人教版小学三年级语文上第1、2单元复习资料

1、第一单元首先，新单词png b Yu x zho yn Hun chng zho hjng l(平坝)(游戏)(吸引)(唱歌)(问候)(敬礼)Pio yng h di ho q fng wi zh Chun di dkn(飞行)(蝴蝶)(好奇)(凤味)(穿着)(穿衣)yo hungtng zhng c zhung kng qu Wuji bi r no(摇动)(青铜钟)(厚)(孔雀舞)(白色)(活泼)jizhu ng zh xishng kI RNG mo wn shuh l ng(假装)(这些)(开花)(绒毛)(玩耍)(接近)Yb n zhng jng yn rn zh m shjn Yu

2、q Shu zhng(严肃的)(引人注目的)(坚硬的)(有趣的)(手掌)Hubn dio y gun ch bi f cng cng s h Zn Mn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发)(似乎)(我们)ju xn jrn bin zi yng q fng d ng fn l ling(决心)(实际上)(辫子)(勇气)(巅峰)(奋斗)(力量)zhng y p shn yng q(终于)(爬山)(举起)第二，复习课文：1.我们的民族小学描述了边疆的一所民族小学，反映了孩子们快乐的学习生活和祖国各族人民的友谊与团结。2.金色的草地文字情感：热爱大自然，它给我们孩子的生活带来乐趣。课文中写了哪两件事？(

3、首先，两兄弟在草地上玩耍，互相吹蒲公英绒毛。第二个：我发现草会变色及其原因)为什么草会变色？(蒲公英花瓣就像我们的手掌，会张开和合拢。当花儿开放时，它们是金色的，草是金色的；当花关闭时，金色的花瓣被包裹，草变成绿色。)这篇课文主要展示了什么？它展示了作者和他弟弟快乐的童年。(注：文章想表达的不是蒲公英变色的原因，而是让孩子们体验作者快乐的童年。)3.爬天都峰文本揭示了面对困难，人们应该有勇气和信心去克服困难；在与他人相处的过程中，我们应该善于互相学习，互相鼓励，共同进步。爬完天都峰后，爷爷和我为什么要互相感谢？(能从别人身上汲取力量，善于向别人学习，他们的个人奋斗和努力工作。)天都峰有什么特点

4、？首先，它和天空一样高。第二，陡，陡得像直上直下。4.槐乡的孩子文本描述了孩子们采摘槐花的过程，赞扬了孩子们的简单、勤奋和努力。胡爱香儿童的可爱表现在以下几点：1)他们勤劳而明智。他们从小就知道他们分担父母的辛苦工作，不向父母要钱，并且依靠自己的劳动来支付学费。2)吃苦耐劳，吃苦耐劳，有很强的自立精神。3)采摘槐花很难，但孩子们喜欢受苦。第三，背诵和熟记：1.第一课描述窗外安静的句子。那时，窗外，树枝、鸟儿和蝴蝶似乎都在那里。最有趣的是，它来了。在这些山里，听学生们这样说。2.第二课第三自然段原来蒲公英花可以。当花是，它是，草也是；当花被包起来时，草就会被盖住。3.背诵第三课的第二段。我站在天

5、都峰脚下：啊，山顶就在它上面！我吗？再看看石阶。石阶边上的那些来自天堂。真是太神奇了。4.默默地写下小儿垂钓第四，比较单词：评估厚(厚)招募(迎接)湖(湖水)以(要求)倾斜(向上看)萍(Pingba)群(组织)叫(叫)蝴蝶玩(玩)欢迎(欢迎)钓鱼(钓鱼)包(口袋)一些(这些)包(书包)带(辫子)钩(钩)把(假装)这里(戴)芽(芽)花瓣(花瓣)峰顶(山峰)和锋面(雷锋)很近，很陡。连(连长)都像(似乎)蜜蜂遇见龙(龙宫)，弟子(学徒)和锁链(后来)V.复音词：Ho(爱好)j :(奇数)Ji :(假发)jn(硬)这是如此奇怪和虚假H m: o(好)q(奇怪)ji(假日)jng(对手)xin(遇见)

6、发现(发现)似乎互相影响s(似乎)xin(外表)f(头发)hun(颤抖)Zho(朝阳)都有杜超Cho(走向)d(首都)六、反义词：小心马虎；可爱可恶(烦人)；分发用于收集；青香很臭；勤劳的懒惰的；空手而归；同义词：画画；鼓励鼓励；纪念；假装伪装；观察进行观察(检查)第二单元首先，看拼音，写单词。xinynwnhun奎(外面)(散步)(胸部)(抬头)(愉快)y卡契奇(面包屑)(或)(严寒)(自言自语)(怜悯)dnu恩胡恩bn伦恩朱恩杜图(肯定)(肯定)(跳跃)(机智)(低着头)chn什ynnt努尔克伦xn多泽lin(诚实)(勇敢)(突然)(立即)(人行道)(看)兹霍xin日比nnzhn比吉欧朱恩

7、姆什什(照相机)(摆弄)(准备)(电影)(秘书)zh sh zh zh zh zh zh Zhu n o o zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh zh(杂志)(记者)(消息)(高尔基)(根据)c . u利尼linq uizhmn日许吉(倾斜的脸)(一)(奇怪的)(著名的)(地质学家)cn你好吗(捉迷藏)(悄悄地)(躲避)(坚决)qxnshpnzhn图dn(转身)(兴趣)(历史)(水平)(推动)xn朱恩曼卡佐钦lny(旅行)(特别)(调查)(秦岭)(遗产)chnuzhnjnkn韦恩宁(成就)(震惊)(大坑)(躺着)(纪年)两

8、个和四个字符的单词来回跳跃是可爱的，和自己说话，四处跳跃，阳光灿烂转过身来，闻闻鸡肉，然后跳舞第三，复习课文1.在第5 灰雀课中，列宁是如何对待这个小男孩的，这个小男孩是什么样的人？列宁尊重并关心这个小男孩，他是一个诚实而无辜的人2.列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？(列宁的爱是给灰雀自由，而小男孩的爱是夺走灰雀的自由。列宁是真正的爱鸟者。)3.高尔基是什么样的人？这个小男人是什么样的人？(高尔基关心小男孩，小男孩尊重并爱高尔基)4.小男孩摆弄了很长时间。这是什么意思？(1)这表明小男孩对高尔基的照片非常认真；第二，高尔基耐心地等着那个小男孩)5.高尔基的代表作，自传体小说三部曲：童

9、年 在人间 我的大学6.李四光是怎么提问的？这么重的石头从天上掉下来一定很厉害。它应该把草砸进一个深坑，但为什么它不用躺在里面呢？)7.李四光是什么样的人？(李四光具有善于提问、勤于思考、不断探索的良好品质)8.宋庆龄有什么好品质？(诚实可信)9.我知道描述信守承诺的习语是：承诺就是承诺，君子一言。言行难追。10.我也知道名言：兴趣是最好的老师(爱因斯坦)到处都是创造的地方，每天都是创造的时间，每个人都是创造的人(陶行知)11.闻着鸡的味道跳舞是历史故事中的一个成语，意思是当你听到鸡叫的时候就站起来跳舞。渴望为国家服务的比喻随着时间的推移而上升。第四，背诵一年冬天，列宁。他每天。公园里有一棵树

10、树上有两个乳房和一个乳房。他们在树枝间轻轻地唱着歌。列宁走下来，停下来，把这三个人带到他们面前。2、如此沉重的岩石从天而降，力道十足。应该的，但是？3.阅读课文第32页背上的名言。V.复音词xin(摄影)朱曼宁(电影)分散相位滚动xin(相信)六月(试卷)Dn(准备就绪)jio(教师)yo(要求)当老师Dn(当时)jio(教学)哟(不)六、容易写错单词抬头看着外面的胸部或者机智地勇敢地弯腰，突然在电影中旅行调查废墟以纪念躺在一、第一单元1.填写这首诗。在胡令能钓鱼的孩子蓬头枝子学会了坚持，()覆盆子苔()。()，().2.读这篇文章。(1)我们的民族小学(节选)早晨，从山坡上，从平坝，从铺满绒

11、球和向日葵的小路上，许多学生都来了。有戴、景颇、阿昌族和德昂族，还有韩。每个人穿不同的衣服，说不同的语言。当他们来到学校，他们都成为好朋友。多彩的民族服装使学校更加多彩。学生们向校园里歌唱的鸟儿致意，向敬爱的老师致意，向飘扬的国旗致敬。(1)这条路有多美，抄下这句话。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学生的特点是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)哪一句话表明学校教育非常成功？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)金色草原(节选)一天，我早早起床去钓鱼，发现草是绿色的，而不是金色的。当我中午回家时，我看到草地是金色的

13、。晚上，草又变绿了。这是为什么？我来到草地，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是闭合的。最初，蒲公英花像我们的手掌，可以打开和关闭。当花朵开放时，它是金色的，草也是金色的。当花关闭时，金色的花瓣被包裹，草变成绿色。(1)中午草是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)为什么蒲公英草原会变色？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)攀登天都峰(节选)我站在天都峰脚下，抬起头来。啊，山顶如此之高，在云层之上！我能爬上去吗？看那陡峭的石阶，石阶边缘的锁链似乎从天而降，让人颤抖！(1)这一段写了天都峰的什么特点？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .第二，第二单元读这篇文章。灰雀(节选)一年冬天，列宁在乡下养病。他每天都在公园散步。公园里有一棵高大的桦树。树上有三只灰色的雀：两只乳房是粉红色的

15、，一只乳房是深红色的。他们从一根树枝到另一根树枝来回跳动，唱得很婉转，很有吸引力。列宁每次走过白桦树下，都会停下来抬头看看三只欢快的灰色雀，并经常给它们带来面包屑和谷物。一天，列宁再次来到公园，走到白桦树下，发现胸前深红色的灰雀不见了。他在树林里四处寻找，但没有找到。这时，列宁看到一个小男孩，问道：“儿子，你见过一只胸部深红色的灰雀吗？”(1)灰雀如何讨人喜欢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)从哪里可以看出列宁喜欢灰色的雀？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)小摄影师(节选)高尔基拿了一份报纸，在男孩的命令下坐下。小男孩摆弄了很久，说：“一切都准备好了。”高尔基歪着脸对他微笑。突然，小男孩坐在地上开始哭了起来。“你怎么了？”高尔基不知道发生了什么。小男孩哭着说：“我把我的电影忘在家里了。”高尔基迅速站了起来，小男孩已经拿着相机跑了出去。高尔基走到窗前喊道：“回来，孩子！我给你胶卷。我这里有很多电影。”小男孩哭着跳进了电车。电车立刻离开了。晚上，秘书告诉高尔基：“一个摄影师出来了。”“是一个小男孩吗？”高尔基问道。不是.是一家杂志的记者杜. “请告诉他我很忙。但是，如果是一个小男孩，你必须让他进来。”从哪里看到高尔基爱孩子？_ _ _ _ _ _