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文档简介

人教版五年级下册,习作八,合作伙伴：土官镇海田小学 王玉凤,生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！ 罗丹,自读习作要求： 这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于400字。写完以后读一读，有不满意的地方认真改一改。,畅所欲言,把你最想写的和同桌说说。（时间3分钟）,交流分享,写人 写景 记事 状物 想象 ,回忆写作方法,人物细节描写：外貌、动作、语言、神态、心理,从表达思想感情的方法上来看：有直接抒发感情，借景抒情，借物抒情,从修辞手法的角度来看：有比喻、拟人、排比、夸张,根据写作的内容，不同内容的作文写作方法也不一样。 写人：抓住人物的特点，选取典型的事例； 写事：把事情的经过写具体，并融入自己的感受； （无论是写人或写事，都要注意运用细节描写的方法。） 写景：抓住景物特点，按一定顺序生动描写，适当地抒发自己的感情。 状物：抓住物品的外形和用途，表达出自己喜爱之情。 想象：要有大胆而美好的想象,写作王国,相信你是最棒的！,温馨提示： 无论写什么，都要做到内容具体，感情真实，语句通顺。 不要忘记用上积累的好词哦！,只要你有一双善于发现美的眼睛，并养

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