有效的管理――绩效管理

1、有效管理、绩效管理和官方博客：QQ:1318241189QQ群：175569632，有效管理-，培训大纲，第一，本课程的目的，第二，学员的自我测试，第四，对任务和职责的理解，第四，对目标和实现绩效的理解，第五，团队建设和人性管理，第六，蚕变和突破，官方博客：QQ:1318241189QQ群：175569632，有效管理首先，本课程的目的：1。了解你自己，了解你自己，认识你自己，突破你自己。这个世界上有很多人试图改变别人，但是很少有人试图改变自己！(1)上帝和清洁工的故事一个星期一的早上，打扫教堂的清洁工对上帝说：“上帝，你的工作真的很好。每天都有很多人来为你祈祷，我会很痛苦。打扫这么大的院子并

2、把你擦干净是很难的。如果有一天你做我的工作，我做你的工作，你会知道我们是努力工作的仆人吗？”祈祷过后，清洁工转过身，发现上帝站在他面前。他惊呆了，但上帝对他说，“好吧，你这周做我的工作，我会做你的工作，但是有一件事你应该记住，不管发生什么，你都不能说话。”之后，上帝把清洁工变成自己坐在祭坛上，他把自己变成清洁工来打扫。第二天刚过黎明，一个高大强壮的男人来祈祷。祈祷前，他把包放在地板上。“上帝，我现在有很多钱。我愿意拿出一美元，放在功德箱里，以消除灾难。”之后，我从衣服里拿出一美元，放在奖励箱里。起床后，我匆忙离开了教堂。我成了上帝的清洁工，正要说话。在门口，另一个农民恭敬地跪在“上帝”面前祈祷

3、。“上帝，虽然我现在很穷，但我相信我会变得富有。然后我会花很多钱积累功德，做好事。请保佑我今天赚钱。”当农夫正要离开时，他发现他旁边有一个袋子。当他打开它时，里面装满了金子。农夫想，上帝一定是在帮助我，所以他从袋子里拿出一些金子，放在奖励箱里。他拿着包，离开了教堂，变成了上帝的清洁工，并试图打电话给农夫。这时，另一个年轻人跪在地上，在门外祈祷：“上帝，我现在要去海上钓鱼。请保佑我平安归来，给我的家人。”就在这时，有效的管理-2。这个高大威猛的男人对自己很熟悉，他回来后四处张望，什么也没找到，于是他抓住那个正在祈祷的年轻人，问道：“我的钱袋在哪里？”这个年轻人感到困惑。“什么钱袋？”那个高大强壮

4、的男人生气了，当他抓住那个年轻人时，他反抗了。这个年轻人没有表现出软弱。在解释的时候，他和那个人打了起来。这时，他成了上帝的清洁工，终于忍不住了。“停下，不要打架。”当两个人突然听到有人说话时，他们停下了手。乍一看，是“上帝”。高大强壮的男人对“上帝”说，“上帝，你刚才看到我来祈祷的时候带了一个钱袋。当我回来的时候，我消失了。他没拿。还有谁？”年轻人正要解释。他变成了上帝的清洁工，说：“钱袋和这个年轻人没有任何关系。是前面的农民拿着包向东走了。”所以，年轻人和那个人跪下，感谢“上帝”后就走了。就这样，一天轻松地过去了。晚上，上帝对清洁工说：“整天做上帝怎么样？”清洁工说：“是的，至少不像你，我

5、向你祈祷了这么多，从来没有说过一句话。我对今天做两件事很满意。一个停止了战斗，一个帮助人们找到了钱。”“天也快黑了，”上帝说。“你该回家睡觉了。”清洁工莫名其妙地问上帝，“现在还不是时候吗？”上帝说，“你忘了我今天告诉你的一个词。作为上帝，你今天什么也不说，但你不能克制自己，说些什么。”清洁工说，“我没做错什么。我做了两件好事，并批评了别人。上帝耐心地向他解释道：“一切都是按照自然规律进行的，但你打破了它。你所说的第一件好事阻止了一场战斗，年轻人出海，遇到了一场风暴。”第二件事是帮助人们找到钱。你知道那个人是强盗吗？那袋钱刚被抢走，农民没钱治疗他儿子的疾病。孩子死了。“有效管理-3。一天，一个

6、年轻人来到一个山村，在村子旁边放了一个铁锅。年轻人从他周围清澈的泉水中舀了些水，放进锅里，然后抓起一些草药，在锅下点了一把火。然后，他从四周找到一些鹅卵石，把它们洗干净，放进锅里。这时，许多村民好奇地看着这个年轻人，问他们在做什么。年轻人说，“我在煮石头汤。“许多人都很好奇，站在一旁观看。过了一会儿，锅里的水开了，所以年轻人从锅里拿出一点汤尝了尝。他点点头，“是的，如果有一些葱花就更好了。“所以一个老农从他自己的地里摘了一些洋葱给年轻人。年轻人感谢老农拿了洋葱，把它们放进锅里，然后舀了些汤尝了尝。哇，好多了。如果盐多一点，就更好了。所以另一个农妇从家里拿了一些盐。年轻人感谢农妇拿了盐，在锅里放

7、了些盐，然后舀了些汤出来。之后，年轻人给每个村民一些石头汤。品尝后，村民们称赞了年轻人的手艺。有效管理-，3，自我实现(2)，=，优秀的工程，合适的方法，优秀的问题解决者，=，团队知识和经验仍然是解决问题不可或缺的，有效管理-，35，特别是，这组问题的考试时间是3分钟。1.在右上角填写你的名字；2.在旁边的方框里填上你的性别。3.在你名字旁边的方框里填上你自己的英文名字。4.在他们旁边的方框中填写你家庭的三个主要成员-、-、-、-；5.列出一到三个你自己学校的名字。6.1 1的最佳答案是：1)等于1；2)等于2；3)等于或大于3；7.猎人瞄准树上的100只麻雀，但只有一只麻雀在射击后掉了下来。

8、为什么？- 8，7 1-8 9-1-8 2-2 5-3-2=-，)1；2)2；3)3；4)0；9.钏路上草，水晶的石头在它的小溪里，我抬起头来看，发现那是月光，作者问天空的酒是-。10、以上问题每题5分，以下问题每题9分，总分-。11.列出一到三个最喜欢的运动：-，-，-；12.作为一名干部，你认为知识重要还是技术重要？13.完成第一个问题后，你认为还有其他问题吗？14.这个话题告诉你最重要的内容：只有那些回答第一个问题的人才被录取。你做得太多了吗？-。15.中国足球队冲出亚洲花了多少年？它比土耳其多还是少？16.做这个题目你可以得到10分，并在旁边写上你的身份证号码。有效管理-2。受训者自我

9、测试(2)日常交易处理方法测试1。你在晨会上的发言包括以下内容：1)下个月晨会的目标、前景和总结；2)上午的会议将讨论今天工作的重点；3)昨天的工作回顾；4)工作技能常识；5)关心员工。2.你在工作中有所遗漏，你的上级非常关心这件事。你的处理方法包括：1)私下让官员告诉问题，告诉他不要责怪自己，下次要避免；2)首先找出犯错误的人进行批评或责骂；3)在本部门公告栏上发布公告；4)你自己就知道了；5)召集员工进行“回顾”。3.你对这个部门的表现的态度是：1)这样的部门很难取得成就和管理他；2)做一天和尚，敲一天钟；3)把你自己的目标变成一个计划，让每个人都知道；4)如果你与自己无关，你必须知道；5

10、)将方法交给他人参与。你说什么语言？受训者的自我测试(3)有效管理(3)理解任务和职责(1)有效管理(1)你知道你的任务吗？2.你知道你的位置吗？3.你知道你现在的水平吗？4.你知道你的目标吗？5.你知道你的下属在做什么吗？6.你知道你的下属做的事情很有趣吗？7.你知道你的需求吗？8.你知道吗？3.理解任务和职责(2)有效管理-1。一个人可以，但所有人都不能。三种感觉感受个人感受、感受压力、感动成就感。理解任务和职责(3)有效的管理我的任务是否已经明确定义？上级需要什么？项目后需要什么？团队目前稳定吗？你个人期望什么？我的位置清楚吗？管理的范围是什么？什么是管理项目？关键管理项目是什么？个人愿

11、望。什么？我的目标明确吗？数据来自哪里？可以达到的基础是什么？能否获得更高的数据？个人得到什么？你有“个人感觉”吗？有“压力感”吗？有成就感吗？(3)理解任务和职责(4)有效管理制定计划，以及实现该计划的所有活动。-巨然博士，3岁。理解任务和职责(5)，有效管理制定本单位的任务和职责1。回顾现状：“管理从现状开始”。为了有效地进行本单位的日常管理，有必要分析现状，明确本单位应该做什么，即任务和职责。第二，任务和位置是什么？1)任务：每个单位在组织系统中应发挥的作用、目的或功能。一般来说，它包括p、q、c、d、m、s和其他函数。2)责任指挥：即各单位为完成任务而应承担的事项或范围。第三，如何制定

12、任务？1)从单位目前负责的工作和业务的目的出发，考虑要发挥的功能；2)组织并系统思考该单元应发挥的功能；3)从满足后处理需求的角度考虑要发挥的功能；4)将1、2、3总结成一两个完整的单词和句子，并使其内容包含P、Q、C、D、M和S(不是全部)的功能，然后提交上级审核。3.理解任务和职责(6)有效管理-4。如何制定职责？1)列出本单位当前的工作或业务，逐项审查其目的，并标出目的不明确或无意义的项目，以及与其他单位不明确的项目。2)为了满足项目后的要求，询问项目后应该做什么，并记录下来，在双方有不同意见的地方做好标记。3)通过单位任务手段。4)组织1、2、3所列项目，传达标记项目，并提交上级审核。

13、3.理解任务和职责(7)有效管理-管理项目1。什么是管理项目？为了具体评价单位工作执行的结果是否逐项达到目的，需要掌握的项目就是管理项目。第二，如何决定管理项目？1.从p、q、c和d的角度出发，逐项思考“什么项目将被用来测量位置的结果”,并并排记录下来。2.删除并合并重复或无意义的项目。3.尽量使机组的管理项目包含P、Q、C、D、M、S等功能。4.定义每个管理项目的定义和计算公式。5.完成后，将提交给上级审核。理解任务和职责(8)有效管理重要管理项目1。什么是重要的管理项目？在单位管理的项目中，经过适当的评估，认为是目前比较重要的项目。第二，如何决定重要的管理项目？1.从四个角度思考每个管理项

14、目的重要性：“老板关心”、“后工程需求”、“不稳定现状”和“与任务相关”。2.用3或5个项目测量。3.整理后，根据优先顺序将4-6个项目(初始)确定为重要管理项目。4.提交给上级审核。5.重要管理项目应定期评审，并根据评审结果进行适当的调整、补充和修改。、管理项目，管理关键项目，3。理解任务和职责(9)、有效管理、管理基准和目标1。什么是管理基准？机组现有相关条件(工艺)得到控制，“应”的水平值能够充分发挥其优势。二、如何决定管理基准？1.根据过去的数据，超过80%的可实现标准是管理基准，但是异常值需要被移除。2.如果过去没有数据，应以经验可靠水平作为暂定管理基准。3.根据季节性，分段设定管理

15、基准。4.管理基准强度，管理基准平均值，管理基准目标。5.管理基准是一个强度等级值。在单位的管理项目中，通常没有必要像“控制图”那样考虑上下限。6.力量还没有在初始阶段被掌握。如果你的老板给你指定了基准，请不要在意基准值。PDCA操作后，您可以自己确定强度。第三，目标是什么？根据公司的年度政策，该单位期望接受挑战水平值；目标必须在未来实现。理解任务和职责(10)，有效管理-，3，理解任务和职责(11)，有效管理-，4，理解目标和实现绩效(1)，有效管理-，4，理解目标和实现绩效(2)，有效管理-理解目标和实现绩效(5)，有效管理-，原因分析，采取措施，或修订基准，管理方法，收集数据，实际绩效，人员，组织，责任，公司政策，目标1.公共汽车-人-知识分子-农民-乞丐-学生-人-人-人。也就是说，对团队成员施加影响，让他们接受你的指导来实现团队的目标。*领导者的形成主要取决于成员是