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文档简介

1、采茶灯讲谈上海版音乐二年级上卷鉴赏课城关三小杨珍，教材分析采茶灯是上海版音乐教材二年级上卷第三单元的鉴赏课。 采茶灯是民乐合奏曲，流行于福建省闽西，表现人们登山采茶过程中的喜悦心情和茶园、花蝶等自然和谐的情景，曾风靡大江南北，是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一。 采茶灯的舞蹈源于当地汉族工人采茶的活动，反映了女孩和年轻人有时在茶山上笑，高兴的时候遇到山歌，唱歌高兴的时候挥手跳舞，那是在这个劳动的现实生活中发展起来的。 女孩子们单手拿着采集茶的灯，唱着山歌，跳着轻快的舞步，所以这首舞被称为采茶灯，是单二部曲式，第一乐段b羽式，由五个短语构成，第二乐段e羽式，四个短语欣赏教育目标，采茶灯，使学生初

2、步接触中国民间音乐，感受到乐曲所表现的优美抒情音乐感情。 2、学习采茶舞，表达采茶女儿采茶时的快乐。 教育重点：1、欣赏乐曲采茶灯，感受乐曲特有的民族音乐风格。 2 .学习简单的采茶舞。 教法、托尔斯泰指出“成功教育所需要的不是强制，而能引起学生的学习”。 根据这个特征，我主要运用谈话法、场景教学法等，激发学生学习音乐的兴趣。 二年级学生主要以形象思考为主，具有好奇心、动作、模仿力强的特征，所以我想用听舞蹈等结合的手段来进行直观的教育，学生把没有目的的“动作”变成了音乐中有规律的“动作”，他们在无意识的“动作”中获得知识教育的流程，本节的课程包括六个环节：看着走着听着，学着，唱着，跳着，把没有

3、目的的“动作”变成音乐中的有规律的“动作”，让他们在无意识的“动作”中获得知识在这里，我重点说一下这门课的过程。 情况，快乐的体验，同学们，我们每年都要经历很多传统节日。 其中春节是中国人最盛大、最热闹、最重要的古老节日，请告诉我新年有什么习惯：(拜年、对联、放鞭炮)； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 看，走，听，器乐照片，二胡，笛子，阮，琵琶，学一学：采茶灯基本舞步风格独特，节奏轻快，细碎，身体笔直。 的双曲馀弦值。 采茶灯舞蹈曾经风靡大江南北，是福建最有代表性的民间舞蹈之一。 接下来，一起学习最有代表性的舞蹈动作吧。 双手捏茶，左右十字捏茶，左右追蝴蝶，腰摇蝴蝶，八字左右扭。 大提琴，扬琴，唱歌跳舞，评价，感悟，今天，进入福建省西部，体验福建省西部的自然风景，体验福建省西部的美丽舞蹈，音乐真的很开心。 相信同学们爱学习，爱生活，爱民族音乐。这是一堂音乐鉴赏课，我从学生的实际情

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