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文档简介
1、2019年初中期中考试反思总结6篇范文通过语文和英语的期中考试,我下定决心,明天的数学和以后的考试不粗心大意,做完题目后仔细检查考试前认真复习。下面就是小编给大家整理的2019年初中期中考试反思总结6篇范文,希望大家喜欢!期中考试反思总结篇一期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试,我对我的成绩还没达到我的理想水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要继续努力。这次考了32名,连全班的一半都没到。科学91分,一定要保持住,不能退步。同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一点小进步。这点小进
2、步成为了我继续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。语文80分,这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不熟练。数学78分,这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程,只有在平时注意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。期中考试反思总结篇二星期四语文成绩出来了,我只考了95分,那是因为我没有复习透,平时理解能力不够好,才导致错误的。因为那几题不是很难,但我这次比另外二、四单元要好的很多。英语试卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我觉得还不够理想,那
3、因为我太粗心了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的,并且教过我方法的,可是我也错掉了。考试的时候,那道题目我居然忘记得一干二净。下次我要多多努力,争取考出好成绩,不粗心大意。哎!这两门学科考试我好后悔,为什么当初没有好好检查呢,可以世上没有后悔的药,我要更上一层楼;。通过语文和英语的期中考试,我下定决心,明天的数学和以后的考试不粗心大意,做完题目后仔细检查考试前认真复习。期中考试反思总结篇三考完试了,成绩也出来了,我这会考得不太理想,我要的分和我现实中得到的分根本不能相比,这两个分相差的太多了。奥数满分是五十分,我要考的分数是不低于四十分,可是我考的分三十一点五,和我要的分相差九点五分,在我奥数
4、考试中我因为我的粗心而错了很多题,那些题我都会,可是我就是不认真想,嗨,我还想着上一次奥数考得好差啊,我这回可不能再考那一点子分了,我要在数学和英语中给我的奥数补填点分,可是我的数学也考得不好,数学一百分,附加题十分,书写分一分,总分一百一十一分,我一开始心想,就算再不会我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半边没错一道题,正面的右半边,前两道题错了,这是我明明回的题,老师讲过,我就是不认真想,减了二分,第三大题选择题,我最不应该错的一道题就是这道题,这道题让选平方米、平方千米、平方分米,那一个的合适,我选择了第一个,考完试,成绩出来了,我又读了一遍题,我就是没读题,不过,我也有好
5、处,附加题我对了五分,可是,我明明应该对的,因为老师讲过这道题,我比有些人好,有些人一分也没得到。我这次没有考好,我下一次考试再有这些题,我一定要作对,我不能再因为粗心而错了,我英语一定要考得非常好。期中考试反思总结篇四在前天,我在经过半学期的学习后,全校的初一都分别在十五个教室里进行了一次大规模的期中考试,让人紧张,又让人担心。在那天早上,我在校园刚刚开门的时候,就飞奔进了教室。想考个好成绩,趁着早上这美好的时光,拿出书本认认真真地复习,因为早上的记忆力好。一眨眼的功夫,教室里就坐满了人,看来都是想考个好成绩,都在看书复习,教室了静得出奇,他们的眼睛都死死地盯着书本,时而拿出笔点点画画,时而
6、关上书本想一想,教室里只能听见沙沙;声,那便是翻书声了。时间就好似行云流水一般,还没复习几课,就听见老师大声呼喊着,叫我们去找我们自己的考场。顿时,教室里就好像刚刚开门的马蜂窝,我们一下就跑了出去,寻找自己的考场,我的考场在十一班,在顶楼上,我爬上去时已是气喘吁吁了,但还是争分夺秒,可能除了考试我不会这么做。一会就开始考试。拿到卷子时,我已冒了一身的冷汗,把卷子从头到尾看了一遍,顿时松了一口气——谢天谢地这张卷子没有名著导读题,要知道,我最不擅长做名著导读题了。拿笔,答题。这次期中考试不是很难,就做得很快,运笔如飞,下笔如有神,一会就来到作文题,作文是我们写过的,我还记
7、得,直接写在了上面,写完后,便仔仔细细地从头到尾地检查,生怕做错或做漏了一个题。半小时后,收卷。接着又是数学,数学我只用了大约二十分钟,后面全程都在睡觉。这次的期中考试,虽然考完了,但是又担心考不好,学校也是想考我们的真实水平,半学期,看你学到了多少。期中考试反思总结篇五我这次的月考成绩并不理想,我要多多的努力,因此我写了以下的五条:一、做好课前预习:如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚,进行初步思考,把需要解决的问题提出来。二、专心听讲,做好课堂笔记:上课铃
8、声未响,老师尚未走进教室之前,就该把这节课要用的东西准备好,等待老师的到来。不要老师站在讲台上大家再慢慢地翻箱倒柜,找这找那。老师进入教室,就应该带着预习过程中需要解决的问题,专心听讲。还要做好课堂笔记,记下老师讲课的要点、重点、难点、关键和典型的例子,还要记下尚未听懂的问题。三、及时复习:复习时,要再次阅读课本,回想当天所学的内容,理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则。当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识不断的加深对知识的理解。复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。四、认真完成作业: 杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时,就是很简短的三句
9、话:一是在理解的基础上多实践;二是在理解的基础上多积累;三是循序渐进。这里说的就是完成作业。作业是练习运用知识的主要手段。一定要先复习后做作业。除了要求独立完成作业之外,作业还必须格式规范。要认真读题和抄题。认真抄题,一可以磨练意志;二可以推敲题意。五、及时进行小结:小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理,通过比较异同和寻找相互联系,提炼出实质性的东西,例如定义、定理、公式、法则等等。总结时还可以总结学习方法上的心得、体会。以上五个环节的每一环节的落实程度如何,都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲,先复习后再做作业。每天放学回家,应该先复习当天功课,再完成当天的作业,最
10、后预习第二天的课程。学习数学的方法如此,学习其他学科的方法大体也是一样。期中考试反思总结篇六回望这个学期,有着许多优美生动的精彩文章,它们都独具一格,颇有风韵,然而其中有两篇令我印象深刻。秦始皇陵兵马俑在我的印象中,说明文总是枯燥乏味的,都在长篇大论着一些杂乱的内容,往往读过以后,剩下的只不过是那处事物的代词,也就是其名字了,难以将事物活灵活现的浮现在读着的脑海,而在这篇文章中,作者将兵马俑的特点,大致分为了3个部分,分别从形态,面满进行大致外观描写,再深入到阵法的军事思想价值以及其高超的工艺艺术价值,最后达到一个艺术以及感情上的升华。全文描写的内容甚多,却不杂乱,颇有一种散文的意境,实属优秀的说明文章。长城赞雄壮的长城屹立在崇山峻岭之中,它有着数不清的故事,无数文人墨客曾将其用各种方式表述的栩栩如生,然而,用长联表述的却是少之又少。这篇文章莫过于其中的典范,将通俗的对联,用极其华丽的词藻进行创新,上下联气势如虹,韵律也是神乎其技般的卡和,犹如长江流水,一气呵成。在这个学期,也有着许多带给我许多启发的文章。床头上的标签在这个世界上,还有着许多等待我们发现的现象,李希比错过了一个,而我们又错过了多少个呢?据我所知,中国古代曾涌现出无数惊人的发现。然而,现在能被世界承认的重大发现又有多少呢?发现了不知道去试验,实验了不知道将其拓展
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