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文档简介
1、爱自浙江省2007年7月高等教育自学考试认知心理试题课程代码:00471一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者与时间是【 】A.冯德 1879年B.皮亚杰 1798年C.比奈 1789年D.斯金纳 1798年2.行为主义心理学的创始人是【 】A.华生B.桑代克C.苛勒D.勒温3.下列不属于空间知觉的是【 】A.形状知觉B.距离知觉C.真动知觉D.大小知觉4.需要意志努力,有目的注意是【 】A.无意注意B.不随意注意C.随意注
2、意D.随意后注意5.“入芝兰之室,久而不闻其香”这是指感觉的【 】A.对比B.后像C.分配D.适应6.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量是【 】A.阈限大小B.绝对感觉阈限C.最小可觉差D.差别感受性7.对一定对象的指向与集中的心理活动是【 】A.感觉B.知觉C.注意D.想象8.一个物体的运动,使其相邻的一个静止物体产生运动,这是【 】A.似动B.真动C.诱发运动D.想象运动9.和信息加工阶段的编码过程相对应的心理过程是【 】A.再认B.复述C.识记D.回忆10.后学习材料对于先学习材料的干扰作用,我们称之为【 】A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正向抑制D.负向抑制11.把一些不曾关联的
3、事物的属性、部分、特性结合在一起形成新形象的过程,是指【 】A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化12.创造的起点是【 】A.再造想象B.幻想C.原型启发D.灵感13.不属于认知过程的是【 】A.思维B.个性C.感觉D.知觉14.在接触感性材料时,不以论证的形式迅速地对问题答案做出合理的选择,这是【 】A.直觉思维B.聚合思维C.发散思维D.具体思维15.动机强度与解决问题的效率间存在一种关系是【 】A.正比B.反比C.倒U形D.无关16.未被意识到的对一定活动的心理准备状态是【 】A.问题情境B.定势C.功能固着D.迁移17.人们在顺利完成某种活动所必备的心理条件是【 】A.需要B.动机C.能
4、力D.上进心18.超常儿童的智商是【 】A.110以上B.120以上C.140以上D.150以上19.提出智力的结构理论的是【 】A.卡特尔B.吉尔福特C.斯皮尔曼D.加德纳20.用来标志概念的是【 】A.符号B.词C.标记D.事物二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.神经活动的基本过程是【 】A.反射B.神经冲动C.兴奋D.诱导E.抑制22.注意的特点是【 】A.指向性B.方向性C.集中性D.目的性E.选择性23.牛顿颜色混合的规律是【 】A.补色律B.中
5、间色律C.代替律D.效果律E.准备律24.影响知觉产生的主观因素有【 】A.知识经验B.知觉者的态度C.知觉者的兴趣D.知觉者的能力E.新异性刺激25.联想的不同表现形式是【 】A.接近联想B.创造联想C.相似联想D.对比联想E.因果联想26.依据表象的概括程度,可以将表象分为【 】A.个别表象B.听觉表象C.运动表象D.记忆表象E.一般表象27.属于思维的基本特征是【 】A.直观性B.分析性C.综合性D.间接性E.概括性28.下列用来研究问题解决程序的是【 】A.八张牌问题B.稳定性实验C.韩信分油故事D.观察学习实验E.河内塔问题29.按在发展过程中受社会文化背景影响的程度可将人的能力划分
6、为【 】A.社交能力B.认知能力C.流体能力D.晶体能力E.操作能力30.韦克斯勒智力测验可测得【 】A.言语智力B.操作智力C.抽象智力D.具体智力E.一般智力三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。31.皮亚杰认为7-11岁的儿童属于_。32心理活动对某些客体高度专注,而同时离开其他的一切事物,这是指注意的_。33.感受性是指对于_的感觉能力。34.知觉的对象能迅速地从背景中挑选出来,成为被我们清晰知觉到的事物,这是指知觉的_。35.回忆以_为基础。36.幻想是创造想象的特殊形式,可把它区分为_与_。37.思维活动是借助于_实现的。38.思维的三种基本形式是_、判断与_。四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)39才能40.连言概念41.思维42.问题解决五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)43.幻想是创造想象的特殊形式,它的特点有哪些?44.遗忘的规律有哪些具体表
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