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文档简介

1、22太空日,新的一课开始了。今天,我们将向第一个飞向太空的中国人杨利伟学习太空一日,看看他有什么样的心理感受。传授新的课程,知识和能力 1。阅读课文并预习单词;2.感知内容,理解关键句子;3.反复阅读这篇文章来理解作者的感受。过程和方法 1。通过快速阅读了解“太空日”所经历的刺激和挑战;2.品味文章的语言,把握人物的感受。情感、态度和价值观了解中国航天员的优秀品质,学习中国航天员的崇高精神。杨利伟是中国第一个进入太空的人。超级宇航员。曾任中国航天员科研训练中心副主任、载人航天工程航天员系统副指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。他是在中国受训的第一代宇航员,在中国共产党第十七次全国代表大会上

2、当选为中央委员会候补委员。杨利伟在前空军安全飞行了1350个小时。2003年10月15日北京时间9: 00,杨利伟乘坐长征二号F运载火箭搭载的神舟五号飞船首次进入太空,标志着中国航天事业迈出了一大步,发挥了里程碑式的作用。讲授新课,热点(CH): 1。温度极高,非常热;2.激情和情感。屏住呼吸:集中注意力,屏住呼吸。描述在做一件重要的事情之前全神贯注的方式,以免你无法完成它。别担心:别担心,别担心。俯视(fkn):从高处往下看。惊心动魄:让人感到绝对震惊。原文优美,意境深远,让人感触很深,震撼很大。讲授新课,首先阅读课文的整体感知,学生自由阅读,根据文章的副标题思考:文章描述了作者一天的太空之

3、旅,他主要经历了哪三个步骤?我真的以为我会牺牲火箭的发射。我在太空中看到了一些东西(我所看到和听到的)。神秘的叩门声令人毛骨悚然。号宇宙飞船返回,教授新的课程,教授新的课程。太空中的一天充满了紧张和意外。阅读课文,找出杨利伟遇到的意外情况。他相应地有什么样的心理活动或行为?(1)当火箭上升到30-40公里高度时,火箭和航天器开始剧烈晃动并产生共振。这让我感到非常痛苦。疼痛的感觉越来越强烈,内脏似乎被打破了,这几乎让我无法忍受。我感觉我要死了。(2)当宇宙飞船刚刚进入轨道并进入失重状态时,宇航员会产生在这个阶段本末倒置的错觉。这种幻觉很不舒服。我显然坐了下来,但我觉得我的头被冲了下去;除了靠纯粹

4、的意志力来克服这种幻觉,没有别的办法。想象你在地面上训练,闭着眼睛思考,不断思考,给你的身体一个适应的过程。几分钟后,我终于适应了。教一堂新课(3)我在太空中遇到了另一种未知的情况,那就是偶尔的敲击声。我仍然很紧张,因为当我第一次坐飞机的时候,我害怕会出什么问题。每当噪音来临时,我就趴在舷窗上,听着看着,试图找出噪音在哪里,但我什么也找不到。教新的一课。(4)当航天器返回轨道时,需要使推进舱向前,这需要180度的“掉头”。33时35分,宇宙飞船高速飞行。当遇到空气阻力时,它急剧减速,导致过载接近4G。我的胸部和背部承受着巨大的压力。我们平时在这种情况下接受过训练,我们可以从身体和心理上应对。教

5、一堂新课,集中阅读课文的细节,然后教一堂新课。1.杨利伟在文章中说,“宇航员最基本的要求是严格”。试着在课文中找一些例子来体会宇航员严谨和科学的态度。(1)在“我以为我要牺牲”中,“共鸣持续了26秒,然后慢慢缓和。”时间精确到“秒”,飞回来后,“我”用d描述了这个不舒服的过程杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度给予了否定的回答,这可能会挫伤许多人的积极性,但却有效地纠正了错误的思想。教新的第三课。如果不是因为当时的声音,我无法签字,所以让我一遍又一遍听了一年多。但是直到现在它还没有被证实,而且那个声音从来没有完全和准确地在我的耳朵里重现过。是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的,是的。杨利伟已经很长时间没有敷衍了。4.在2003年10月16日的回家的路是如此令人激动中有5: 35,5: 58,6: 04,6: 14和6: 23。通过这一系列的时间数字,杨利伟作为一名宇航员的严谨、科学、现实和认真的态度得到了凸显。通过学习这篇文章

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