运动快慢的描述速度课件（公开课）

1、第一章运动的记述，1.3运动速度的记述速度，1 坐标和坐标的变化量，汽车t1时刻是a点，t2时刻是b点，1，位置的变化 x (位移) x=x2-x1 2，时间的变化 t t=t2-t1、a、b，思考训练，位置的变化 x (位移) 表示位移方向与正方向相同的x为负，表示位移方向与正方向相反。 想想看，即使一个物体从一个位置移动到另一个位置，位置发生变化，也一定要花费时间。 如何决定位置变化的速度呢？ 同样的位移，时间短，运动快。 在同一时间内位移大，运动快。13s、110m、21s、200m，时间位移不同，如何比较速度？ 总结：如何判断谁的运动速度？ 方法2 :时间t相同，比较位移s的大小。 方

2、法1 :位移s相同，比较时间t的大小。 方法：以单位时间为基准，比较单位时间内的位移。 结论：单位时间内的位移能表现物体运动的速度。 运动速度的比较，以下三个物体在直线道路上的运动状况：如何比较a和b的运动速度？ 如何比较b和c的运动速度？ 如何比较a和c的运动速度？ 位移相同，时间相同，位移比较，时间、位移不同，比较比率，思考训练，位移不同，时间也不同，比较位移和时间的比率，比率越大，运动越快。 在物理学中，引入了速度这个概念来反映物体运动的速度，2 速度，1，速度(velocity ) :位移和这个位移发生的时间之比。 (1)意思：速度是表示物体运动速度的物理量。 (2)定义：位移与该位移

3、发生的时间之比(3)定义式： (4)单位及其换算： m/s km/h 1m/s=3.6km/h，x越大，v越大吗？ 比例法，思考训练，两辆车从哪里出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全一样吗？ 可能背对背！ 咦！ 体会：速度仅仅指出大小是不够的，必须有方向。 注意：所有的向量在指出大小的同时必须明确方向的速度方向是由什么决定的呢？ 物理意义：速度的大小在数值上与单位时间内物体位移的大小相等的速度方向是物体运动的方向。 另外，v的方向由与t时间内的位移x对应的方向决定，正的符号与规定的正的方向相同，负的符号与规定的正的方向相反，反映物体的运动的方向。 对速度方向的理解，二，速度，一，速度，

4、方向，运动，箭，想象： 2006年瑞士洛桑田径超级冠军男子110米跨栏比赛中，刘翔以12秒88 计算一下速度吧？ 8.54米/秒，问题：这个速度是刘翔每跑一瞬间的速度吗？ (通过扶手的速度是多少？ )这个速度表示什么意思？ 矢量、平均速度：时间间隔t内的物体的平均速度，如果考虑超过每次门槛的速度，那么8.54 m/s的速度是正确的吗？ 当t非常小时，所获得的速度近似为x=10时的瞬时速度，瞬时速度：运动物体在某个时刻(或某个位置)的速度。 (t非常小，接近0 )，极限思想，速度记述某个时刻(某个位置)的瞬时速度(不要求计算)，三平均速度和瞬时速度，1，平均速度：某个时间的运动速度。 (1)含义

5、：粗略地表现运动的速度。 (2)对应的是一定的位移或一定的时间。 (3)定义： 2、瞬时速度： (1)意思：某一时刻(位置)中物体的速度。(2)对应的是某一时刻或某一位置的联系： (t非常小，接近0 )，例：试着判断下面几个速度中的哪个是平均速度。哪个是瞬时速度？狼、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、卡、伊、伊、伊、伊、伊、伊、伊、伊，653次正确的是() a .瞬时速度是某时间内或某时间内物体的速度的平均值b .瞬时速度是时间接近无限的平均速度c .瞬时速度是某位置或某时间的物体的速度d .物体进行等速直线运动时，瞬时速度等于平均速度，上课练习，BCD，4 速度和速度，

6、生活中列举了包含“速度”的句子的“速度”； 注意：生活中的速度可能是指“平均速度”、“瞬时速度”或“速度”。速度：瞬时速度的大小是标量。问：平均速度的大小也称为平均速度吗？ 汽车速度计_ _，不是的，你知道速度，以下物体的速度吗？ 表现物体的速度吗？ 五、速度大小的另一个比较方法-影像法，【思考】图所示的甲、乙两质点的x-t影像谁运动快、m、10、30、90、甲、乙、t/s、等速直线运动是瞬时速度不变的运动，在等速直线运动中平均速度和瞬时速度相等，o 甲乙丙三物体的运动规则三条线的交点表示什么？能得到什么信息？1，以下各种速度和速度的说法正确的是() a .平均速度为平均速度b .瞬时速度的大

7、小c .等速直线运动的任一时间平均速度为d .等速直线运动的任一时间平均速度均等于该任一时间的瞬时速度，巩固练习，BCD，巩固练习，2 .汽车在笔直的道路上行驶的第1s个通过5m的距离，第2s和第3s个汽车前两秒的平均速度和第四秒的平均速度是多少？喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓？() 喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓653 50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度是7.5 m/s，在赛跑整体上他的平均速度的大小是() a.6m/sb.6 sd.7.5m/s，练习固定，5 .物体以同方向直线运动，前半时间以速度v1等速运动，后半时

8、间以速度v2等速运动，该物体的平均速度为的另一个物体也以同方向的直线运动，前半部分的程度以速度v1，后半部分的程度以速度v2等速运动， 那个物体的平均速度是.答案：坚固的练习，6，有人从山下爬上山顶，然后从原路回到山下，山的平均速度v1，山下山的平均速度v2，往返的平均速度的大小和平均速度分别是.6 .质点在直线OX方向上进行变速运动， 距o点的距离x随时间变化的关系为x=5 2t3(m )，其速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s )，质点从t=0到t=2s的平均速度和从t=2s到t=3 s的平均速度的大小分别为A.12 m/s、39 m/s s，19.5 m/s D.8 m/s，13 m/s，答案：b，平均速度，位移和时间之比，距离和时间之比，物体运动的速度有多种方法可以比较。 一种是在位移相同的条件下，比较使用时间的长度的方法。另一种是在时间相等的条件下，比较发生的位移。 时间相同，位移越大，运动的位移越相同，时间越短，运动的速度越快，有方向，向量，