括号里填上适当的数。（8分） 五、解决问题。（共25分，每题1分）1、五（1）班有男生32人，女生24人，现在男、女生分别排队，要使每排人数相同，每排最多有几个？这时，男、女生分别有几排？2、小明4分钟做对了30道口算题，小红5分钟做了40道口算题，谁的口算能力强？3、小英绕体育场跑一圈要6分钟，妈妈跑一圈要4分钟，如果小英和妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？此时，小英和妈妈分别跑了多少圈？4、用100千克的甘蔗可以榨出60千克的糖。平均榨1千克糖要多少千克的甘蔗？5、甲、乙、丙三辆车同时从A地开往B地，甲车行小时，乙车行小时，丙车行小时，按它们到达的先后顺序排列，谁先到达？谁最后到达？智力冲浪（+10分）1、三位同学每人隔不同的天数到图书馆看书