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文档简介

1、39.爱动脑筋的帕斯卡,帕： 拍（ ）怕（ ） 伯（ ）迫（ ）,换部首组词：,法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研找出问题的答案。,法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。,不但而且 不仅还,递进关系,课文中介绍帕斯卡发现了一个什么问题？他找到的答案又是什么呢？请大家带着问题自学课文，分别用直线、浪线划出有关内容。,为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？ 发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。,帕斯卡一边做实验，一边观察，找到了问题的答案。,那帕斯卡是如何找到这

2、个问题的答案的呢？请你将第3节多读几遍，要一字不差地把它读清楚。,他发现盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。,帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。,有一次，帕斯卡听到 ， 他想：要是 。 于是他一边 一边 。 他发现只要 就 。 原来 是 不是 只要 还,帕斯卡听到（ ），他想： （ ）？接着，他动手开始自己操作：他（ ），发现（ ） ，实验证明：（ ）,原来发声最要 紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动 不停止，还能发出声音来,盘子被敲打后，声音持续 了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音 就立刻停止,一边做实验， 一边观察,敲打盘子的声音,要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢,完成练习：,这样，帕斯卡十一岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索。后来不断有发明创造，成为世界著名的科学家。,练一练:抢读词语,数学家 思考 消失 实验 振动 探索 发明 创造,回顾练习,

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