数学八年级下华东师大版203极差方差与标准差2031表示一组数据离散程度的指标课件_第1页
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文档简介

1、20.3 极差、方差与标准差,2.众数是一组数据中出现次数最多的数据,是一组数据中的原数据,而不是相应的次数一组数据中的众数可能不止一个,也可以没有.,1.求中位数时,要先将数据按大小顺序.排序时,从小到大或从大到小都可以当数据个数为奇数时,中位数是最中间的一个数据;但当数据个数为偶数时,其中位数是最中间两个数据的平均数,它不一定与这组数据中的某个数据相等。,众数、中位数都是用来描述一组数据的集中趋势.,1、数据1,3,4,2,4的中位数是_,求中位数要先排序,3,3.5,2和3,(众数不惟一),2、数据1,3,4,5,2,6的中位数是_,3、数据1,2,3,2,3,4的众数是_,4、某班8名

2、男同学的身高如下(单位:米),试求出平均数、众数和中位数,下表显示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温:,试对这两段时间的气温进行比较 2002年2月下旬的气温比2001年高吗?,问题一,两段时间的平均气温分别是多少?,经计算可以看出,对于2月下旬的这段时间而言,2001年和2002年上海地区的平均气温相等,都是12,这是不是说,两个时段的气温情况没有什么差异呢?根据上表提供的数据,绘制出相应的折线图我们进行分析,不同时段的最高气温,通过观察,发现:2001年2月下旬的气温波动比较大-从6 到22 ,而2002年同期的气温波动比较小-从9 到16 .,6,22,9,16,什

3、么样的指标可以反映一组数据变化范围的大小?,我们可以用一组数据中的最大值减去最小值 所得的差来反映这组数据的变化范, 用这种方法得到的差称为极差 。 极差最大值最小值,思考,思 考,为什么说本章导图中的两个城市,一个“四季温差不大”,一个“四季分明”?,这里四季分明。,这里一年四季温度差不大,例1 :观察图20.3.1,分别说出两段时间内气温的极差,解 由图可知,图(a)中最高气温与最低气温之间差距很大,相差16,也就是极差为16;图(b)中所有气温的极差为7,所以从图中看,整段时间内气温变化的范围不太大,1、样本3,4,2,1,5,6,的平均数 为 , 中位数为 ;极差为 ;,2、样本a+3

4、,a+4,a+2,a+1,a+5的 平均数为 _,中位数为_, 极差为 _.,练习,3.5,3.5,5,a+3,a+3,4,小明和小兵两人参加体育项目训练,近期的五次测试成绩如表20.3.2所示.谁的成绩较为稳定?为什么?,问题二,表20.3.2,通过计算,我们发现两人测试成绩的平均值都是12.4分从图20.3.2可以看到: 相比之下,小明的成绩大部分集中在平均值附近,而小兵的成绩与其平均值的离散程度较大通常,如果一组数据与其平均值的离散程度较小,我们就说它比较稳定 思 考 怎样的数能反映一组数据与其平均值的离散程度? 我们已经看出,小兵的测试成绩与平均值的偏差较大,而小明的较小那么如何加以说

5、明呢?可以直接将各数据与平均值的差进行累加吗?在表20.3.3中写出你的计算结果,所以我们说小明的成绩较为稳定.,通过计算,依据最后求和的结果可以比较两组数据围绕其平均值的波动情况吗? 如果不行,请你提出一个可行的方案,在表20.3.4的中写上新的计算方案,并将计算结果填入表中,不能,20.3.3,20.3.4,20.3.5,如果一共进行了7次测试,小明因故缺席了两次, 怎样比较谁的成绩更稳定? 请将你的方法与数据填入表20.3.5中.,思考,我们可以用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况。这个结果通常称为方差.,在实际应用时常常将求出的方差再开平方,

6、这就是标准差.,发现: 方差或标准差越小,离散程度越小,波动越小. 方差或标准差越大,离散程度越大,波动越大,方差与标准差- 描述一组数据的波动大小或者与平均值的离散程度的大小.,极差-反映一组数据变化范围的大小;,总结: 平均数-反映一组数据的总体趋势,计算可得:小明5次测试成绩的标准差为 小兵5次测试成绩的标准差为,区别:极差是用一组数据中的最大值与最小值的差来反映数据的变化范围,主要反映一组数据中两个极端值之间的差异情况,对其他的数据的波动不敏感.,方差主要反映整组数据的波动情况,是反映一组数据与其平均值离散程度的一个重要指标,每个数年据的变化都将影响方差的结果,是一个对整组数据波动情况

7、更敏感的指标. 在实际使用时,往往计算一组数据的方差,来衡量一组数据的波动大小. 标准差实际是方差的一个变形,只是方差的单位是原数据单位的平方,而标准差的单位与原数据单位相同.,练习:,1.比较下列两组数据的极差、方差和标准差: A组:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; B组:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 5,解:,先求平均数,A组极差:10-0=10,B组极差:9-1=8,求方差:,A的极差B的极差,练习:,比较下列两组数据的极差、方差和标准差: A组:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; B组:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 5,解:,求方差:,标准差:,SASB,A的方差B的方差,2 算一算,第141页问题1中哪一年气温的离 散程度较大?和你从图20.3.1中直观看出的结果一致吗?,解:2001年2月下旬气温的方差为20.75(度C平方),2002年2月下旬气温的方差为4(度C平方),因此2001年2月下旬气温的离散程度较大,和图中直观的结果一致。,(1)知识小结:对于一组数据,有时只知道它的平均数还不够,还需要知道它的波动大小;而描述一组数据的波动大小的量不止一种,

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