关于世界观的学说优秀课件.ppt

1、本节内容：三个关系，三个概念，地面裂开，种不下庄稼了，这一定惹怒了龙王先生，快去龙王庙求雨吧，温度太高，中午站在太阳下，真热啊，让路过的人扔垃圾好热啊。 但是，要是能每天游泳就好了。 入学时也这么热，可以请高温假，人类对自然的破坏太大，气候急剧变化，各种自然灾害越来越多，人们应该自然亲切，与自然和谐！ 二、关于世界观的学说，(一)哲学是理论化的世界观，一、世界观的意义：整个世界和人与世界关系的总的看法和根本的看法，整个世界，(客观世界)，观念、思想等(主观世界)，人与世界的关系，总体的看法和根本的看法，对某事物或某方面的事物的个人的看法(自然观、社会国家观、人生观、道德观、审美等)不同，存在于

2、个别的看法和个别的看法中，有共性、普遍性、根本的看法。 如何理解世界观(形成对世界事物的最普遍和最基本的看法)？ a、世界观人人都有(有科学和非科学的区别)。 b、但是，由于经常是自发、朴素、零散、缺乏理论论证，所以有正确和错误的点c .研究的对象是世界上最普遍、最普遍的问题(不具体，而是个别)的世界观的特征，哲学是系统化理论化的世界观(从本质的观点来看哲学的内容) 讨论、世界观是哲学、各种世界观，古希腊哲学家泰勒认为“水”是万物的本源，万物源于水，最后回归水。 整个宇宙是由水蒸气维持的有生命的机体。 古希腊哲学家海格力斯认为，万物本来就是“火”，世界上的一切都是由火构成的。 明朝人仁说：“人

3、，天地万物之心也是心者，天地万物之主。 心是天。 “心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。 2、哲学与世界观的关系、差异：世界观是无意识的、系统的、非系统的哲学被理论化、系统化、系统化的。 联系：哲学是一门关于世界观的学问。 (哲学不一定是世界观，世界观不一定是哲学)，关于世界观的学说，哲学是把整个世界、人与世界关系的整体看法和根本观点系统化、理论化而形成的理论体系。 惠子(惠施)听说庄子的妻子死了很悲伤，急忙向庄子传达哀悼的心情。 我看见庄子转开双脚，像簸箕一样坐在地上，手里拿着木棒，前面放着瓦盆。 庄子敲着花盆一边唱歌。 惠子一开始呆呆的，但渐渐发出不满，愤慨了。 他生气地走

4、到庄子面前，惠子说：“庄子！ 妻子和你一起生活了很多年，为你养育孩子，做家务。 现在她不幸去世了，你不悲伤，悲伤，不流泪也没办法，竟然拍着稻草唱歌！ 庄子说：“妻子最初没有生命，不仅没有身体，而且没有呼吸。 有什么突然，那个原始的东西经过变化产生气息，经过变化产生身体，经过变化产生生命。 现在变成了死，没有生命。 这种变化不仅像春夏秋冬四季一样运行。 现在她静静地睡在天地之间，但我哭着，不要哭，因为那不是太不通。 庄子至乐、思想、物我一体、行动、顺应自然的变化，回归本源，不要给生命很多束缚。生命宝贵，惠施、庄子、世界观、方法论、3、哲学是世界观和方法论的统一，(1)方法论的意义： (2)世界观

5、和方法论的关系，人们在世界观的指导下认识世界，改造世界的根本原则和方法论。 差异：意义不同，联系：世界的表象、世界观、方法论、哲学是世界观和方法论的统一，结论：(二)哲学是自然、社会和思考知识的摘要和总结、世界、自然界、人类社会、思考、认识和改造自然知识、认识和改造社会知识，关于人的认识和思考的知识，如物理学、化学、 生物学等社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等社会科学知识，心理学、逻辑学等思考科学知识，哲学和这些具体科学有关系吗？ 1、具体的科学，苹果出生的牛羊的社会主义代替资本主义，万有引力、遗传和变异、生产力和生产关系的矛盾，一切都是矛盾，一切都是运动变化，事物都是普遍的联系，具体的

6、科学的个别法则，适用于全世界的普遍规律，2、哲学和具体的科学的关系，具体新概括并升华了社会和思考的具体领域的法则和神秘、哲学、个别的法则和特性，从其中抽象出最一般的本质和普遍的法则、个性和共性、个别和一般的关系，“让哲学家前进，并不是他们想象的单纯的思想力量。 相反，真正让他们前进的，主要是自然科学和工业的强大迅速进步”。 “随着在自然科学领域有划时代的发现，唯物主义也必须改变自己的形式”，恩格斯，(2)具体的科学和哲学的联系，这三个发现是19世纪的自然科学、细胞学说、能量保存和转换规律、生物进化论、辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学的发展具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动了哲学的发展，牛顿是古典力学的创始人，建立了万有引力理论。 晚年的牛顿在研究行星为什么围着太阳转的时候，信奉神，所以除了重力的作用之外，还认为还有来自神的“第一推动力”“切向力”。 哲学为具体科学提供世界观和方法学的指导。 1、从本义上看，哲学是一门使人聪明、启发智慧的学问。 2 .从与世界观的关系来看，哲学是关于世界观的学问，是体系化、理论化的世界观。 3、从与具体科学知识的关系来看，哲学是具体知识的摘要和总结。 (一般与个别、共性与个性的关系) 4、从方法论的关系来看，哲学是世界观，是方法论，是世界观与方法论的统一。 哲学概念，1，世界