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文档简介

1、,你们见过那种动物呢?,松鼠日记,教学目标: 初步了解课文 学会字词,文章讲了几篇日记? 共讲了几种动物?,读课文回答问题,sh,yn,si,b,gu,f,pi,阴,塞,鼠,扒,刮,附,牌,老鼠 松鼠 鼠目寸光,光阴 阴凉 阴影,塞住 活塞 塞子,扒皮 扒开 扒车,刮风 搜刮 刮脸,附近 附和 依附,牌子 门牌 路牌,ro,扰,打扰 扰乱 干扰,bi,fng,rng,g,j,访,仍,拜,估,计,拜访 拜年 礼拜,访问 采访 家访,仍然 仍旧 仍是,估计 估量 估算,计划 计算 计策,准,备,困,难,忽,森,准确 准备,备课 具备,困难 困苦,难度 难关,忽然 忽视,森林 森严,一、看一看,再写

2、几个这样的字。 森 品 二、形近字组词 谁( )备( )因( ) 准( )各( )困( ),练一练,横线里的字每个两遍 田字格里的字三组两,作业:,你知道松鼠是怎么过冬的吗?,我会读,松鼠 刺猬 准备 枯萎 塞进 蘑菇 困难 扒开 袭击 附近 俯身 启事 冬眠 融化 收藏 舒服 拜访 仍然 估计 打扰,10月23日阴 白杨树的叶子快落光 了,地上的草也枯黄了,天 冷起来了。刺猬开始准备 过冬的窝,他找来许多干 草和树叶,塞进树底下的 一个洞里去。,我呢,采了十来个磨菇,晒在松松枝上,也算是 做了一点过冬的准备。 明天还得再晒一点,冬天找食物可困难哪!,想一想,1、这则日记是什么季节纪录的?天气

3、怎么样? 2、这时小动物在干什么? 3、这篇日记主要写了 什么内容?,1、这则日记是什么季节纪录的?天气怎么样? 2、这时小动物在干什么? 3、这篇日记主要写了 什么内容? 请你按照以上学习方法,学习其余两则日记。,总结学法:,1月20日暴风雨 我睡得正香,忽然,一 大块雪从树顶上塌下来, 正砸在窝顶上。我只得爬 出来,把雪扒开。 天灰蒙蒙的,刚刮得 很紧,雪很大。啊,暴风雪 在袭击大森林! 我想吃点东西,就爬 到附近的松树上,吃秋天 晒在那儿的蘑菇干它可没有鲜蘑菇那么好吃了。 我俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块 木牌,上面写着他的启事:“我正在冬眠,打算一直睡 到明年春天,请勿打扰。”

4、,照样子,说一说: 灰蒙蒙 静 懒 慢 ,2月18日晴 天变暖了,树上的雪开 始融化,林子里响起了一片 嘀嘀答答的滴水声。 树下青草已经发芽,我 跳到地上找到了去年收藏 的松果,吃了几颗,身体感 到舒服多了。于是我去拜 访刺猬,可是他的洞口仍然 被乱草封着,估计这个懒家 伙还在睡觉呢!,我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢! 我去,可是,估计。,练一练,想一想 1、这篇课文和我们以前 所学的课文有什么不 同? 2、说说日记该怎么写? 要注意什么?,秋天松鼠就开始准备冬眠食物,冬天松鼠大部分时间在睡觉,偶尔出来活动。春天一到松鼠很早就出来活动,它冬眠的时间要比刺猬、短一些。,刺猬冬季封住洞口睡觉,初春季节还在冬眠,它冬眠时间比松鼠长一些。,刺猬秋天做窝,为冬眠作准备。刺猬冬眠时间比松鼠长。,你还知道哪些动物 冬眠的情

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