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文档简介

1、科学探索：欧姆定律，权满学校-千挑战，上节课我们学到了什么？1，电阻，2，电阻的影响因素，1，导体的横截面产品，2，导体的长度，3，导体的材料，3，滑动可变电阻装置连接方法，-最后，电烤箱，电饭锅，电磁起动器，电解2，导体对电流有干扰作用，所以增加导体的电阻会不会减少通过导体的电流？事故，研究，电流同时受到电压和电阻两个因素的影响。我们应该使用什么研究方法？1 .确定研究方法：控制变量法，具体方法：2。控制电压，查看电流和电阻的关系。1 .要查看电流和电压的关系，请控制电阻。研究，讨论，实验中测量什么物理量，设计电路图和记录数据的方法。、保持电阻不变、电压不变、按电路图连接电路。(注：在连接电

2、路之前，断开开关，滑动可变电阻幻灯片移动到最大值，电流表和电压表希望选择合适的范围和正确的端子)，研究，总连接理论，电流和电压，电阻的关系：第一，在保持电阻恒定的情况下，电流与电压成正比。第二，保持电压不变，电流与电阻成反比。思考和扩展：如何用影像法解释这个规律，放学后用教材展示14-9图片。欧姆定律：导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式：I，=，u，_ _ _ _ _，r，注意：2。公式中各物理量的对应，1。公式的单位统一性，3 .公式的可扩展性，1A，=，1V，_，欧姆(G.S.Ohm，1787-1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现后来

3、以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究主要是从1817年到1827年担任中学物理教师进行的。现在我们不要忘记欧姆定律的公式是那么简单。欧姆当时为了信息窗口，为了解决这个问题，做了艰苦的劳动。当时的实验条件恶劣，测量电流的仪器和电阻值不同的导体都要自行设计制造。他能完成这些精密的制作和精密的实验，主要是因为强烈的好奇心、执着的探索心。公式的对应、暗定系数、u、r、I必须对应于相同区段电路(相同元件)中相同状态的电压、电阻、电流。例如，R、U、I、R灯、U灯、I灯、暗定系数、公式的扩展性、U=IR，主要是已知电压和电流的阻力。_ _ _ _ _，主要是已知电流和电阻的电压，扩展：电压与电流成正比吗？

4、扩展：电阻与电压成正比，可以说与电流成反比吗？例1:一名学生用电流表与灯泡串联，然后用电压表测量灯泡正常发光时的电流为0.28A，用电压表测量灯泡的两端电压为220V，计算了灯泡正常发光时的电阻。已知：U=220V，I=0.28A请求：r。解决：根据欧姆定律的变形公式，a:灯丝正常发光时的电阻值为786欧姆，1:一个电阻系数，连接到15V电源的电流为_ _ _ _ _ _ _。如果电源电压更改为10V，则电阻的电阻值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a .0.15，0.1、I=u/r=15/100=0.15以下正确的是： () a .导体两端的电压越大，导体的电阻越大。b .导体中通过的电流越大，导体的电阻越小，c .电压恒定时，通过导体的电流越小，导体的电阻越大。d .上述陈述是

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