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文档简介
1、六(2)节综合实践活动课,我和互联网,这是人们在信息时代获取信息的重要途径和手段,网上书店,网上银行,网上学校,模拟社区等。在各个方面影响和改变了人们的生活方式。网络生活丰富多彩,它也影响着我们的成长。一些学生沉迷于网吧,夜以继日地不回家,以至于他们无心学习,他们的健康令人担忧,甚至网吧猝死的时间也成为人们关注的社会问题。让我们做一个深入的调查,正确理解网吧的利弊。男孩女孩们,现在让我们做一份问卷。问卷1 1。你喜欢上网吗?甲喜欢乙,不喜欢丙,不理解乙。你通常上网是为了什么?找信息,学习,玩游戏和聊天。你一天上网的时间是(一个小时)b半小时c一个多小时。你上网的地方是。你认为网吧的最大影响是什
2、么?你父母对上网持什么态度?禁止上网。你可以在完成作业的前提下去。不要限制它。我相信你能把握时间,做一个问卷调查(让学生带回来给家长填写,班长负责收集和组织学生的统计)。1.你对孩子上网的态度是(A)同意(B)反对(C),这是恰当的。2.你认为网吧的最大影响是什么?网络游戏,网络聊天,网络色情和暴力。3.您孩子的在线位置是(),他们的在线时间大约是()小时。4.你的孩子通常在网上寻找信息,学习新闻,看电影,玩游戏和聊天。5.你的孩子上网后的学习成绩是谈论你孩子的情况。那么请看看我的问卷。1.你去过网吧吗?2.你主要在网上做什么?3.你认为为什么青少年对网吧着迷?4.你对学生进入网吧有什么看法?
3、5.如果你是网吧的老板,你会禁止18岁的未成年人进入网吧吗?6.你喜欢玩网络游戏吗?为什么?7.你玩过网络游戏吗?答案。你答对了吗?1.第二。有时我放松,听音乐。聊天、搜索信息和学习。我认为他们沉迷于模拟世界的生活,因为他们不够成熟。4.我认为未成年人不应该进入网吧,因为他们不成熟,很容易把模拟世界当成真实世界。5.如果我是网吧的老板,我绝不会允许18岁以下的青少年进入。不要爱,因为网络游戏太残酷了。7.不,请根据调查统计制作柱形图、饼图和图表。你也可以用自己喜欢的方式整理和分析数据,比如小学生上网时的不同声音。学生的声音:学生甲:我们上网只是为了学习和寻找信息,但是只有当我们累了的时候,我们
4、才会放松和听音乐!学生乙:虽然我们有时会在网上冲浪,直到清晨或整夜,这都是因为网络游戏很有趣。我能怎么做呢?关于小学生上网时的不同声音,来自父母的声音:父母1:要正确上网,偶尔放松一下是可以的,但不要着迷。一旦发现孩子沉迷于网络,他们必须好好照顾他们,绝不让他们去网吧!父母2:上网一点都不好!我们的孩子整天玩电脑,不学习。我每天只想着网络游戏。网上冲浪有什么好处?关于小学生上网的不同声音,来自老师的声音:上网有优点也有缺点。互联网可以真正放松孩子,利用网络资源更好地学习,并在网上交朋友。然而,网络世界中隐藏着许多“制度”和诱惑,所以我们应该把握自己。你真的可以在业余时间玩电脑,但是不要玩得太过
5、火!一旦过度,后果不堪设想!关于小学生上网的不同声音,来自老师的声音:上网有优点也有缺点。互联网可以真正放松孩子,利用网络资源更好地学习,并在网上交朋友。然而,网络世界中隐藏着许多“制度”和诱惑,所以我们应该把握自己。你真的可以在业余时间玩电脑,但是不要玩得太过火!一旦过度,后果不堪设想!关于小学生上网的不同声音,从老师的声音:通过对家长的问卷调查,我了解到我们班的一些学生可以在家里适当地使用互联网查找信息、阅读课外书籍、阅读新闻等,这对我们的学习很有帮助。然而,一些学生沉迷于在网吧玩游戏,没有学习的意图。他们的成绩越来越差,健康越来越差。看!父母为你担心!老师也担心你!让我们听听珠海香洲小学
6、六年级六班的李珏的声音。互联网对青少年有利也有弊。优点是可以快速获得信息;在互联网上开辟另一种人际交流方式;此外,青少年接触到更多的信息,这是更具创新性和有助于学习。有害的一面主要是能量的分配。上网占用了部分学习和休息时间,导致青少年学习时间分配紧张。另一方面,一些青少年深深地沉浸在互联网的虚拟世界中,以至于他们经常在日常生活中思考网络空间,比如上课和睡觉,这导致精神分散。影响你的健康,甚至你的视力!请问,你周围有没有沉迷于网吧而不能自拔的学生?如果是,你是如何说服的?请举手回答,我这样劝你:同学,你在网络游戏中感到自豪和快乐吗?但是你知道吗?网络世界隐藏着许多陷阱。任何谋杀都会让你坠入深谷。
7、同学,永远不要起床,你为什么沉迷于网络?是因为我们对你不够关心吗?在你心中,网络世界应该是完美的,而现实世界应该是冰冷的吗?你知道吗?你在逃跑!你不应该这样做!利用下落不太深的事实,抓住石头爬上去的机会。我们在上面等你,光明在上面等你。来吧,你是最棒的!我相信你能做到!2001年11月,共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、中华全国青年联合会、中华全国学生联合会、全国青年工作者委员会和中国青年网络协会发布全国青少年网络文明公约:全国青年网络文明大会。学生应该擅长在线学习,不要浏览不良信息。诚实友好,不要侮辱和欺骗他人。为了增强自我保健意识,不要随意和网友约会。为了维护网络安全,不要破坏网络秩序。保持健康,不要沉迷于虚拟的时间和空间。做一个“文明的网络人”,倡导全班做全国青少年网络公约的传播者。广泛宣传公约的内容,创造全新的网络生活方式,成为具有正义感、责任感和自我激励的网民的先锋。努力成为全国
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