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文档简介

1、春,朱自清,第二课时,品语言,齐读佳句 1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 2、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 3、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。 4、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。,比喻 概念 比喻就是打比方，是用本质不同却有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。比喻里，被比方的事物称为“本体”，用来打比方的事物称为“喻体”，联系二者的词语称为“比喻词”。,再读品语言,作用： 1

2、、使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。 2、使抽象的事物具体化，使人便于接受。 3、使深奥的道理浅显化，让人加深体会。,赏析方法： 运用了比喻的修辞方法，将比作，生动形象的写出了的特点，表达了作者的情感。,比拟 概念 比拟有两种形式，一种是把物拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的修辞手段，叫做拟人；另一种是把人拟作物，或把甲物当乙物来写，叫做拟物。,赏析方法 运用了比拟的修辞手法，把拟人化（把拟作），生动形象地写出了的特点，有亲切感。,作用 运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。,品语言,品语言,方法指导： 我喜欢：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的， 散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”,提示：使用了 比喻 的修辞方法，将“野花”比作成“眼睛”“星星”，写出了 野花 的 繁多 的特点，表达了作者 对野花的喜爱 之情。,请同学们从文中选出你最喜欢的语句，试从 修辞

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