高考英语完形填空解题技巧详解.ppt

1、完形填空技巧详解，完形填空能力培养目标：单词辨别能力，语法结构分析能力，语篇理解能力，逻辑推理能力，文化背景透析能力，作者意图分析能力，生活常识，综合应用能力，题材经常是说明文或带叙述和讨论的文章。内容完整且符合逻辑。语言结构严谨，对同义词的细微差别进行了分析。大多数研究集中在33，360个单词/世代/动词/描述/副词等。注重语境背景知识，注重语境，暗示判断能力，注重语篇，体现语用判断和内在逻辑，完形填空的特点33，360，完形填空的一般要求，完形填空全面考查学生的语言知识和阅读理解能力。解决问题是一个猜测、推断和验证文本中缺失信息的过程。通常，我们可以借助语境线索和文化背景知识来解决问题。的

2、总原则是“先完成，然后再完善”。八字方针：上下搜索，向前看，展望未来。三个步骤：阅读，填写，回答三个问题，第一步跳过文章了解大意，注意第一句。在完形填空测试中，第一句(第一句)没有空格。它帮助我们了解整篇文章的主题。用一些方法重复并为每个空格选择最佳答案。(在掌握课文大意的基础上，用适当的方法选择最佳答案)，四种方法(四种常用方法):1。背景2。单词区分或搭配。文章中给出的信息(使用文章中的信息重复原词、同义词和反义词等)。)4。文化背景和常识，第三步，再读一遍文章，检查答案。Tips: 1。时态和语态，主语和谓语的一致性(时态语态，主谓语在上下文中是否一致)2。语法和搭配(语法和习语的搭配在

3、上下文中是否一致)3。句子和段落之间的联系(段落和段落，句子之间的联系是否连贯)4。整篇文章的意义(检查结构、语义和逻辑是否整体一致，语境联系是否合理)，完形填空的九种解题技巧，用第一句解决问题，我在学校表现很差。我的校长以为我36岁，当我14岁的时候，他说，“你永远不会37岁，只会失败。”b .未使用的c .简单的d .希望。根据上下文，通过合理的推理解决问题。我们的父亲是一名苦苦挣扎的36岁律师，但我一直知道他已经37岁了。他从来没有批评过我们，但用了38分钟来发挥我们的最佳水平。37.严格的；诚实的。他的大肚子总是在他的t恤和裤子之间鼓起来。尽管他的家人经常提到这件事，但艾德拒绝买一件4

4、4码的t恤或减肥。常用的象征词有：结构层次：第一，第二，第三；逻辑关系：因此，因此，所以；进步关系：除此之外，更进一步；转关系：但是，虽然，但是，等等。，3 .利用语篇的标志性的词语解题她告诉前台服务员，她度过了一个假期，但是因为丢失了几卷尚未冲洗的柯达彩色胶卷而伤心欲绝1 .a。令人失望的b .极好的c .令人不舒服的d .重要的，然后官员们开始吃他们的饭，说蘑菇有一种非常奇怪的非常令人愉快的味道37 .除了学士，还有学士和博士。根据逻辑推理解题学生们普遍欣赏这50个特殊的机会。它们几乎总是有趣的，教授们也喜欢它们，因为学生们在短短的几个月里学到了很多东西50英镑。工作、生活、教学、学习。像

5、c一样不喜欢d .发现、实践、可利用的水的数量一直是世界上最令人感兴趣的。拥有泉水和溪流有时意味着控制，尤其是在像沙漠这样的37个地区。干燥的，遥远的，荒芜的，野生的，5 .根据常识和文化背景的角度来选择，我走进一家咖啡馆，要了一杯咖啡。我在等我的饮料，我意识到这地方还有其他人，但我感觉到了孤独。在公元前之前，虽然公元之后，6 .从语法角度来解题他只有14岁，不擅长游泳。所以他不应该去那个地方1 .所以我努力写作，上了大学。我大学时的第一部小说45 .进来，进来，出来，回来，7 .从词汇辨析和固定搭配方面来解题、8 .利用词汇的复现解题牙齿怎么会变坏？51开始于珐琅质的一个小裂缝（珐琅)覆盖牙

6、齿。这发生在细菌和食物碎片聚集在那里之后。然后蛀牙会慢慢扩散到牙齿内部。最终，毒素会进入血液，我们可能会觉得很不舒服51 .破坏，腐烂，断层，伤害，上文中讲蛀牙如何产生。空51和红体单词在意义上是一致的，属于同义词复现现象。，我举起手枪开火了。那只动物愤怒地大叫一声向后倒去。父亲从我手里拿起一支38毫米口径的吸烟手枪，又开了一枪，打死了大猩猩38 .仍然是最好的，甚至已经是最好的了。利用语气副词的情景解题，完形填空之实战训练，梦对做梦的人或其他人有用吗？我们可能还记得那个旅行者，他因为可怕的遭遇而在德班登上了瓦拉塔号。瓦拉塔人后来完全消失了，每个人都在3日。旅行者的梦想帮助了他，并把他从4中救了出来，但是它们并没有帮助其他人。为什么这个人被其他人对待？1 .左拐，右拐，进入2号高速公路。想法，建议，梦想，单词。登船，上甲板。生、死、疾病、疾病。另一个人做了一个关于德国黑森林的梦。在他的梦里，他正在森林里行走。两个人跑了出来，试图把他扔到森林里。他尽可能快地跑了，但他们还是跟着跑了。他到了一个地方，看见前面有两条路，一条在右边，另一条在左边。他应该走哪条路？6 .单就甲而言，乙曾经还是丁甚至七。在公元8世纪以前，当公元前8世纪的时候。地板，土壤，土壤，地面。哪一个在哪里？同一个b分开c分开d交叉11 .带走，带