君主专制政体的演进与强化人民版课件

1、第三课 君主专制政体 的演进与强化,一、法令出一,思考： 1、皇帝制度是何时创立的，有何弊端？ 2、皇帝制度下的君臣关系实质是什么？ 3、皇帝制度的特点？,皇帝烦恼歌 人人说做皇帝好， 其实皇帝也苦恼； 忠奸难辩睡不好， 后宫争宠吃不消； 要是官吏选不好， 贪污腐败治不了； 最怕地方造反派， 身家性命也难保。,二、君权和相权的演变,1、秦朝：设丞相；,2、汉朝 （1）频繁更换丞相； （2）让平民出身的人做丞相； （3）实行中朝制度,3、唐朝：三省六部制,皇 帝,决策机构,执行机构,有事上报,两汉的内外朝,相权一分为二,中书省 （草拟、颁发诏令）,尚书省 （执行命令）,门下省 （审核政令）,吏、

2、户、礼、兵、刑、工,皇帝,中书省门下省尚书省,相权一分为三,影响： 三省之间相互牵制，分工明确，提高了办事效率；分割了相权，加强了皇权。专制主义中央集权制进一步完善,秦朝：在中央设立丞相；,汉朝：频繁更换丞相，让平民出身的人做丞相，设立“中朝”对抗“外朝”；,唐朝：三省六部制；,宋朝：二府三司制,相权一分为二,相权一分为三,进一步分散相权,明朝：废除丞相制。（明太祖）,相权很大,废除相权,其演变的总趋势？ 影响？,趋势： 君权日益加强， 相权日益削弱直至被废除。,影响： 君主专制制度走向极端；,封建社会日益走向衰落。,三、中国古代王朝的监察体制,1.演变,秦朝：,中央：,地方：,汉朝：,中央：

3、,地方：,御史大夫,监御史,御史大夫,（十三州部）刺史,东汉至元（中央）御史台 北宋（地方）提点刑狱司,明初至清末：,都察院（中央监察机构，由御史台发展而来）,秀才看榜图,清代公布殿试结果的金榜,上图反映了中国古代的那种政治制度？,Company Logo,四、选官制度(历朝历代的变化),1、先秦-世卿世禄制 2、秦-军功授爵制 3、汉-察举制 4、魏晋-九品中正制 5、隋到清-科举制,Company Logo,1、了解科举制的形成过程,A、隋朝创立： B、唐宋完善发展： 唐朝贞观年间增加了考试科目，进士和明经两科为主； 武则天创设武科和殿试； 唐玄宗年间，任用高官主持考试，提高科举地位； 北

4、宋科举试分为乡试、省试、殿试三级，考试科目逐渐减少，进士科成为主要科目，考试实行糊名法； 王安石改革科举，废明经，进士考经义和时务策，设明法科；,Company Logo,C、明清走向衰落： 八股取士 D、清朝末年废除 1905年，清政府废除了科举制度 E、后传入欧洲（近代文官制度）,2、科举制考试过程：,童生试（院试）：州县级考试，考中者称为“生员、秀才或相公”，送到省里去参加乡试 ； 乡试：省级考试，每三年一次，八月举行，考中者称为“举人”，其中第一名称为“解元”。 会试：中央级考试，考中者称为“贡士”，第一名称为“会元” 。进入宫廷参加殿试； 殿试：考中者称为“进士”，发榜分为三甲，第一

5、甲的三人，称“状元、榜眼、探花”，赐进士及第，二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身。,3、科举制的作用 积极作用： （1）扩大了官吏的来源,有利于巩固国家的统一 （2）将读书考试做官紧密结合,提高了官员的文化 素质,具有一定的公平性 （3）将选拔人才和官吏任免的权利集中到中央,加 强了中央集权,有利于社会的稳定 （4）推动了教育事业的发展,唐宋学制完备,达世界先进水平 （5）有利于文化的传承,对欧洲有一定的影响 消极作用： （1）士人把精力集中于应付考试,忽视了实际学问 (2)明清八股取士,禁锢了思想,束缚了创造力的发 挥,不利于思想解放和科教文化事业的发展,趋势： 思想控制与文化专制不断加强；,

6、科场舞弊,科场舞弊,1994年韩国重现古代科举考试场面,五、行省的设置,1）、简述地方行政制度的演进,1.秦至宋：,魏晋:州郡县三级,唐:道、州、县,宋:路、州、县,秦汉:郡县两级,2.元朝：,3.明清:,省、府、县,省、道、府、县,注：汉初是郡国并行制，州是武帝所设原为监察区后为行政区。,趋势： 中央权力加强， 地方权力削弱；,元代的行省,蒙古：,东北：,云贵：,台湾：,岭北行省,辽阳行省,云南行省,澎湖巡检司,2）、行省的主要职能,必须呈报中书省,需呈报枢密院,中央的诏旨,行省官员觐见述职,3、元朝行省设立的历史作用（影响）,（1）它是我国省制的开端，是我国古代地方行政制度的重大改革。 （

7、2）便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 （3）巩固了多民族国家的统一。,小结,从秦汉至元中国古代政治制度演变特征: （1）皇权确立后不断加强，君主主宰国家的一切大权。相权被不断分割，且权利日益削弱，对皇权的威胁也日趋减弱。 （2）历代王朝中央都不断加强对地方的控制，行省制度便利了中央对地方的管理。 （3）历代王朝都重视选官制度的建设，科举制成为隋唐以后重要的选官制度。 （4）虽然历代王朝都重视监察，但专制制度的本质决定了监察的效能十分有限。,巩固：李斯曾说过，“主独制于天下而无所制也”，从中可以得出的信息，正确的是 皇权至高无上 君主具有独断性和随意性 国家是一个人的国家，政治是一个人的政治 君主主宰国家政治 A B C D,D,巩固：下列关于三省六部制的叙述，正确的是 这一制度开始于隋朝 加强了皇权，削弱了相权 它标志着中央集权制度走向衰落 这一制度对隋唐以后各个朝代影响影响深远 A B C D,B,巩固：下面四幅中国历史上关于皇权与相权势力的消长图，哪一幅是正确的？（ ）,A,B,C,D,B,延伸：在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是 A、都是封建专制统治的需要 B、都是为了强化相权削弱皇权 C、都有利于国家统一 D、体现了权力互相制衡的原则