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文档简介

1、,执教者 何亚娟,忆花 整体感知,1、课文讲了一件什么事？ 2、这是一朵怎样的花？,那是一朵七色花，有七片花瓣， 黄、红、蓝、绿、橙、紫、青， 一片花瓣一种颜色。,3.七色花神奇在哪里？,这朵小花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。,只要就,述花 理清线索,读1-17自然段说一说珍妮是怎样得到七色花的？七色花帮珍妮实现了哪些愿望？,黄色花瓣让她带面包圈回家去。,红色花瓣把打碎的花瓶复原。,蓝色花瓣带她去北极。,绿色花瓣让她马上从北极回到院子里。,橙色花瓣让世界上所有玩具都归自己。,紫色花瓣叫玩具都回商店去。,青色花瓣帮助腿有毛病的维佳恢复健康。,珍妮想试试看，就

2、撕下一片黄花瓣扔出去，唱道：“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让我带着面包圈回到了家。,珍妮连忙撕下一片红花瓣：“让妈妈的花瓶完完整整的吧！”,珍妮撕下一片蓝花瓣唱了起来：“让 我马上到北极！”,珍妮吓得赶快撕下一片绿花瓣，边扔边唱起歌：“让我马上回到我家院子里。”,珍妮撕下一片橙色花瓣扔出去，唱道：“让世界上所有的玩具都归我吧！”,珍妮赶快撕下一片紫花瓣，唱道：“让玩具赶快都回商店去。”,你认为哪一片花瓣用得最有意义？这篇童话告诉我们了什么？,做有意义的事最快乐。,只剩下一片花瓣了，可不能再随便使用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。,议花,读出个性,“

3、只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了。珍妮来到大街上，仔细想还要点儿什么。”,珍妮觉得哪几片花瓣是随便用的？从随便、仔细这两个词中可以看出珍妮已经懂得了什么？,“我”要丝滑爽口的巧克力，不行不行，巧克力吃了就没有了！,“我”想要洋娃娃，不行不行，洋娃娃旧了就不好看了！,等一等，让我再想想看。,我想要，不行不行， 就。,“小朋友，你叫什么名字？” “维佳” “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”,学法指导：读人物的对话时要体会说话人的心情,我们可以跑步，而小维佳不能。,我们可以打篮球，而小维佳不能。,我们，而小维佳不能。,多么（ ）的小维佳啊！,小花瓣飞呦飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈而转回来。让维佳健康起来吧！,你一定能跑,小男孩的腿马上好了，他从板凳上跳下来，同珍妮玩起了捉迷藏。,从刚才珍妮的举动中我们可以发现珍妮是 愿意帮助别人的孩子拥有一颗 在我们眼里珍妮是,现在的维佳变了，他变得了。同样快乐的还有。,真心地想帮助维佳，,善良的心,最美的。,多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？,我会用它实现一个愿望，我要：,1、梦想是你理想的翅膀，拥有梦想，才拥有未来。,2、成功始于梦想，敢梦才能成功,检测题 1、老婆婆给了珍妮

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