冼星海.公开课ppt.ppt_第1页
冼星海.公开课ppt.ppt_第2页
冼星海.公开课ppt.ppt_第3页
冼星海.公开课ppt.ppt_第4页
冼星海.公开课ppt.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余12页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、这部作品叫什么?作者是谁?你听完后有什么感想?作品描绘了什么?,猜一猜,冼星海,冼星海(1905-1945),广东番禺人,人民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。1926年入“北京艺术专门学校”学习小提琴及作曲理论。1928年考入上海国立音乐学院。1929年赴法国巴黎深造。1935年结业于巴黎音乐戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲班,并于同年回国参加抗日救亡运动。1938年任鲁迅艺术学院音乐系主任。代表作品有歌曲救国军歌、在太行山上、到敌人后方去、黄河大合唱、生产大合唱等。,(19051945),知识扩展 1934年3月,冼星海去探望坠马受伤的青年诗人光未然,25岁的诗人满怀激情地朗诵了新近创作

2、的黄河吟,冼星海被诗中那澎湃的心潮所打动,他一把捉过诗稿说:“我能写好它!”就一口气跑回自己的窑洞。6天后,当他揉着熬红的眼睛走出窑洞时,一部划时代的音乐杰作黄河大合唱诞生了。,黄河大合唱是冼星海最杰出的代表作品。该作品完成于1939年3月。作品以黄河为背景,热情歌颂了具有悠久文明历史的伟大祖国,歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,描绘了一幅幅中华民族抗日卫国的壮丽图景。在艺术上具有独创性,达到了很高的艺术成就。,作品介绍,第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,第一乐

3、章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,第一层次,第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来,赞 颂,黄河船夫曲,作品欣赏,1、歌曲的体裁是什么? 2、速度与力度的变化使你联想到什么?,黄河船夫曲,劳动号子,船夫与惊涛骇浪搏斗的情景,第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河

4、之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,第二层次,愤 慨,第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨,作品欣赏,河边对口曲,1、歌曲的演唱形式是什么? 2、歌曲的情节是如何发展的?,河边对口曲,对 唱,两个老百姓相遇,然后相互问答倾诉, 最后一同走上抗日的道路。,第一乐章:黄河船夫曲 第二乐章:黄河颂 第三乐章:黄河之水天上来 第四乐章:黄水谣 第五乐章:河边对口曲 第六乐章:黄河怨 第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,第三层次,反 抗,第七乐章:保卫黄河 第八乐章:怒吼吧,黄河,保卫黄河,学唱歌曲,保卫黄河,风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。 河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。 万山丛中,抗日英雄真不少! 青纱帐里,游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!,1黄河大合唱是一部史诗性的大型声乐套曲,气势宏伟磅礴,音调清新、朴实优美,具有鲜明的民族风格,强烈地反映了时代精神,是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。 2 冼星海的作品思想性和艺术性富有时代特征,超越了时代局限,具有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论