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文档简介
1、厚德学校的张延伟、关键词的运用、学习目标,很好地把握常用的关键词,做出有关关键词的问题。 我要参加考试! 我们一起努力,竞争就能赢得胜利。 看看这句话加上什么样的话,这句话有三个意义呢?1、(如果我们共同努力,竞争就能赢得胜利。 2 .只要我们共同努力,竞争就能赢得胜利。 3 .我们共同努力,竞争获胜。 发现了什么?条件关系、假设关系、因果关系、关联词的意思,像这样,将2个以上在意义上有密切关系的句子组合而成的句子称为复句,也称为关联句。 复句通常用几个关联词连接起来。 关键词一般分为转换关系、假设关系、条件关系、因果关系等。 (1)因果关系,前一事件引起后一事件,分句间是原因和结果的关系。
2、具有“因为”的句子被称为因果关系的复句。 常见的关键词是,1,因为 2,所以 3,因此原因是 4,更多、2 .我不再重复,是因为你们知道的。 (前果后)、3 .不服从哈威船长的意志是因为感觉到他们上空出现了伟大的灵魂。 (前果后),4 .有同学们的热情帮助,小明的学习进步很快。 在同学们热情的帮助下,小明的学习进步很快。 因果关系练习: 1,原因是原因 2,原因是原因 3,原因是原因 4,原因是1,()下雨,足球比赛取消了。 买不到票,坐飞机去吧。 3、小李在学习上取得这么好的成绩,()他平时努力学习的结果。 4、鸟儿们()食物不足,飞走了。 五、五战士()痛击敌人,他们憎恨敌人。 6、()是
3、这本书是我的,()你必须还给我。 (2)并列关系1、并列句:各句间的关系平行排列。 “这件衣服漂亮大方。 “常用的关键词是:又又一面 一面 一面时不时 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面 一面一面一面我喜欢看书,听音乐。 2、他的字写得快,()好。 3、这个东西很漂亮,()经济。 4、鸟儿们()飞过来,落在树枝上。 五、五战士()痛击敌人,引导他们走上了绝路。 6、今晚的月亮是()日元,()亮。(3)选择关系(各句中列举了几种情况,其中选一个)例如,“我们下课时不是跳橡皮圈,而是踢毽子板”。 常用的关键词,是不还是呢还是呢呢还是呢或者不如或者例句
4、: 1、他来还是我去,明天要面谈。 2、这个周末我不是去故宫,而是去长城。 3、邱少云宁可牺牲自己,不暴露潜伏部队。 4 .与其坐公共汽车去,不如骑自行车去。 1、我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航空模特小组吗? ”. 2、刘胡兰()牺牲了自己的生命,说出党的秘密。 3、旺卡在城市犯罪,回到了乡下的爷爷那里。 4、()去,他去,一定要一个人去。 的双曲正切值。也也也也也也也也也也也也也也也也如果关系的前一节提出假说的话,后一节就说明在这种情况下出现的结果。 关键词: 1的话的话的话2的话 3的话的话 4的话 5的话但是6的话 7的话例句: 1、如果那本书写得好,大家都喜欢。 没有群众的
5、支持,我们就不能取得胜利。 如果明天下雨的话,下周再去游乐园吧。 4、即使明天下雨运动会通常是五,即使遇到更大的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。 关系练习:1,1,()假设波浪更大,我()带你去河边。 没有老师的耐心教育和帮助,我()没有什么进步。 3、()工作很忙,他每天晚上都抽时间学英语。 4、()我们共同努力,竞争()能赢得胜利。 5、()我们共同努力,竞争()能赢得胜利。 1的话 2的话3的话4的话5但是6但是7但是、(5)改变关系,常用联想语1,但是2但是4但是5但是6但是2 .很多人理解3 .尽管这孩子年纪不大,却知道的很多。 尽管很冷,祖父还在继续锻炼。 下一节是与上
6、一节相反的意思、相反的意思还是相反的部分。改变关系练习,填上适当的关键词:1,()芦花村的孩子们几乎都烧开了水,但没有人能像雨一样游泳。 2、()考了90多分,他()不高兴。 3、()今天很冷,()班里没有人迟到。 4、()天气晚了,老师还在灯光下工作。 5、()我解释了很多次,()他不相信。 但是但是但是但是但是但是,(6)递归关系的分歧之间是进一步的关系。 海底不仅景色多变,物产丰富,他不仅平时不休息,周末也工作。 3、他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 4、他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 5、他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 常用联想语: 1,不仅如此 2,不仅如
7、此 3,而且 4,不仅如此 5,而且接力关系练习:1,1,他工作很快,()质量好。 父亲()开摩托车,()开汽车。 2、他()很聪明,()还很勤奋。 不懂孩子,母亲也不懂。 4、姐姐()唱歌,()跳舞。 不仅而且不仅,而且,(7)条件关系,1,只是2,只是3,什么都4,什么都5,什么都6,除此之外7,什么都8,什么都2 .学会英语3 .即使有道理,也不应该骂人。 4 .即使有道理,也不应该骂人。 的双曲馀弦值。 一个语句说明条件,另一个语句显示该条件下的结果。 常用联想语:条件关系练习:1,()不同意,你()请给我们打电话。 能看()书,他()很开心。 3、()自己看,我()相信。无论到哪里,
8、我都不会忘记自己的祖国。 怎么解释,他()不相信。 常用联想语: 1,只要 2,唯一 3,什么都 4,什么都 5,什么都 6,什么都 7,什么都 8,什么都 9,什么都,2,接受句(各句表示连续发生的事和动作,分句有优先顺序)表示“看了他的模范动作后常用的相关词如下。 下一个、下一个、下一个、下一个、(8)发生在关系的后面,下一个继续。 常用联想语:一马上、第一(最初) 之后然后终于接下来比如: 1、哥哥做作文的大纲,打草稿。 2、我做完作业后,就在球场上踢足球。 3、小明考试结束后偷看别人的答案。 4、最初是认真的,后来完全忘了母亲的话。2、因果关系、1、并行关系、3、条件关系、4、转换关系
9、、6、选择关系、5、假设关系、7、递归关系、8、被动关系、问题类型1 :选择关键词为空栏。 因为所以所以所以所以但是不仅而且但是花生()不漂亮。 (2) ()他说得很感动,()我很高兴。 爷爷答应了,你放心吧! (4) ()是数九冷天,我()继续训练。 (5) ()努力学习,能成长为()合格的建设者。 这口井里的水又凉又甜。 (7) ()因为没有这个转播站,所以在旧山间得不到电视。 问题类型2 :填写适当的相关词。 (1) ()从小就掌握能力,为()国家建设更好地工作。 (2)小王学习()进步的是()老师和同学的帮助。 (3)鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 因为明天不下雨
10、,所以我们()要去郊游。 (5) ()长城非常雄伟,()吸引了很多游客。 (6)水滴()小,()无数水滴聚集在一起,就形成了河和湖。 问题型3 :根据关键词补充句子。 这种空调体积不太大,但是。 如果你所做的事对人民有益,那就。 星期天你去公园。 _ _ _ _ . 小明的父亲,_ _ _ _ _ _ _,车也要修理。 尽管林玲学习很努力,但还是 (6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以取得优异的成绩。 问题类型4 :用适当的关键词把两个词组合成一个词,1 .小华的字就能写得快。 小华的字写得很好。 2 .革命的道路上有无数的危险。 决不能阻止我们前进。 3 .我们赶了好几英里。 我们去看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。 明白了。 5 .我们动员群众。 我们顺利地完成了上司交给我们的任务。 问题类型5 :修改句子中的相关词。 即使说法不同,他们的目的也是一样
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