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文档简介
1、11.3 煤化工和乙炔,1,学习交流PPT,煤是怎样形成的? 煤可分为几类? 煤的化学组成? 它们的主要区别在哪儿?,2,学习交流PPT,一、煤和煤化工,(一)煤的形成,煤是一种矿物燃料,是由远古时代植物经过漫长复杂的变化而转变成的固体可燃物。,植物泥炭(腐蚀泥)褐煤烟煤无烟煤。,煤是植物死亡后,在细菌的作用下逐渐变成黑色或褐色的有机物质,经过日积月累,形成一层厚厚的泥炭。随着地壳的变迁,这些泥炭被深深地埋在地下,在与空气完全隔绝的条件下,由于水分减少再加上地热和高压的作用,经过极其漫长的岁月之后,当时的泥炭就变成了今天的煤。,3,学习交流PPT,煤的分类,根据煤化程度将煤分为: 泥煤、褐煤、
2、烟煤和无烟煤四类。,泥煤,褐煤,无烟煤,他们的主要区别是含碳量不同,4,学习交流PPT,1.元素组成:主要含碳,还含少量的氢、氮、硫、氧以及微量的硅、铝、钙、铁等元素。,2.物质组成(化学成分):煤是由有机物 和无机物组成的复杂混合物。,(二)煤的成分,木炭、焦炭等是碳的不纯单质,煤是有机物和无机物组成的复杂混合物。,思考:煤和炭都是黑色固体,可燃,那么煤是不是就是炭呢?,5,学习交流PPT,(三)煤的综合利用,1、煤的气化:煤在氧气不足的情况下部分 氧化,使煤中的有机物转化 为H2、CH4、CO 等气体物质。,煤的综合利用有煤的气化、煤的干馏、煤的液化。,(气体燃料、城市管道煤气),水煤气,
3、6,学习交流PPT,(直接液化),(间接液化),2、煤的液化:煤磨成煤粉后和一些燃料油 混合在催化剂作用下加氢,得到的液化产物 叫做人造石油。,7,学习交流PPT,3、煤的干馏:把煤隔绝空气加强热使它 分解的过程,叫煤的干馏。,8,学习交流PPT,9,学习交流PPT,干馏产品及主要用途,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,二、从导电高分子说起,将聚乙炔用碘或溴掺杂后,导电率提高了7个数量级,从而改变了塑料不导电的观点。,2、合成聚乙炔塑料的原料是乙炔,1、有机高分子导电材料:,介绍【化学史话】,12,学习交流PPT,3、乙炔的工业制法,(1)过去工业上用电石生产乙炔。,(2)由于碳化钙
4、生产耗电太多,目前已 改用天然气和石油为原料生产乙炔。,煤,乙炔,电石,焦炭,13,学习交流PPT,(一)乙炔的分子组成和结构,空间结构:直线型,C2H2,三、乙炔,(键角1800),14,学习交流PPT,乙炔、乙烷、乙烯分子结构的比较:,直线型,立体结构,平面型,15,学习交流PPT,CC的键能和键长并不是C-C的三倍,也不是C=C和CC之和。说明叁键中有二个键不稳定,容易断裂,有一个键较稳定。,16,学习交流PPT,(二)乙炔的物理性质,乙炔俗称电石气。纯净的乙炔是无色、无臭的气体,密度是1.16g/L(S.T.P),比空气稍轻,微溶于水,易溶于有机溶剂。由电石生成的乙炔因混有H2S、PH
5、3等杂质而有“臭味”。,17,学习交流PPT,(三)乙炔的化学性质:,1、氧化反应:,a、燃烧:,放出大量的热,乙炔在氧气里燃烧时产生的火焰叫氧炔焰,温度达30000C以上,用于切割和焊接金属。,乙炔跟空气的混合物遇火会发生爆炸,在生产和使用乙炔时,必须注意安全。,b、 使酸性KMnO4溶液褪色,18,学习交流PPT,19,学习交流PPT,2. 加成反应:,a.使溴水褪色,1, 2二溴乙烯,1, 1, 2, 2四溴乙烷,注意:叁键中有两根键较易断裂,反应时分步断裂、分步加成!,20,学习交流PPT,制聚乙烯塑料,制备塑料,b、与H2、HCl等加成:,CH2= CH2,CH CH + H2,催化
6、剂,CH2= CH2 + H2,催化剂,CH3CH3,CH2= CHCl,CH CH + HCl,催化剂,nCH2=CH,Cl,高温、高压,催化剂,CH2CH,Cl,n, ,3.加聚反应:,聚乙炔,聚氯乙烯,21,学习交流PPT,小结,22,学习交流PPT,(四)乙炔的用途,1、乙炔是一种重要的基本有机原料,可以 用来制备氯乙烯、聚氯乙烯等。,2、乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或 焊接金属。,23,学习交流PPT,乙烷、乙烯、乙炔性质的比较,24,学习交流PPT,25,学习交流PPT,(五)乙炔的实验室制法,电石(CaC2)和水,1、药品:,CaC2+2H2OCHCH+Ca(OH)2+Q,2
7、、原理:,3、装置:,固 + 液气,26,学习交流PPT,C,C,Ca2+,2,C,C,Ca,电子式为,结构式为,与水反应方程式为:,CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH)2,反应过程分析:,电石的主要成分是一种离子化合物CaC2,27,学习交流PPT,能不能用启普发生器制取乙炔?,不用启普发生器制取乙炔的原因: 碳化钙与水反应剧烈,放热,容易使启普发生器炸裂; 反应产物中有糊状Ca(OH)2,它能进入发生器底部, 使发生器失去作用.,28,学习交流PPT,使用分液漏斗而不使用长颈漏斗的原因: 长颈漏斗不能控制水的用量; 生成的Ca(OH)2微溶于水, 易堵塞长 颈漏斗下端管口。,
8、29,学习交流PPT,3. 反应装置:,? 水,电石,【说明】 用“分液漏斗”代替“长颈漏斗” 控制流量; 用“饱和食盐水”代替“水”减缓反应速率; 制取时在导气管口附近塞入少量棉花防止产生的泡沫涌入导管。 所制乙炔气体有“臭味” ,固 + 液气,4、收集:排水集气法,5、净化:,产生H2S、PH3等杂质气体。,NaOH溶液或硫酸铜溶液,饱和食盐水,6、干燥:浓硫酸、无水氯化钙,30,学习交流PPT,1、定义:,2、官能团:,3、通式:,CnH2n-2 (n2) (同二烯烃),4、通性 :,四、炔烃,氧化、 加成、加聚,碳碳叁键,分子中含有碳碳三键的链烃叫做炔烃,(1)物理性质:,随着碳原子数的增多,沸点逐渐升高,液态时的密度逐渐增加。 C小于等于4时为气态,(2)化学性质:,(与乙炔相似),31,学习交流PPT,1、下列说法错误的是( ) A. 乙烷、乙烯、乙炔完全燃烧时生成二氧化碳和水 B. 乙炔分子里的所有原子处在一条直线上 C. 电石必须防潮密封干燥保存 D. 实验室制取乙炔需要广口瓶、分液漏斗和酒精灯,D,2、某气态烃0.5mol能与1mol HCl氯化氢完全加成, 加成产物分子上的氢原子又可被 3mol Cl2取代,则气态烃可能是( ) A、CH CH B、CH2=CH2 C、CHCCH3 D、CH2=C(CH3)CH3,C,分析:据题
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