手术室专业护士规范化培训计划

1、手术室专科护士规范化培训第1部分：新护士培训(在手术室工作2年的护士)教育目标通过一年的教育，加强新护士对护理工作重要性的认识，进一步巩固专业的思想和理论知识，为以后的手术室工作奠定基础。一、服务前培训(3小时)内容包括第一天，介绍手术室环境访问手术室的各种规则和制度第二天上课将介绍无菌技术、消毒隔离技术、安全护理意识教育、职业保护意识教育第3，3天示范无菌手术技术，传统商店，毛巾方法要求：在思想和认识中扮演角色二、职业培训内容包括一对一教学，巡回一周a巡回护士的责任和工作流程。b术前访视手术患者。c手术患者检查方法。d手术定位方法及护理e手术患者生命体征的观察与护理一对一设备一对一，跟我来一

2、周洗手护士的责任和工作流程b外科刷手，戴无菌手套c无菌设备表整理、项目清点和要求d手术野生消毒毛巾方法，设备传递要求，无菌无瘤意识培养。陪老师，不要移开视线，独立配合小手术两周。4在第四周，小规模手术台将单独运营。5训练妇产科、普通外科、泌尿外科合作，从1月到3月6从4月到6月的胸外科骨科手术训练7-9月耳鼻喉科、口腔、整形、眼科手术8包括10-12月培训内镜手术合作；了解腹腔镜胸腔镜、尿道内镜、内镜食管内镜和内镜设备的使用、清洗、杀菌和维护。要求及时写手术笔记，提交教员审查，服从工作安排，熟悉灭菌操作规定，熟悉手术间物品的准备。掌握手术位置的安排。各种麻醉合作方法和基本知识；完全可以创建案例

3、。三、培训评估1、1月就业前训练后，用问答式灭菌技术和消毒测试隔离知识。检查学习笔记，讨论学习和工作中出现的问题，(3个主要课程中，在科学第一周进行)2、2月，护士长和教学团队进行说明安全护理规范、理解新护士的声音、一起讨论护理安全问题的思想工作(在大课、手术较少的下午进行)3、3月选拔新护士，制作经验课件，说明定期手术配合方法，集体讨论和补充(在手术较少的下午进行)4、4-12月，每月两个科目由专科大学讲师进行专科诊疗第一课，新护士按主题选择第一课，放学后讨论，而不是定期复习讲课笔记。(泵送手术较少的下午或早晨7；第30次讲座)5、开发调查核对表副本(见注)四、摘要年末，护士长现场检查训练效

4、果，与讨论互动，反馈意见和建议。教育审计表符合标准的情况优秀梁差异1不要留下长指甲，干净利落地戴上发带。2对患者温柔的态度1耐心3仔细记录仪器修整针的数量。4积极努力工作。5日严格细致6掌握专业基本理论7进行无菌操作和无菌操作评估结果8熟悉常用急救物品的布置和使用9实行检查制度，正确执行医生的指示10批无压疮的手术位置11设备护士、熟练程度、规范12巡回护士在位级别和添加物品的时间13标本保存方法准确，没有丢失14工作完成质量15护士整体工作质量的综合评价第二部分：护士5年规范化培训一、一般1、手术室专业护士必须具备注册护士资格、良好的专业素质、一年以上的手术室工作经验，完成手术室护理专业标准

5、化培训(初级以上)，掌握手术室工作必要的专业知识和技能。2、手术室专业标准化教育低级水平，从低级到高级，通过系统的标准化教育，规范手术室基本护理操作，提高手术室护士的专业技能和应急能力，加强手术室护士的管理意识，进而规范手术室护士的工作行为，提高手术室护理的整体水平，促进手术室护理领域的发展。3.取得注册护士资格并允许实习的情况下，在手术室护理的护士都要参加标准化训练。4、讲师必须填写手术室专业护士规范化培训档案表。5、参加培训的护士应按照各级专业护士标准化培训大纲的要求，完成相应水平的理论和实践学习，完成和审查规定的手术配合案例数和操作等项目。6、审查合格者，可以进行相应水平的手术护理技术操

6、作和相应的手术室护理工作。7、手术室专科护士规范化培训由专家负责。二、手术室专科护士规范化培训责任1、制定标准化教育计划，负责具体实施。2、确定规范化培训标准，对规范化培训工作进行定期评估和审核。3、研究教育方法、内容，确定专业护士所需的专业能力和知识理论与技能，开发标准化教育大纲，确定教育目标。4、制定手术室护理操作标准，实施操作教育，规范手术室护理技术操作。5.评估专业护士规范化培训要求，对要求分别组织初期、中级、高级培训，确保专业护士的发展。6、要负责专业护士培养师资队伍，定期指导和评价师资队伍，不断提高师资队伍。7、研究手术室护理领域的发展，在每年标准化训练的基础上，积极开展手术室护理

7、新知识和新理论的继续教育训练，不断更新手术室护理队伍的知识、理论和技能，提高手术室护理水平。8、制定专科护士水平确认标准和评价方法，统一各级教育评价工作，进行教育效果评价。9、定期收集讲师对教育效果的反馈。第三，训练教师1、理论训练教师需要高理论知识水平和丰富的临床经验。负责手术室相关课程的讲师具有一定的授课技能。新的理论、新的技术、新的护理概念和思维方式、新的手术室工作模式，通过整个过程，可以不断更新手术室专业护士的知识、理论和技能。教师条件如下：1)大学本科以上学历，从事手术室护理工作5年以上，具有一定教育能力和经验的手术室专业护士；2)大专以上学历，中级以上职称，在手术室护理工作中任职8

8、年以上，担任临床大学教授工作经验。2、临床实践教学教师：由手术室护理骨干组成，教师条件如下。1)在手术室工作8年以上的工作经验，工作的监督人；2) 3年以上临床教学经验；3)手术室理论知识水平高，临床护理经验丰富。(4)乐于从事临床教育工作，高度的责任感和良好的沟通能力。四、教育管理和评价1、规范化培训由合格人员负责，全面实施，收集教员对教育效果的反馈，临床实践培训让学员完成学习过程中规定的手术合作案例数。2、为了提高教育效果，根据不同的水平开发教育学生手册，明确教育计划和目的。3、学员按计划完成规定的理论和实践，完成规定的临床手术配合案例数。仔细填写学生手册。4、学习期满后，根据需要完成相应

9、的评价，包括理论和技术评价及手术合作分析和总结，由督学教老师评价。5、管理学员：1)学员必须严格遵守训练的规章制度，服从监督官和护士长。2)学员出席率达95%以上，严格执行休假制度。3)遵守审查制度。4)根据需要定期提交学习笔记。五、标准化教育培训概述1、培训方法：为了保证专科护士培训的连续性，持续提高专业性，训练大纲根据护士手术室的专业进修分为中小学三个阶段，每年进行五年。初级教育1，2年，中级3，4年，高级5年完成。学员每年都要根据大纲的要求完成理论和实践课程，通过持续5年的螺旋阶段性专业教育，达到手术室专业护士要求的水平。1)初级教育以从事手术室管理的注册护士为对象，主要内容包括手术室基

10、本理论、基础护理操作、手术室相关工作系统、相关医学知识以及对普通手术的手术协调。2)以中级教育手术室护理工作的3-4年注册护士为对象，主要内容包括手术室相关理论、专业技术、专业手术合作、特殊手术设备和设备的使用和管理、手术室教育和管理等。3)高级教育以从事4年以上手术室管理的高年制手术室专业护士为对象，培训主要包括手术室医疗领域的发展、手术室新工作、新技术、手术室管理等内容。2、大纲设置：各级教育大纲分为理论和实践两部分。1)理论教育：采用自学为主的集中训练作为辅助原则。在重点培养手术室护士的基本理论、基本知识和分析判断能力的同时，不断更新手术室专业护士的理论知识，新的护理概念、新的思维方式、

11、新的手术室工作模式等学科前沿的知识、理论。2)实践教学：分操作演示，临床实践两部分。实践演示课通过临床实践培训课程进行，临床实践以完成指定手术的合作案例数为基础。3)所有级别的培训概述(略)。附表1:专业护士培训表格年度手术室专科护士培训表格姓名年龄性别教育水平学历工作经验训练情况时间项目第一季度第二季度第二季度第二季度闰传专科大学理论教育上课次数教育课题自学笔记技术教育上课次数技术合规情况多表()不符合标准()多表()不符合标准()多表()不符合标准()多表()不符合标准()综合评价理论优秀()良好()一般()优秀()良好()一般()优秀()良好()一般()优秀()良好()一般()专业技术优

12、秀()良好()一般()优秀()良好()一般()优秀()良好()一般()优秀()良好()一般()教育评估价格部门估价价格培训内容理论课的内容时间理论过程时间理论过程专业技术讲座内容时间专业技术课程时间专业技术课程综合评价理论评价专业技术评估时间理论内容成绩时间专业技术项目成绩附表2:专业轮值表2007 -2008年专业轮转表年份月甲奶手外口腔脊椎耳朵鼻子肝脏整形外科妇科肛门内镜眼科脑外2007山和山骨科胃病出血OR1胸外1-4abcdef5-8fabcde9-12efabcd20081-4defabc5-8cdefab9-12bcdefa注释2007年1月-4月专业轮转表群组编号科贝尔专业护士5

13、年以上不到5年a甲奶手外希伊龙黄金梁孟君山和山计算生郑万b口腔脊椎志蚩尤闵帝章鱼骨科文振元氏穆楚国c耳朵鼻子脖子肝脏环兰芬小李张雅芬胃病黄英起义楚红d整形外科妇科你好叶问凤城市桑佛斯出血往往浊气李敏芝e肛门内镜尹某小玲普通话OR1杰小政f眼科脑外朋友邓伟兰镇朱林芝胸外心外电影元氏惠王英注释1原则上，每4个月就可以转换专科大学，依次查看年度循环表。2、根据业务需要，科内可以根据自己的判断暂时改变轮转顺序。3准备手术时，根据当天专科大学的手术量，在附近专科大学进行适当的交换2007年5月-8月专业轮转表群组编号科贝尔专业护士5年以上不到5年a甲奶手外希伊龙黄金梁孟君山和山计算生郑万b口腔脊椎志蚩尤闵帝章鱼骨科文振元氏穆楚国c耳朵鼻子脖子肝脏环兰芬小李张雅芬胃病黄英起义楚红d整形外科妇科你好叶问凤城市桑佛斯出血往往浊气李敏芝e肛门内镜尹某小玲普通话OR1杰小政f眼科脑外朋友邓伟兰镇朱林芝胸外心外电影元氏惠王英注释1原则上，每4个月就可以转换专科大学，依次查看年度循环表。2、根据业务需要，科内可以根据自己的判断