活出生命的精彩

1、第4单元对生活的思考，第10课生命之花，第2课生活的精彩，那么什么样的生活才有意义呢？能够过自己的生活，实现自我价值的那种生活是值得的。看别人的需要，如果倾注自己的爱，不管事情大小，能承担自己责任的一生都是值得的。如果个人的追求基于人类的共同需要，那么这种一生是值得的。知识复习，有意义的生命一定要精彩，如何生活精彩？自主预览，1，所有的生活都呈现出生活中的各种面貌。人们对待生活的_ _ _ _ _ _ _ _会影响生活质量。2、人生是_ _ _ _ _的过程。打开我们自己的心，继续尝试，建立联系的时候，生命不断丰富，对生命的感觉和理解力不断提高，生命得到营养，因此发生了一点_ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、人和人在相互依赖和相互关心中感受到温暖，传递温暖。每个_ _ _ _ _ _ _都可能有原因，但是_ _ _ _ _ _。4、我们不仅要思考_ _ _ _ _ _ _的发展，还要思考_ _ _ _ _ _ _别人的生命。5、我们克服感动、变化、冷漠，共同建设_ _ _ _ _ _ _社会。6、伟大是。当人们努力为生活和贡献自己的力量时，那就是认真、勤奋、善良、固执、负责、勇敢地写自己生命的价值。人生虽然平凡，但总是被创造。如果我们把个人的生命连在一起，生命就会从平凡中闪耀出伟大。如何填满自己的生活？如何拒绝冷

3、漠，传达生命的温暖？如何理解伟大？11、如何在平凡中创造伟大？2016.12.05，沉迷于电子游戏，有些人无法封闭自己，感受人生的美丽，没有面对人生困境和问题的力量，狭窄的世界限制了人生的成长；有些人缺乏生活目标，什么事都不做，在时间的流逝中，生命变得越来越空虚。生活的贫困，生活的充实，生活是一个越来越丰富的过程。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活经验，让生活充满色彩和活力。打开自己的心，努力与别人、社会、自然继续建立关系，生活的道德经验就会丰富，对生命的感觉和知觉也会继续加强，生命也会得到营养，并充满一点。贫乏、充实、所有生命都呈现出生活的全部面貌。人们对待生活的不同态度会影响生活质量。2

4、016.12.05，1，如何知道生活的贫困和充实？(1)所有生命都在生活中显露出来。(。人们对待生活的不同态度会影响生活质量。(2)有些人封闭自己，感受不到人生的美好，无法面对人生的困境和难题，狭窄的世界限制生命的成长；有些人缺乏生活目标，什么事都不做，在时间的流逝中，生命变得越来越空虚。(3)生命是一个日益丰富的过程。(。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活经验，让生活充满色彩和活力。打开自己的心，努力与别人、社会、自然继续建立关系，生活的道德经验就会丰富，对生命的感觉和知觉也会继续加强，生命也会得到营养，并充满一点。人们互相依存，互相关心，传递温暖，感觉温暖。所有的冷漠都可能有原因，但没有

5、人愿意面对冷漠。生活互相关心，为什么拒绝冷漠，为什么拒绝冷漠？人们互相依存，互相关心，传递温暖，感觉温暖。所有的冷漠都可能有原因，但没有人愿意面对冷漠。生活拒绝冷漠不是只关注我们自己的发展，而是考虑别人的生命，关心别人。(阿尔伯特爱因斯坦)。为自己和别人用心的话，不仅能照亮自己的生命，还能温暖别人，温暖世界，照亮世界。让我们建立诚实、热情、感动、改变、冷漠、相互信任、友好、和谐的社会。1、人从相互依存和相互关心中感受到温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。2、我们不仅要关注自己的发展，还要关心别人的生命，思考，好好对待别人。3.诚实、热情、给予的感动、改变别人、克制冷漠、构建和谐的社会吧。在现实生活中

6、，我想帮助困难的人，我想多做点家务，让家人多休息，我想每年种树，给家乡留下阴影，我想参加志愿者活动.人生应该互相要求我们怎么办？如何拒绝冷漠，传递生活的温暖？)，如何传达生活的温暖，1，我想帮助困难的人。我想多做家务，让家人多休息一会儿。我想每年种一棵树，为家乡遮阴。4、我想参加志愿者活动。平凡而伟大，每个人的生命都有独特的使命，有时我们不愿意在人群中消亡，希望自己的精彩，生活更加绚烂。伟大(如何理解伟大)，伟大在于创造和贡献。人的伟大不是在于其地位的高低，而是利用自己的品德和智力劳动，创造比自己有限的生命更长、更不平凡的社会价值。为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代人和一代人。平凡也

7、创造了伟大，比起伟人，可能会有更多的人默默无闻。当人们为了生活而努力，面对人生的艰难考验，不放弃，不懈怠，为家庭的美丽和社会发展贡献自己的力量的时候，那就是认真、勤劳、善良、固执、负责、勇敢的写下自己生活的价值。人生平凡，但总是创造伟大。当我们把个人的生命和他人、集体、民族、国家、甚至人类的命运联系在一起时，生命从平凡中闪耀出伟大的光芒。2016.12.05，如何在平凡中创造伟大？(1)每个人都有自己独特的使命。我们希望活出自己的帅气，使生命更加绚烂。(2)伟大在于创造和贡献。人的伟大不是在于其地位的高低，而是利用自己的品德和智力劳动，创造比自己有限的生命更长、更不平凡的社会价值。为我们留下宝

8、贵的物质财富和精神财富，影响一代人和一代人。(3)当人们为了生活而努力，面对生活的艰难考验时，不放弃，不懈怠，为家庭的美丽和社会发展贡献自己的力量时，认真、勤劳、善良、毅力、责任感、勇敢的写下自己的人生价值。人生平凡，但总是创造伟大。当我们把个人的生命和他人、集体、民族、国家、甚至人类的命运联系在一起时，生命从平凡中闪耀出伟大的光芒。测试学习效果，判断以下观点的错误！()1。对生活的态度不同，生活质量也会有所不同。()2 .只有在优越的生活环境下，才能丰富和丰富我们的生活。()3 .拒绝冷漠，传递生命的温暖，帮助建立相互信任、友好、和谐的社会。()4。创造生命的价值必须放弃个人和家庭的利益。5

9、.平凡的工作岗位也能演绎出精彩的生活。，2016年2月14日，陶和瑶被选为“感动中国”年度人物。2015年，tuki you获得了将青蒿素从中药材中分离出来并应用于疟疾治疗的年度诺贝尔奖。在先进的实验设备或科研条件不艰苦的情况下，图基略带领球队经历了困难，面对失败也没有退缩，终于成功完成了科研任务。在青蒿素问世40多年后，600多万人逃离了疟疾的魔掌。未来，图西约希望通过研究将青蒿素应用到更多的地方，给更多的人带来福音。与资料一起运用所学的知识，为什么： (1) tu yoga被评为“感动中国”年度人物？因为她伟大伟大，伟大在于创造和贡献。她利用自己的品德、智力和劳动创造比自己有限的生命更长、

10、更不平凡的社会价值，给我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代人和一代人。她研究的青蒿素使600多万人摆脱了疟疾的魔掌，继续努力向更多人传福音，并鼓励了她的贡献、精神影响和所有人。你准备如何在日常生活中学习？为了生活而努力，努力学习；开拓进取，勇于创新，刻苦奋斗，自我努力，面对环境和生活的艰难考验，不放弃，不懈怠。发扬团队精神和爱国主义精神，为家庭美和社会发展贡献自己微薄的力量。把自己生命的价值写成认真、勤奋、善良、固执、负责、勇气。1.观察以下两部漫画，对我们有启示：()人们会影响生活质量。)有些人继续学习，创新，为新时代的创造者而努力。)有些人沉迷于网络，危害自己的身心健康。)我们拒绝贫

11、困，生活a .b .c .d .d .a要传达生活的温暖。你愿意做更多的家务，所以家庭更多的休息时间一年种一棵树，为家乡留下绿色阴影。无偿献血活动在陌生人的血管里流着自己的血。为了杀死无辜的人，可以看到拿着刀的暴力分子。b .c .c .d .、b、3。关于平凡而伟大的叙述，以下正确的是()a .多数生命保持沉默。这种生命没有多大意义。b .人生平凡，伟大的c .伟大是创造震惊世界的行为。d .如果我们把个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运联系在一起，生命就显得伟大，4、武汉长江江岸组服务团被中宣部和中国志愿服务联合会授予了“时代模式”的荣誉称号。他们怀着5年“淹死人”的心，“冒着生命危险

12、”的工作，在长江中救出了无数溺水的人。他们的行动包括：(B) (1)拒绝冷漠对待，珍惜生命，善待生命的感情；(2)人与人之间的相互感情，使人温暖；(3)不怕牺牲，为名誉而战的气概；(4)他们真诚、热情、感动别人，有利于构建和谐社会；(1)(2)潘仁香是贵州省洛甸县典型的贫困村，农村学生每天要在学校周围露天生火做饭，所以学生上学的时候要背在炉子、锅碗、瓢、柴火、大米等上。对此，我们中学生要加强()消除贫困的努力，改善教育和教学设施。b .提高贫困学生的生活质量和体力c .要弘扬和学习艰苦奋斗的精神。D .伸出援助之手，给予他们力所能及的帮助和力量，D，6。“人生最美好的补偿之一是人们真心帮助别人

13、，然后自己也帮助别人。”这句话的意思是：我们帮助别人只是为了别人的需要，帮助别人是我们内心的感情。帮助别人体验生命的乐趣。帮助别人不仅仅是付款，还有结露剂a .a .b .b .c .D .，D .，D，D，D。巴金的价值不在于他贡献什么，而在于他贡献什么。爱因斯坦的人生很短，但凭借它，他可以传递到很远的将来。莎士比亚内在死亡，比泰山重或比鸿毛轻。-据视频监控显示，当事人在驼背男人和男人的撕裂过程中持续了3分钟以上，在这3分钟以上，现场目击者不止一人。面对眼前的暴力，很多人束手无策地面对，最后一位女房客出面帮忙，罪犯逃跑了。你怎么知道很多人处于危险中？活动8:听老人说人生，(1)上课前找合适的时间，采访旁边的老人，对他们说10岁，20岁，30岁，40岁，50岁.请告诉我一直走过的人生故事。2)通过采访，你对人生的感情发生了什么变化？(？把它们写下来。我们每