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文档简介
1、包装设计表现方式和构成要素,图形表现方式 构成要素,具象,文字,图形,抽象,夸张,色彩,包装设计,一.文字设计,包装设计 Packaging design,中国的文字在初创的时候就是美丽的, 在美丽中更贴切的表达着人们心中的意象, 传统的中国历来有对文字的崇拜, 认为文字有着超越物质世界的力量。 将来都会变成蝴蝶飞到天上,向神明报告被人类使用的情况。 因而,人们珍惜文字, 不断地给文字之体换上新装,文字越发变得美丽。 - -吕胜中意匠文字,一.文字设计,包装设计 Packaging design,一.文字设计,包装设计 Packaging design,从羊,从大 羊大为美,一文字是传达思想,
2、交流信息的符号。 包装文字的功能 表达有关商品信息,达到人与商品之间的沟通。 是产品介绍的重要媒体。 是包装促销成功与否的关键之一。 提示:现代设计,内容的变化及形式的转换非常之快,文字设计也必须顺应潮流,不断创新。,一.文字设计,二,商品包装的文字内容 主体文字品牌 品名 广告文字 资料文字(容积容量生产厂家 经销商 生产日期等) 装饰性文字 说明文字(重量 功能 用法 注意事项 生产文化等),一.文字设计,佐藤可士和:伊丹米包装,三,总体设计要求: 主题文字的字体,大小,位置在文字设计中要重点对待。,一.文字设计,啤酒-金奖,三,总体设计要求: 基本图形要明确,内容不宜过多,过杂,主体图形
3、的面积和部位要重点考虑。,一.文字设计,咖啡&茶-金奖,三,总体设计要求: 要明确基本色调,要注意色彩安排的重点倾向,要注意典型的色彩形象。,一.文字设计,咸味零食-金奖,三,总体设计要求: 要注意一种基本的编排形式,有一种基本的构成格局。,一.文字设计,一.文字设计,四在包装设计中,文字的形式美法则。 文字的大小 粗细 字体变形 排列 可产生如下效果: 紧凑 舒畅 情绪 节奏,身体护理-银奖,美食-金奖,一.文字设计,五字体的性格语言 设计中字体的运用要适当,各种字体都有自己的性格语言: 黑体字厚重醒目 宋体字严谨秀丽 圆体字柔和舒展 篆体字古朴雅致 装饰性字体秀美流畅 手写体活泼大方,福田
4、繁雄,图形设计原则: 1、表达准确 设计师借用图形来传递商品信息时,最关键的一点便是准确达意,无论是采用具象的图片来说明商品的实际情况;还是运用绘画手段来夸张商品特性;亦或是用抽象的视觉符号去激发消费者的情绪,总之对商品品质的正确导向才是图形设计的关键。,二.图形表现,宠物用品- 银奖,图形设计原则: 2、个性鲜明 “雷同性” 个性化 逆向性 反常化,二.图形表现,香水-金奖,糕点,饼干,冰淇淋,甜点,白糖-金奖,1.具象表现手法,摄影,漫画卡通,绘画,装饰概况,1.具象表现手法,摄影,1.具象表现手法,这一系列纸巾产品取名为“分享夏日”。外包装盒被设计成被切片了的各种多汁的水果,如西瓜、柑橘
5、、柠檬等,看起来非常诱人。,1.具象表现手法,1.具象表现手法,绘画,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,1.具象表现手法,2.抽象表现手法,2.抽象表现手法,2.抽象表现手法,2.抽象表现手法,2.抽象表现手法,2.抽象表现手法,3.夸张表现手法,3.夸张表现手法,图形设计原则: 3、审美性强 一个成功的包装,其图形设计必然是符合人们的审美需求,所谓感性满足是消费的高层次表现,这正是继第三次以信息化特征的消费浪潮后消费文化化的特征。无论包装图形的表现
6、方式如何、个性怎样,它带给人们的必须是美好而健康的感受,即能唤起个人情感的体验,也能引起美好的遐想和回忆。,二.图形表现,功能饮料-金奖,少即是多Menos es Ms,色彩如同音乐的旋律,明显地呈现出自己的语汇魅力,一个优秀的包装设计师除了具有艺术家对色彩审美价值的直接判断力,同时也应该具有把色彩作为一种视觉语言的表现力。对包装色彩的运用,必须依据现代社会消费的特点、商品的属性、消费者的喜好、国际国内流行色变化的趋势等,使色彩与商品产生诉求方向的一致,从而更加有利地促进商品的销售。,二.色彩情感,中国元素包装,中国元素包装,中国元素包装,中国元素包装,包装设计的视觉表达 作业一: 作业内容:
7、 1)以文字为主题元素,设计一系列以人文诉求或以商业促销的包装设计。 作业要求: 1)、构思新颖,结构合理,造型简洁,巧妙将文字图形化,同时有一定的识别性,制作精良,有较强的商品性和文化性;符合环保要求;整体效果完整,有较好的展示效果。 2)、3-5件,300dpi,设计说明,包装实物或包装容器模型。 作业完成后有讲评和汇报展览。 作业二 作业内容 : 1)、从民族艺术中提取元素,设计一系列以人文诉求或以商业促销为诉求的包装设计。 2)、以民族艺术元素现代再应用为主要的训练目的。 作业要求: 1)、注意民族元素在现代再应用的融合和再生的方法的探讨。 2)、结合绿色材料的基本特性,体会,感受材料,设计相适应的包装。 3)、概念设计,充分发挥想像力,
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