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文档简介
1、整理和复习:计算,100以内的加法和减法（一）,1、掌握100以内加法和减法的计算方法。 2、会正确计算100以内加法和减法。 3、进一步提高计算能力。 4、做10道题。 重点：掌握100以内加法和减法的计算方法。 难点：能熟练的进行计算。,学习目标（2分钟）,一分钟目标记忆比赛,1、读：课本81页第2题。 2、看：57-9= 想：先算（ ）+（ ），再算（ ）+（ ）？ 3、练：81页第1题,自学任务落实目标1、2、3完成4中1题,4、说：在计算减法时要注意什么？ 两位数减一位数个位不够减怎么办？ 第1题的结果。,自我展示（7分钟）落实目标1、2、3完成目标4中第2、3题,1组：第2题中哪些
2、算式中的7和2可以直接相减？ 2组：说明理由？ 3组： 说一说你是怎样计算57-9和75-9的。 4组：第1题中哪些算式中的7和2可以直接相加？ 5组：说明理由？ 6组：说一说你是怎样计算57+9和75+9的。 7组：第1题的结果。,模拟题,变形题,40,86,45,22,39,64,22,15,45,36,16,20,解决疑难（9分钟）落实目标1、2、3完成目标4中4、5题,疑点：在做100以内的加法和减法时要怎样计算？ 难点：掌握进位加和退位减的计算方法。,易错点：在计算退位减法时，退位后，十位不要忘记减一。,在计算时，要注意把相同数位的数相加减， 在做加法时，个位数字相加满十了要向十位
3、进一，在做减法时，个位数字不够减要向 十位借一，再计算,针对疑难做题,579,759,258,528,627,267,66,84,33,60,69,33,考点：,7,66,0,0,39,10,16,集中训练,（8分钟）强化目标1、2、3完成目标4中6-8题,基础题（60分）计算 提高题（30分） 80每次减去8，写出每次减得的差。 72 60每次加上6，写出每次加得的和。 54 60 选做题（10分） 美术组有有46人，其中男生有20人，今天有8人请假，今天来 了多少人？,33,37,43,66,58,77,38,79,64,56,48,40,32,24,66,72,78,84,90,96,46-8=34(人）,查漏补缺（2分钟）,你有错题吗？,目标检测（8分钟）落实目标1、3，完成4中9、10题,1、在里填上、或=。 42-8 35 67+5 70 46-7 39 63-3 66 63-40 23 75+9 73 2、计算 25+6+7
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