《这片土地是神圣的》ppt教学课件

1、15、这片土地是神圣的,西雅图,以下词语你会读会写吗？,圣洁,骏马,雄鹰,潺潺,回荡,滋润,善待,松脂 zh,宝贵,滋养,婴儿,眷恋 入场券 试卷,闪闪发光,shng,jn,yng,chn,dng,rn,shn,z,gu,yng,jun,早在19世纪初，白人就开始疯狂地掠夺或购买印第安人的土地，甚至是武力掠夺，乃至血流成河。1854年，美国政府要求购买这片土地，印第安酋长西雅图并没有选择与在力量上占绝对优势的美国政府发动战争，他表示接受美国联邦政府的提议，搬到偏远的保护区去。,做一做： 读第一至第三自然段，哪些词句让你感受到这片土地是神圣的？边读边想边勾画，并批注下自己的感受。,对我们这个民族

2、来说，这片土地的每一部分都是神圣的。,每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。,读了这段话你脑中浮现了怎样的景象？你有什么感受？,课文中写了哪些土地上的事物在我们的记忆和体验中是圣洁的？,小溪河流,闪闪发光的松针,美丽的昆虫,蓝天上的白云,在蓝天翱翔的雄鹰,麋鹿,奔腾的骏马,1、请同学们快速默读课文第四至八自然段，找到最能体现西雅图酋长心声的句子，用“”画出来。,朗读课文第二、三部分，思考问题：,“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的

3、。”,请快速从课文中找出： 面对这片神圣的土地，西雅图认为我们应该怎么做？,善待空气,善待动物,善待河水,河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。,为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水？请在课文中找出相关的句子，说说你的感受。,溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。,河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。,善待,河水,水是生命的源泉，在历史长河中，水之所以能保持它清澈、纯净的本性，离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护，水源才不至于被破坏；是祖辈的不

4、懈努力，水流才不至于被污染。他们保护家园、捍卫纯洁的精神，将在时间长河中熠熠闪光，不断提醒人们应该爱护水源，就像尊重人类的祖先一样。,你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。,它是谁？为什么要照管好它？,照管好它,空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。,（没有了空气，或者空气受到污染，将直接影响到人类的呼吸、生物的生长，影响到生命的存在。）,你们一定要照顾好这片土地上的动物。,如果不照顾好动物，后果会怎样？,照顾好,动物,如果所有的动物都死去，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会

5、降临到人类身上。,（动物与人类有什么关系？动物的灾难怎么会成为人类的灾难？）,如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。,2、我们为什么要这样热爱、照管这片土地？,任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。,大地不属于人类，而人类是属于大地的。,任何人都没有权利拥有对大地的控制权。相反，大地拥有着各种生命成长的物质，人类的生命才能得以繁衍、成长、延续。这也正是文章的中心所在。,读了这篇课文，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源。它们是得到了保护还是遭到了破坏？,1 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住： 这片土地是神圣的 河水滋润养育我们 河水运载我们的木舟 木舟满载我们的希望 要像善待自己的兄弟那样 善待我们的河水,2 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住： 这片土地是神圣的 空气是宝贵的 它与滋养的生命是一体的 它滋养我们的祖先和子孙 你们要照管好它 将能品尝它的清香甜美,3 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住： 这片土地是神圣的 如果所有的动物都死去了 人类也会灭亡 降临到动物身上的命运 终究也会降临到人类身上,4 我们热爱大地 像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱 你们需要献出 全部的力量和情感来保护大地