珍惜友谊诚信做人

1、,珍惜友谊，诚实做人。,184主题班会,朋友是春寒料峭中的新绿 给我带来生机和活力 朋友是酷夏的清凉茶 给我开启一份清凉与快乐 朋友是秋风瑟瑟中的披风 为我送来默默的守护与关怀 朋友是冬雪迷漫时的暖阳 给我浸入温暖和希望,朋友 你是我四季中的调剂 生命旅途中的圣者 因为有你 我能笑着面对生活 因为有你 我能跃过沟壑 走向光明 朋友 我亲爱的朋友！ 你已纳入我的生活 溶入我的生命,内容一：珍惜友谊,环节一,回顾友谊,在我们的成长道路上， 又有哪些令自己感动的友谊故事呢， 请跟大家分享。,我是女生小阳，虽多愁善感却善良可爱，小学时，我每天都过着无忧无虑的生活。因为大家都愿意来找我聊天，我也从来都不

2、用愁没有朋友。 时间过得飞快，快乐的童年已离我越来越遥远了。现在，我已经是个初中生了。在新的时期里，我也希望自己有一个新的开始，可是事情却没有我想象地那么顺利。由于我不会主动交往，所以一个学期结束了，我还是形单影只。同学们成群结队地从我面前走过，我却只能用羡慕的眼光注视他们远去，仿佛我是生活于另一个世界之中。 最近，我感觉大家都用奇怪的眼光看我，他们似乎在说我的什么事情。当我想加入的时候，他们却根本无视我的存在。而我也不知该怎样去面对他们。 这几天，因为这件事情，我一直很郁闷。尽管外面艳阳高照，可是我的世界却阴雨绵绵。早上醒来，想到又要去学校面对这些，我想到的只有：逃,小阳的故事,小阳怎么了？

3、 她为什么会这样？ 如果你是小阳，你会怎么办？ 如果小阳是你的同学，你将怎样帮助她？,环节二,理解宽容,情境剧分析：一个同学走路时，不小心踩到另一个同学，被踩的这位同学很气愤，结果两人吵了起来。 讨论： 1.日常交往中，如果犯了错误我们应该怎样做？ 2.从另一角度分析，当朋友犯了错误我们又应怎样做？,你有没有想跟朋友说的话？ 或感谢，或道歉，亦或者祝福。,下面进行一个互动环节。请每个同学拿出一张纸，把自己想对朋友说的话 写下来，可以不写自己的名字，内容将由主持人念出来。,倾听，友谊的声音。,环节三,珍惜友谊,下面请同学们说一说，我们 该怎样珍惜友谊。,友谊是来之不易的，需要我们用心 去经营，去

4、呵护， 去珍惜。,请记住：友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气， 足以让我们战胜所有的痛苦和磨难 。祝愿你们和你们的朋友，架起友谊之桥跨越 成功的 彼岸！,一，二小组合为一组，三四小组合为一组，每组分别抽取16个同学，必须要想尽办法让本组的同学两只脚都站到主持人提供的报纸上，能坚持五秒者为胜。获胜的一组可分别为该组加得2分，再由获胜的两小组继续比赛，获胜组加4分。,在本环节的最后进行一个小游戏,团结就是力量！,在前面讲到的珍惜友谊中，我们也谈到怎样与他人交往。而其中较为重要的一点就是要诚信做人。,内容二：诚信做人,言而有信,一诺千金,1诚信的含义：,“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人， 有信用，讲信誉，守信义。指为人处事,与人交往,要讲究成信,即诚实守信.,诚信是金,环节一,下面观看一段公益广告， 请同学们看完后 提出感想。,字母的含义,Bbelief（信任）,Ddigest（理解）,Ggive（付出）,Hheart（心）,Pprotect（保护）,Llov