新概念第一册第19课 、20课_第1页
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文档简介

1、第19课又累又渴又累又渴，以斯帖著、新词语和表达mt日报。事情儿童tldrn n孩子们疲倦的tad形容词。累，疲乏男孩b男孩口渴的st形容词。渴妈妈mm n妈妈（口语)坐下st-dan坐下右rat形容词。好，可以冰淇淋ais-kri:m冰淇淋物质。事情1 .怎么了？怎么啦？=怎么了？=告诉我怎么了？2.某人怎么了？3.没关系。没关系疲倦的。累，疲乏1 .厌倦做.而疲劳2 .厌倦厌烦（做)某事妈妈，不妈妈（口语)爸爸爸爸坐下坐下站起来起立右边的。好，可以1 .反义词：错误2 .好吧好吧3.右边在右边在右边4 .现在立刻，马上听录音，回答问题。孩子们怎么了？2.他们累了吗？3.这些冰淇淋好吃吗？4

2、.他们现在没事了吗？课文妈妈：怎么了，孩子们？女孩：累了男孩：又渴了，妈妈。母亲：坐在这里。母亲：你现在还好吗？男孩：不，我们不是。母亲：看！有一个卖冰淇淋的人。母亲：请给我两份冰淇淋。母亲：给你，孩子们。孩子们：谢谢，妈妈。女孩：这些冰淇淋很好吃。母亲：你现在还好吗？儿童：是的，我们是，谢谢你！语法语法:一，有结构1 .表示某地有某物2 .那儿有可数名词单数/不可数名词3.有可数名词复数4.be动词的单复数取决于后面单词的单复数桌子上有一支钢笔、两本书和一把小刀。课桌上有一支钢笔、两本书和一把小刀（第一个并列名次是单数，所以用是)，二、方位介词，打开：在.上面，接触物体表面结束：越过，垂直上

3、方，不接触地面在：在.里面，物体里面致：往，向，表示去的方向进入：进入.里面，从外到里进入的过程超出：在.外，从里面出来跨越：横穿（在物体表面横穿)，从平面穿过，至：从里面（中间)穿过低于：在.下面beside:在.旁边近：再.附近介于：在.两者之间其中：在.中间（两者以上)，练习：1 .在图片中有一位老师2 .篮子里有一些苹果3 .桌子上有一些水照片上有一位老师。篮子里有一些苹果。桌子上有一些水。一些和任何的都表示一些一些用在肯定句中任何用在否定句和疑问句中第二十课看看他们！看看他们/它们埃丝特、新单词和新表达“,大bg形容词。大的小的sml形容词。小的开放的p()n的。开着的关闭的t形容词

4、。关着的轻的lat形容词。轻的沉重的hev形容词。重的长的l形容词。长的祖父grn(d)f n祖父，外祖父祖母grn(d)m n .祖母，外祖母大的。大的，1。沉重雨大，雪大，雾大2 .强壮风大，地震大3 .声音大声音大4 .旧年岁大5 .巨大形体，势力6 .太好了伟大的7 .大型幅员辽阔8 .大块头大开放的。开着的五.打开闭嘴。关着的关闭=关闭。轻的n .灯开灯关灯，长的。长的1 .很久以前很久很久以前2 .路途遥远一条很长的路祖父n .祖父，外祖父祖母n .祖母，外祖母爷爷=爷爷2 .奶奶=奶奶，他们很干净你好。它们很脏你好。他们很热你好。它们很冷你好。他们很胖你好。他们很瘦你好。它们很大你好。它们很小。他的鞋

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