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文档简介

1、北市数学北京师范大学版，二年级数学，第二卷，第6单元(4)填空。1.一个矩形有()条边，另一条边()，所有的四个角都是()。2.正方形有()条边，()条边相等，四个角都是()。3.平行四边形的特征：它有()条边、()相等、()钝角和()锐角。4.大于直角的角度为()，小于直角的角度为()。5.角由()个顶点和()条边组成。6.三角形有()个角，包括()个直角和()个锐角。第二，标出每个部分的名称。()()() ()()()()() ()第三，在下图中，角标有“”，而不是角标有“x”。第四，先观察，再测量，写出下面的角度。(三角形成直角时，顶点对齐，一条边对齐。)五、根据矩形和正方形的特点，逐一

2、测量、比较、填写。数一数，下面的每个数字都有几个角度。()角度()角度()角度()七、一个正方形，切掉一个角，还有几个角。画一幅画并填好。左边有()个角()个角()个角左边有()个角。八、图形的数量。(1)图片中有几个正方形。(a)(a)(a)(2)图片中有几个矩形。(a)(a)(a)9.请在下面的点图上画出相应的图形。矩形正方形平行四边形直角、钝角和锐角10.在下面的正方形纸上画一个矩形、一个正方形和一个平行四边形。矩形正方形平行四边形用我们学过的图形，请在下面的正方形纸上设计一个漂亮的图案。十二、计算和校核。880+120=753+247=198+436=612 299=357 148=499 271=500-174=600-375=820-427=813-215=523-397=938-339=【思考问题】:用一张长8厘米、宽5厘米的

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