地理区域定位

1、高考地理专题复习：,地理区域定位,地理分布,地形区、气候区、农业地域、工业区等,线状分布：,面状分布：,点状分布：,城市、矿产等,河流、海岸线、交通线、等高线、等温线等,其中比较抽象的线状分布图（如等高线、等温线、海岸线）在近年来的高考中受到高度重视。(另做专题复习）,地理空间定位的基本要求,(4)判断地理事物具体的名称,(3)判断地理事物所在的区域或范围,(2)确定东西、南北半球的位置，海陆位置等,(1)确定地理事物的地理坐标,地理空间定位学法指导,地理区域定位系统（一）,地理区域定位方法,主要经线及附近的地理事物,相对定位：,典型的地理事物定位：,主要纬线及附近的地理事物,绝对定位,海陆轮

2、廓形状、地形起伏特点、河流、湖泊等,特殊地名信息和政区轮廓：,城市、人文建筑等,以典型地理事物绝对定位为参照系，利用地理事物的相对位置进行定位,政区轮廓特征：,洲界线、国界线、省区界线及轮廓等,0,60E,120E,180,120W,60W,1绝对定位：地理坐标定位法 （确定经纬度）,80E,90 E,100 E,110 E,120 E,130 E,20 N,23 26N,30N,40N,50N,1绝对定位：地理坐标定位法 （确定经纬度）,解题中往往需要确定(判读或计算)地理坐标，常见的方法有： 直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度； 利用时间求经度(知道当地的时间及另一地的时间和经度，可以求

3、出当地的经度)； 利用正午太阳高度公式求纬度(公式H90一一，已知H、可以求出)； 利用实地距离估算经度差和纬度差(经线上纬度每相差1，实地长度约为111千米；赤道上经度每相差1，实地长度也约为111千米；其他任意纬线上经度相差1的长度为：L=111千米*cos)，进而求出某地的经、纬度。,2海陆位置定位法,3相对位置定位法 如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。,有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。 如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北半球，则可确定该

4、大陆为北美洲大陆,通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域位置。包括河流、山脉的走向、长度，河流的源地、注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。,5典型区域特征定位法 不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重要线索。 如据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬、是内陆还是沿海、是大陆东海岸还是大陆西海岸。,4面积、轮廓、形状定位法,代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。 如法国巴黎的艾菲尔铁塔、凯旋门，埃及的金字塔，美国的自由女

5、神像，中国的长城，广州的五羊雕塑，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。,7用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断 如图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠等图例、注记往往是重要的提示信息； 根据比例尺的大小往往可以初步确定区域范围的大小，有利于定位； 特别是考题中一些特殊地名信息(但不一定是要求的内容)对定位是有帮助的，如太白山、神农顶、小五台山、神女峰、青海湖、开普敦等。,6特殊地理事物定位法,有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征，对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助； 有的提示信息甚至决定定位的成败。,上述方法不是孤立的，解题时往往需要多种方法“协同作战”

6、。,平时解题要注意培养地理空间的整体定位意识和能力，即综合考虑经纬度、区域轮廓、相对位置，以及地理特征、特殊地理事物、图例、注记、比例尺等图中信息和文字信息加以判断，这样才不会感到无从下手或判断失误。,8用题目中的文字提示信息辅助判断,对任何一幅图，要注意其位置，最主要是： 1、经纬度位置 2、东西岸或内陆位置 3、政区位置,地理区域识图关键点,识别一幅图，要注意看： 1、经纬度和海陆位置 2、轮廓特征 3、图上的符号和注记,世界地理空间定位,地理区域定位系统（二）,0,2326N,2326S,6634N,6634S,120E,0,180,20W,160E,60W,90W,120W,150W,30W,60W,90W,150E,30N,120,80,40,额尔齐斯河,鄂毕河,60,100,140,160,180,30,600,900,1200,1500,300,1800,500,400,300,800,1200,1400,1000,400,200,黄海,东 海,南 海,日本海,太 平 洋,东