人教版四年级下册《纵向复式条形统计图》课件.ppt

1、统 计 石嘴山市第六小学 撖翠茹,第六单元,人教版四年级上册数学,1985-2000年某地区城镇人口统计表 2016年3月,1985-2000年某地区乡村人口统计表 2016年3月,年,份,/,地 区,人 数,年,份,人,数,/,万,人,地,区,万人,一、复 习 旧 知,1985-2000年某地区城乡人口统计表 2016年3月,一、复 习 旧 知,1985-2000年某地区城镇人口统计图 2016年3月1日,一、复 习 旧 知,1985-2000年某地区乡村人口统计图 2016年3月1日,0,一、复 习 旧 知,30,23,22,21,20,37,32,34,1985-2000年某地区城乡人口

2、统计表,/,2016年3月 1 日,二、自主探索,1985-2000年某地区城乡人口统计图 2016年3月1日,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,某地区城乡人口统计图,1985,年份,人数/万人,0,10,20,30,40,30,23,城镇 乡村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地区城乡人口统计图 2009年12月 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别：,都能形象地表示数据的变化情况。,复式条形统计图可以同时表示

3、几种数据的变化情况，这样更便于比较。,2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。,1985-2000年某地区城乡人口统计图 2016年3月1日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,1、哪年城镇人口数最多？哪年最少？ 2、哪年乡村人口数最多？哪年最少？ 3、哪年城乡人口数最多？哪年最少？ 4、从这张统计图的人口数目变化上说说你的感受。,想一想：,城镇,乡村,30,32,34,37,23,22,21,20,四年级同学喜欢各种运动项目人数统计表,完成下面的统计图，回答下面的问题。,四年级同学喜欢各种运动项目人数统计图,2016年3月,

4、2016年3月,（2）、哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？,四年级同学喜欢各种运动项目人数统计图,17,18,6,13,4,8,13,14,2016年3月,（1）、哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？,（3）、你还能提出什么数学问题？,7,16,星星书屋第一、二季度各类图书销售情况,0,10,20,30,40,50,2009年9月,（1）、每种书的销售量呈什么变化趋势？,（2）、第一季度和第二季度各销售了多少本书？,（3）、书店要增加一些新书，你有什么好的建议？,0,10,20,30,40,50,某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一 、二、三月销售情况如下表，完成下面的

5、统计图。,根据上表信息,绘制条形统计图.,（1）从统计图中你能得到哪些信息？ （2）如果你是超级市场经理，下个月你会怎样进货？为什么？ （3）如果你是甲种饮料的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？,甲、乙果汁饮料月销售情况统计图,月份,一月 二月 三月,数量/箱,0,70,80,90,甲,乙,100,120,110,150,130,140,120,90,100,120,80,150,1.条形统计图的特点是用直条的 表示数量的多少，直条越 表示数量越多，直条越 表示数量越少，直条长度 ，数量就相等。 2.有 种或 种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。 3.条形统计图的优点是

6、能清楚地看出数量的 ，便于比较两组数据的 。,（一）我 会 填,短,长短,长,两,长短相等,两,多少,多少,三、巩 固 练 习,4.复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是 5.常用的条形统计图有（ ）和（ ）。 6.横向复式条形统计图与纵向条形复式统计图只是形式上的不同，如果数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用（ ）复式统计图表示较为方便。,（一）我 会 填,图例,单式条形统计图,复式条形统计图,纵向,三、巩 固 练 习,1.复式条形统计图中要标出图例。 2.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。 3.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。 4.复式条形统计图中的图例颜色