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文档简介

1、植物妈妈有办法,适用于小学二年级语文教学（2课时）,设计：翠竹小学：江丽花、戴昭群、 江雪影、谭立芳,引言,任务,过程,资源,评价,总结,引言：,同学们，你们知道植物是怎样传播种子的吗？今天，我们来了解几种植物传播种子的方法。要完成这个WebQuest项目，你们必须 分别扮演探索家、生物学家、音乐家、美术家去查找关于植物是怎样传播种子的各种资料和图片。将你的调查研究写成一个小报告，向同学们介绍有关的知识。 返回,你们的任务是通过扮演各种不同角色分别去查找关于植物传播种子的各种资料和图片。全班同学将分成四个小组，去收集、整理、研究信息资源。 探索家组：研究大自然中各种植物传播种子的奥秘。 生物学

2、家组：研究植物传播种子的各种方式和方法。 音乐家组：研究与该植物传播种子最贴切的音乐。 美术家组：研究如何把植物传播种子的过程用最贴切的画面表达出来。,任务：,返回,过程： 一、课前准备工作 1、分组，选出组长和组员。 2、小组讨论工作方案，明确组长和各个组员的工作。 二、收集资料 各组可以在互连网上到老师给出的网址上查找资料。 1、密切联系各组的任务，到互连网上去找资料。 2、把你找到的资料复制粘贴下来或者是记录下来。 3、注意收集有关的图片。 三、整理资料 1全组讨论，综合整理。 2把你们组的研究成果写成小论文。,四、汇报研究成果 1、各组各派一名代表到讲台上向同学们汇报你们组的研究成果。

3、 2、汇报可以采取多种形式：例如演讲、powerpoint演示、图片展示等等。 3、请各小组的其他成员将各组的研究成果综合起来。,五、每人写一篇字数约500字的关于植物传播种子的文章交给老师。,返回,资源:,1植物传播种子的方法,2风与传播：,3水与传播：.tw/ytlee2_1/ytlee2-1-26.asp_46k,4动物传播种子：.tw/park5-6.html,5传播奥秘：.html ,6豌豆：,7苍耳：,返回,评价,返回,总结： 通过植物妈妈有办法这节课的学习，你们都成为了探索家、生物学家、音乐家、美术家。我要把你们的作品挂在网上，让更多的人阅读、学习，提建议，并评出“精英分子”给予奖励，并给你们的家长发喜报。 完成了这个研究项目后，你们都可以学会： 1、主动、全面的探究知识。 2、怎样与他人合作。 3、怎样在网上寻找有效信息。 4、通过网上有效信息，写一篇又详细又有深度的关于植物传播种子的文章。 5、就自己所写的文章和

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