习惯性违章培训课件

1、习惯性的违法训练，目录，从前，小和尚出家后，开始学剃刀。 老僧先在冬瓜上练习，小僧练习完剃刀后，马上把剃刀插在冬瓜上，然后给老僧剃剃刀的时候，就把剃刀插在老僧的头上。 根据故事，习惯性的坏行为危害很大。 在我们的日常工作中，坏习惯无法马上纠正，事故迟早会来的。 我们发生的各种事故几乎不能与习惯性的违反区分开来。 有趣的故事，一、习惯性违反的概要，习惯性违反的习惯性违反多属于行为性违反的范畴。 习惯性违反是指遵守旧的坏工作传统和工作习惯，违反安全工作规程的行为。 那是一种在一定环境下形成、不立即纠正、逐渐固化成为常态做法的错误行为。 一、习惯性违反的概要、事故、习惯性违反的表现形式习惯性违反的表

2、现形式，根据违反的性质分为以下三种：一、习惯性违反的概要，即负责人在指挥工作的过程中，违反安全规章的要求，按照不良的传统习惯进行指挥。 工作证不写安全要求的情况下没有安全技术的基础等。 违反安全规章的，按照不良传统习惯，擅自进行生产和施工活动。 没有开设作业许可证的情况下，没有擅自进行火灾作业的设备操作保护人等。 也就是在操作过程中，沿袭了不良的传统做法，违反安全规程规定的安全技术和跳槽操作的行为。 高空作业不系安全带的情况下，焊接切割不戴护目镜等。 1、顽固的习惯性违反是长期流传的违反行为，不是偶尔出现在世代中，而是反复发生、频繁出现的违反行为。 具有顽固性、多发性的特点。 一、习惯性违反的

3、概况、习惯性违反行为的特征，如进入工地必须戴上头盔、系上下颌带，实际上一定有进入工地不戴头盔的人或不戴头盔的人。 2、麻痹性一直那么做，没事吧。 在日常的安全生产中，违反习惯的危害和这个实验有所不同，违反的人暂时不发生事故，为了不让温水的青蛙马上被煮死，“水温”没有上升到能让“青蛙”死的“沸点”。 每次违反习惯一定会伤害自己，也许就不会变成“温水之蛙”。 一、习惯性违反概要、习惯性违反行为特征、三、排他性习惯性违反是顽固的疾病。 习惯性违反的员工要坚持不良的传统做法，自己习惯性的工作方式是“有用”“省力”，不想接受新的技术和操作方法，即使被动地接受训练，“旧的习惯也不会改变”。 一、违反习惯性

4、的概况、违反习惯性行为的特征，四、继承性具有一定的生存土壤和环境。 一些员工的习惯性违反行为不是自己发明的，而是从一些老师傅那里“学到”“传达”。 他们看到老师傅的违反工作省力，没有事故，就盲目模仿。 例如，浸出工厂溶化后，用火灾检查合格与否，很多工厂沿袭了这种违反的做法。 一、习惯违反的概况、习惯违反行为的特征、一、习惯违反的概况、习惯违反者的心理状态、一、麻痹心理麻痹的疏忽是引起事故的主要心理因素之一。 行为马马虎虎，盲目自信。 a .盲目相信自己过去的经验，以为技术太强，绝对不会发生问题。 b .过去成功的经验和习惯的强化，做几次都没有问题，我是外行。 c .高度紧张会导致精神疲劳，容易

5、瘫痪。 d .个性因素，一贯懒散，非常不求解的性格特征。 我深信绝对安全。 e .惯性操作，不注意周围环境和条件的变化。2、安全知识不足，不知不觉地知道或半解应遵守的制度、规程，工作依靠本能、热情和习惯。 案例：某工厂刚参加工作的谢某按惯例进行了夜间变电站定期检查。 一打开某铜液泵回路的控制柜，控制回路的三相线就断了一相保险丝。 我觉得问题不大，找保险丝换了在这样的想法下，居然忘了开动电的最低限度的常识，用手找到保险丝熔断的地方。 在谢某拿着保险丝接触断点的一瞬间，随着耀眼的电弧光闪烁，谢某被打在地上，被送到医院接受了急救。 诊断结果显示，脸部和右手受到电弧程度不同的烧伤。 加强案例教育，因为

6、对交换生命和血的教训的安全操作规程不太了解，事故的可能性很高。 一、习惯性违反的概况、习惯性违反者的心理状态、三、贪婪不求提高，工作没有积极性，技术差，得到的平时不注意学习，自我保护意识差，不行。 某工厂的热交换器发生故障，需要更换，在拆装热交换器前拆下螺栓，当时拆下M24的150个螺栓和M20的900个螺栓。 工作量多，天气热，旁边设备和管道多，工作空间狭小，检查人员把手套扔掉，把袖子卷高，拧紧螺栓，力太大，扳手突然滑动，手臂马上撞到旁边的热管上。 因为没有工作服的保护，虽然在医院治疗，但手臂上留下了很大的伤痕。 一、习惯性违反概况、习惯性违反者的心理状态，四、幸运心理是许多违反者行动前的普

7、遍心理状态。 有这种心情的人，不知道安全操作规程，没有安全知识，技术水平低，并不多是“知道原因犯”。 他们认为“违反不一定是事故，事故不一定会伤害人，伤害人不一定会伤害我”。 这实际上是事故的偶然性绝对化的。 在实际的作业现场，有时会幸运地对安全作业的人进行心理上的处理。 例如，某工作必须采取安全防止措施，如果有持有某身份证的工作人员需要协助的话，不邀请，没有身份证的人带工作的工具应该带回去的东西，附近随便拿东西等。 一、习惯性违反的概况、习惯性违反者的心理状态、五、惰性心理惰性心理也可称为“节能心理”，它是指在工作中尽量减少能源支出、省力化、能够赶上的心理状态，是懒惰行为的心理依据。 在实际

8、工作中，工作计划简单麻烦是很常见的原因。 例如，我知道，为了节省时间，我喜欢用手拿着零件在钻床上打孔，用老虎钳或其他夹具先夹住，然后冒着不想晾干的风险，喜欢伸出手，走路，不喜欢张开嘴的机器不正常地工作。 这种东西都与惰性心理有关。 一、习惯性违反的概况、习惯性违反者的心理状态、六、不论是心理上还是非心理上，总是表现出没有违反或心理上的表现，并不在意。 这里也有几种情况。 一是本人没有意识到危险的存在，章程都是指导者认为卡片人用的。 这个问题对安全和规章缺乏正确的认识。 二是谈安全问题很重要，做是次要的，不需要做，在行为中不要把安全条例等放在眼里。 第三，认为在某种情况下违反是必要的，不违反就不

9、能生存。 心理给安全带来的影响与大无关。 有些人心里没有安全弦，所以经常违反行为。 有这种心理的人多是事故的多发者。一、习惯性违反的概况、习惯性违反者的心理状态，七、认为自己有经验，有能力预防事故发生，相信不良的传统和习惯。 没有发生事故的习惯性违反的经验不是耻辱，而是骄傲，在别人面前炫耀，竞争胜负，无视结果不顾一切地做。 有这种心理状态的人在安全规章面前“不相信打扰”，在领导面前“不介意”，把别人的注意看作“耳边风”，把警卫的监督看作“找工作”。 盲目自信，认为绝对安全，我自己做。 这种违反一旦发生事故，往往会造成极其严重的后果。 一、违反习惯性的概况、违反习惯性者的心理状态、目录、违反习惯

10、性的一种：进入生产环境也没有按规定穿着劳动保护用品或者不穿着不规范的。 使用焊接、打磨、切断、砂轮时，不要戴防护镜。 二、常见的违反习惯性、二、常见的违反习惯性、违反习惯性二：攀登、攀登作业不采取防护措施或上下楼梯不支撑扶手的长梯子时，不使用自动扶梯，上下作业。 安全生产幸运地不得非法要求人命。 习惯性的违反有三个，没有停止，释放压力，即没有找到监护人，或者没有来，随便一个人操作。 二、常见习惯性违反、习惯性违反四：不适合选择工具的工作设施，忽视设施的工具维护和使用前的安全检查。 二、常见违反习惯性、违反习惯性五：易燃、易爆、有毒、有害废弃物随意扔掉、倒下、排出。 二、违反常见习惯性、违反习惯

11、性六：即使进入容易燃烧、爆炸的环境，也不按规定去除静电、携带火种、接手机。 二、常见的违反习惯、违反习惯七：不遵守规定的步骤，省事，走捷径。 二、常见习惯性违反、习惯性违反八：疲劳驾驶、驾驶时不系安全带、不接手机、超速、超载、客户混运。 二、常见的违反习惯性、违反习惯性九：在安全通道上随意放东西，关闭或关闭通道；二、常见的违反习惯性十：在可能存在有毒有害易燃气体空间的作业前，不按规定检查，配备必要的防护用品二、常见习惯性违反，二、常见习惯性违反，焊接、气体切断作业： 1、气焊作业时，氧气瓶与乙炔瓶之间的间隔不足5米，氧气瓶与乙炔瓶的点火距离不足10米。 2 .焊工不戴头盔。 3、氧气瓶，乙炔气

12、瓶混载，混载，乙炔气瓶卧床不起。 4、将施工现场的氧气瓶、乙炔气瓶放在室内。 5、氧气瓶、乙炔瓶保护盖、橡胶环、压力表等安全附件缺失或不完整。 6、施工现场的氧气瓶、乙炔气瓶在烈日下晒黑。 7 .拿在手上把线爬到梯子上。 8、氧、乙炔皮管连接处不采取捆扎、紧固措施。 9、焊工工作结束、没有打扫现场、没有打扫皮管、电焊引线、没有关闭乙炔、氧气阀、不切断电焊机电源等。 10 .焊接作业时，二次线的重合点离焊接点太远，为了直接连接焊接物，用配管和设备将二次线重叠起来。 11、带电焊接头的铜线露出，不能及时处理等。 二、常见习惯性违反，电气作业： 1、电气作业按规定穿着绝缘手套、眼镜、绝缘鞋，使用绝缘

13、隔板，不站在绝缘垫上。 2、电气作业不按规定挂警告牌，设警戒线，不设切断设施。 3、不要严格按顺序操作电器。 4、电气作业前不检查工具，不停电，不检查电，不接接地线。 5、电气设备的操作不使用安全器具，用电笔代替螺丝刀工作。 6、连接临时线时，用线端代替插头。 7、暂时用电时，电线无论是虚构还是虚构，高度都不够，或者不使用绝缘物。8、在装置区、壶区或其他爆炸危险场所暂时使用电气的作业，所用电气设备的防爆等级未达到场所要求，或防爆实施不完全，暂时的电路上有连接器。 9、多台临时用电气设备由同一开关控制。 二、常见习惯性违反、设备检查工作： 1、没有制定设备检查安全方案，执行检查人员、检查组织、安

14、全措施等2 .检查前，没有对参加检查工作的人进行必要的安全教育3、没有上级管理人员从事特殊的工作，没有监护人员4 .检查人员安全防护装置、安全栅栏等擅自变更或拆卸5 .检查前未检查各种工具的安全状况6 .检查作业现场没有设置警戒线和“设备检查、禁止投入”等安全警告标志7 .现场易燃爆炸物未立即打扫干净8 .需要夜间检查的作业场所为了反对目录、习惯性违反，首先要让员工了解违反行为：如果进入施工现场，未正确佩戴头盔，不戴绝缘手套的作业后，无法保持良好的现场情况。 不按板就把消防器材用作监护人的情况下，擅自离开工作场所做其他事的高处作业没有使用工具袋的作业资格三、习惯性的违反管理、一、发现违反现象、

15、三、习惯性的违反管理、麻痹运心理。 安全意识薄。 安全生产责任制没有真正实行。 安全管理的话很少。 的双曲正切值。 有重的“大”轻的“小”现象。 现场监督管理脱离了。 2、追根溯源。 三、习惯性违规的管理、三、措施的制定、教育的开展、工作场所常见的违规行为，制定规则的措施，通过典型的事例宣传、事故原因分析讨论、安全防止训练等方法，以生动的形象、有效的方式开展安全教育，真正把安全知识、安全意识放在心上，叫“安全是天” 要通过一系列训练，提高员工的业务技能，从根本上改善员工技能不习惯引起错误的现象。 明确作业审查和安全操作规范，减少擅自作业的机会和条件，从根本上避免事故的发生。 通过突击考试、演习

16、、比赛等方法让相关人员真正掌握安全生产法、安全操作规程等。 “千里之堤，溃于蚁穴”。 重大事件的原因往往因为一点小事而被疏忽，导致严重后果。 我们要学会抓“小”防止“大”，从细节上发现问题，在工作面前，抓住小事，找到规章制度方面的漏洞，找到事故事件的征兆，马上排除危险，确保安全工作三、习惯性违规的管理，四、养成“扩大小问题”的习惯。 真正确立“安全第一、以预防为主”的思想，自觉“管理生产必须管理安全”的原则，以身作则，做反对“违反习惯”的领袖。 按照“等级管理、责任到人”的原则，对“违反习惯”实施“四全”(全方位、全过程、全时)综合管理，把“违反习惯”纳入安全生产责任制。 逮捕多层，实行多层，

17、结合业绩，有机地结合安全生产责任制的制约作用和业绩激励作用，形成反对“违反习惯”的强烈推动力。 三、习惯性违规管理，五、领导必须成为安全管理专家，成为违规领袖。 要重视安全制度的建设和实行，通过实行安全制度来规范人的行为，约束人的思想，克服思想的惰性，达到增强安全意识的目的。 三、习惯性违反的管理，六、强制执行，制度面前人人平等。 班长。 班组的核心是生产者，也是管理者。 班组安全工作的好坏主要取决于他们。班长下定决心抓住“违反习惯”，就能带领一群人，很好地管理班级。 特殊作业人员。 在重要的工作场所，从事危险性高的工作，随时可能威胁到自己和别人的安全，是事故多发的原因。 青年工作人员。 很多是新工人，安全意识低，技术素质低，好奇心强，容易发生违纪现象。 三、习惯违规的管理，抓住七三种人的教育，班组是企业的“细胞”，是安全管理的重点，也是反对“习惯违规”的主要阵地。 据调查分析，90%以上事故发生在生产班组，80%以上事故的直接原因是在班组生产中及时发现和没有消除违法指挥、违法作业或各种危险。 为了防止人的不安全行为，消除物的不安全状态，必须从班组开始。 所有安全管理的措施、方法、手段只有在