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文档简介

1、 河南工程学院高级程序设计语言课程设计成果报告学生成绩管理系统设计与实现学生学号: 学生姓名: 学 院: 计算机学院 专业班级: 软件工程1342 专业课程: 高级程序设计语言指导教师: 2014 年 6 月 27 日题 目学生成绩管理系统设计与实现考核项目考核内容得分平时考核(30分)出勤情况、态度、效率;知识掌握情况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力系统设计(20分)分析系统的功能模块编程调试(20分)实现系统的各个功能模块,并完成调试回答问题(15分)回答老师针对课程设计提出的问题课程设计报告撰写(10分)严格按照规范要求完成课程设计报告源代码(5分)按照规范要求完成课程设计源代

2、码的排版总 评 成 绩指导教师评语: 日期: 年 月 日目 录第1章系统设计目的11.1课程设计目的及任务1第2章 系统实现思路22.1登录功能的实现22.2系统管理:22.3查询管理:2第3章 系统详细设计33.1.总体设计33.2.详细设计3第4章系统调试运行194.1.程序的运行194.2 调试程序20课程设计体会21参考文献21第1章 系统设计目的1.1课程设计目的及任务1.复习、巩固c+语言的基础知识,进一步加深对c+语言的理解和掌握;2.课程设计为将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼分析解决实际问题的能力。提高适应实际,实践编程的能力;3.系统设计使学生能将学到的程序设计运

3、用具体的工作和学习中提高学生分析问题、解决问题的,从而运用所学知识解决实际问题的能力。4.本次课程设计的安排旨在提升学生的动手能力,加强大家对专业知识的理解和实际运用,通过团队之间的密切配合,加强团员合作协调能力,通过本次课程设计历练,加强大家的自学能力,为大家的毕业设计做铺垫。5.任务a.设计四个类;学生类(描述学生基本信息);成绩类;班级类;课程类(描述课程信息:课程编号,科目名称(如高等数学,大学英语等);学生成绩及课程信息用文件保存,每个类一个文件,程序执行时从文件读入。 b.能按学期,按班级完成对学生成绩的录入,修改,能按班级统计学生的成绩;求学生的总分及平均分;并能根据学生的平均成

4、绩进行排序。能查询学生成绩,不及格科目及学生名单;能按班级输出的学生的成绩单。设置学生的成绩信息:学生学号、姓名、所选课程名称、平时成绩、期末成绩、平时成绩所占百分比计算学生总评成绩:总评成绩=平时成绩*平时成绩所占比百分比+期末成绩*(1平时成绩所占百分比)显示学生的姓名、所选课程名称以及平时成绩、期末成绩和总评成绩信息。分单人显示和以班输出(班成绩单格式输出到文件)注意,至少一个班,30人三门课第2章 系统实现思路先创建一个学生元素类,用于存放学生的各种数据。然后创建另一个类,把数据存储,可便进行各种操作。本程序中比较核心的技术就是用到了堆排序,将学生按优先级(高的排前面,低的排后面)的大

5、小进行有序排列。堆排序的时间复杂度较一般排序(如:冒泡,选择等)来得低,可使程序显示数据时效率更高。2.1登录功能的实现登陆功能的实现包括用户名、密码、各课程的成绩、姓名等2.2系统管理:对系统进行检测与维护,保证系统的安全运行,使登陆者有一个安全登录环境。1.资料维护:系统维护包括对学生姓名、成绩、学号的录入操作,对数据表中的信息进行浏览。2.成绩查询:可以对学生成绩进行详细查询及各科成绩的优秀和不及格人数、各科总平均成绩等相关信息的浏览。3.排序显示:包括统计学生排名成绩、不及格科目情况、各科总平均成绩。2.3查询管理: 是查询者能够快速查询到自己想要的结果,帮助登陆者解决想要询问的问题。

6、1. 成绩的输入(学号、姓名、英语、数学、c+语言)。2. 成绩统计:(各科平均成绩、各科成绩“优秀”“良好”“中等”“及格”“不及格”的人数及其所占比例)。3. 总成绩统计:(学生的总成绩、平均成绩及成绩排名)。4. 成绩的统计显示。5. 学生数据的添加、修改、与删除。6. 学生数据的读取与存储。第3章 系统详细设计3.1.总体设计我们设计一个程序对学生课程成绩进行保存,对学生的课程成绩进行可执行操作,如添加、删除、查询等等。该程序包括以下功能模块:1) 学生信息添加模块:能够输入学生基本信息并保存到文件中。2) 查看模块:显示所有课程成绩的信息。3) 查询:显示所有符合要求的课程信息。4)

7、 退出系统。为了完善系统,我们还添加了一个登陆界面。考虑到添加课程信息的功能只适合老师,因此我们还设置了添加课程的权限设置。我们建立了两个文件用来保存学生信息和课程信息。3.2.详细设计#include #include #include /包含文件的类和方法#include /对流的输入输出操作#include /声明流操作符using namespace std; class Tstu /通过定义一个类来定义数据录入的函数 char name30; int number; float math,cpp,english,average,sum; public: Tstu() ; Tstu (

8、 char n30, int num,float ma,float cj,float eng ) ; float getsum();/得到总分的函数 float getaver(); /得到平均分的函数 friend void main(); /将主函数定义为友元函数,方便访问类中的成员 ; Tstu:Tstu ( char n30, int num,float ma,float cj,float eng ) strcpy(name,n); /得到姓名 number=num; /得到学号 math=ma; /得到数学成绩 cpp=cj; /得到c+成绩 english=eng; /得到英语成绩

9、 float Tstu:getsum() /得到总分的函数 sum=cpp+english+math; return sum; float Tstu:getaver() /得到平均分的函数 average=getsum()/3; return average; void main() cout*欢迎来到学生成绩查询系统*endl; cout请选择您需要的操作!endl; /菜单的输出 cout操作:endl; cout(1)数据录入endl; cout(2)增加学生endl; cout(3)删除学生endl; cout(4)修改数据endl; cout查询:endl; cout(5)按总成绩查

10、询endl; cout(6)按姓名查询endl; cout(7)输出所有学生的数据endl; cout成绩统计:endl; cout(8)每个学生的平均成绩endl; cout(9)各科不及格人数endl; cout排名:endl; cout(10)按总分查询排名endl; cout(11)退出endl; cout选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字及字母!p; if(p=1&p=11) chris1=1; else cout指令错误!请重新输入:endl; while(chris1=0); do switch(p) case 1: /数据的录入 char c; /用于在小项中选择是否继

11、续操作 char name30; int number; float math,cpp,english; do cout请输入姓名:name; cout请输入学号:number; cout请输入数学成绩:math; cout请输入C+成绩:cpp; cout请输入英语成绩:english; fstream outfile,infile; /作一个文本文档在文件夹中用于显示所录入的数据 outfile.open(f1.txt,ios:out|ios:app); if(!file) coutf1.txt can not open.n; return; outfilename 学号:number 数

12、学成绩:math C+成绩:cpp 外语成绩:englishendl; outfile.close(); infile.open(f1.txt,ios:in); if(!file) /判断文件是否打开 coutf1.txt can not open.n; return; char ch; while(infile.get(ch) coutch; coutendl; infile.close(); j+; si=new Tstu(name, number,math, cpp, english); i+; cout数据录入成功,想继续录入吗(y/n)c; chris1=0; do if(c!=y&

13、c!=n) cout指令错误!请重新输入!c; else chris1=1; while(chris1=0); while(c=y); /重复输入 break; case 2: /增加学生数据 char name30; int number; float math,cpp,english; char c; do cout请输入您要增加的学生的姓名:name; cout请输入你要增加的学生的学号:number; cout请输入数学成绩:math; cout请输入C+成绩:cpp; cout请输入英语成绩:english; fstream outfile,infile; outfile.open(

14、f1.txt,ios:out|ios:app); if(!file) coutf1.txt can not open.n; return; outfilename 学号:number 数学成绩:math C+成绩:cpp 外语成绩:englishendl; outfile.close(); infile.open(f1.txt,ios:in); if(!file) coutf1.txt can not open.n; return; char h; while(infile.get(h) couth; coutendl; infile.close(); j+; si=new Tstu(name

15、,number, math, cpp, english); i+; cout数据录入成功,想继续录入吗(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误!请重新输入!c; while(c=y); break; case 3:/删除学生信息 char c; string xingming,line,str,name; do ifstream fin(f1.txt); fstream outfile(f2.txt,ios:trunc|ios:out); /作一个文本文档在文件夹中用于显示所录入的数据 cout请输入您要删除的学生的姓名:xingming; while(!fin.eof()

16、 ) getline(fin,line); istringstream stream(line); name = line.substr(0,line.find( ,0);/找到名字,判断是否相等 if(name != xingming) outfilelineendl; outfile.close(); fin.close(); fstream f(f1.txt,ios:trunc|ios:out); ifstream outf(f2.txt); foutf.rdbuf(); outf.close(); f.close(); cout数据删除成功,想继续删除吗(y/n)c; if(c!=y&

17、c!=n) cout指令错误!请重新输入!c; while(c=y); break; case 4:/修改数据 string sname,line,str,name; int nu;float eng,ma,com;int flag;char c;if(i=0)cout系统中没有输入数据,请先输入数据!endl;break;do flag=0; coutname; fstream fin(f1.txt,ios:in); ofstream outfile(f.txt,ios:trunc|ios:out); coutendl; while(!fin.eof() ) /在文件中查找 getline(

18、fin,line); istringstream stream(line); sname = line.substr(0,line.find( ,0);if(name!=sname)outfilelineendl;else flag=1; fin.close(); if(flag=1) coutnamenumacomeng;coutendl;outfilename 学号:nu 数学成绩:ma C+成绩:com 外语成绩:engendl; outfile.close();fstream outf(f1.txt,ios:trunc|ios:out);fstream inf(f.txt,ios:in

19、);outfinf.rdbuf()endl;outf.close();inf.close(); if(flag=0)cout对不起,您要修改的学生不存在!请查证后输入!endl; coutc; coutendl; if(c!=y&c!=n) cout 指令错误!请重新输入!endlc; while(c=y);break; case 5:/按总分查询 int j=0;float SUM;char c;int flag; if(i=0)cout系统中没有输入数据,请先输入数据!endl;break; do flag=0; cout请输入您要查询的学生的总成绩:SUM; for(int j=0;jg

20、etsum()=SUM) flag=1;cout您要查询的学生是:(*sj).nameendl;cout该生的信息为:endl;cout 学号:(*sj).number 数学分数:(*sj).math c+分数:(*sj).cpp 英语分数(*sj).englishendl; if(flag=0)cout对不起!您要查询的学生不存在!endl;coutc;if(c!=y&c!=n)cout指令错误!请重新输入!c; ; while(c=y); break; case 6:/按姓名查询 char n30;char c;int j=0;int flag; if(i=0)cout系统中没有输入数据,

21、请先输入数据!endl;break; do flag=0; cout请输入要查询的名字: n; for(int j=0;ji;j+) if(strcmp(n,(*sj).name)=0)flag=1;cout您要查询的学生是:(*sj).nameendl;cout该生的信息是:学号:(*sj).number 数学分数:(*sj).mathc+分数:(*sj).cpp英语分数:(*sj).englishendl; if(flag=0)cout对不起您要查询的学生不存在,请查证后再输入!endl;coutc;if(c!=y&c!=n)cout指令错误!请重新输入:c; while(c=y); br

22、eak; case 7:/输出所有学生数据 cout所有学生数据如下:endl; ifstream file; file.open(f1.txt,ios:in); coutfile.rdbuf(); file.close(); break; case 8:/统计每个学生的平均成绩 if(i=0) cout系统中没有输入数据,请先输入数据!endl;break; for(int m=0;mi;m+) cout(*sm).name 学号:(*sm).number 总分:(*sm).getsum() 均分:(*sm).getaver()endl; break; case 9:/统计各学科不及格人数

23、if(i=0) cout系统中没有输入数据,请先输入数据!endl;break; int m,n,k,j;m=0;n=0;k=0; for(j=0;jmathcppenglish60)k+; cout数学不及格人数为:mendl; coutc+不及格人数为:nendl; cout英语不及格人数为:kendl; break; case 10:/按总分排名 if(i=0)cout系统中没有输入数据,请先输入数据!endl;break; int h,g,n;int j=0;float a100,temp; for(g=0;gi;g+) aj=(*sg).getsum();j+; for(h=0;hi

24、;h+) for(n=0;nan+1) temp=an;an=an+1;an+1=temp; for(n=1;n=i;n+) coutanendl; break; coutw; coutendl; if(w!=y&w!=n) cout 指令错误!请重新输入!endl; else flag=1; while(flag=0); if(w=y) cout*欢迎来到学生成绩查询系统*endl; cout请选择您需要的操作!endl; /菜单的输出 cout操作:endl; cout(1)数据录入endl; cout(2)增加学生endl; cout(3)删除学生endl; cout(4)修改数据end

25、l; cout查询:endl; cout(5)按总成绩查询endl; cout(6)按姓名查询endl; cout(7)输出所有学生的数据endl; cout成绩统计:endl; cout(8)每个学生的平均成绩endl; cout(9)各科不及格人数endl; cout排名:endl; cout(10)按总分查询排名endl; cout(11)退出endl; cout选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字及字母!p; while(w=y); 第4章系统调试运行4.1.程序的运行将写好的程序进行保存,然后进行编译,没错之后就可以执行运行程序。学生登陆界面图4-1学生登陆界面输入学生信息图4

26、-2输入学生信息添加学生信息图4-3添加学生信息4.2 调试程序所谓程序调试,是将编制的程序投入实际运行前,用手工或编译程序等方法进行测试,修正语法错误和逻辑错误的过程。这是保证计算机信息系统正确性的必不可少的步骤。编完计算机程序,必须送入计算机中测试。程序调试分以下,几步进行: 第一步,用编译程序把编制的源程序按照一定的书写格式送到计算机中,编辑程序会根据使用人员的意图对源程序进行增、删或修改。 第二步,把送入的源程序翻译成机器语言,即用编译程序对源程序进行语法检查并将符合语法规则的源程序语句翻译成计算机能识别的“语言”。如果经编译程序检查,发现有语法错误,那就必须用编辑程序来修改源程序中的

27、语法错误,然后再编译,直至没有语法错误为止。 第三步,使用计算机中的连接程序,把翻译好的计算机语言程序连接起来,并扶植成一个计算机能真正运行的程序。在连接过程中,一般不会出现连接错误,如果出现了连接错误,说明源程序中存在子程序的调用混乱或参数传递错误等问题。这时又要用编辑程序对源程序进行修改,再进行编译和连接,如此反复进行,直至没有连接错误为止。 第四步,将修改后的程序进行试算,这时可以假设几个模拟数据去试运行,并把输出结果与手工处理的正确结果相比较。如有差异,就表明计算机的程序存在有逻辑错误。如果程序不大,可以用人工方法去模拟计算机对源程序的这几个数据进行修改处理;如果程序比较大,人工模拟显

28、然行不通,这时只能将计算机设置成单步执行的方式,一步步跟踪程序的运行。一旦找到问题所在,仍然要用编辑程序来修改源程序,接着仍要编译、连接和执行,直至无逻辑错误为止。课程设计体会通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关c+方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书

29、本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,相互之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。参考文献1谭浩强.c语言程序设计(第二版).科学出版社2谭浩强.c+程序设计基础与上机指导(第二版).清华大学出版社3Deitel.Java大学基础教程(第六版).电子工业出版社4MaryCampione.Java语言

30、导学(第四版).机械工业出版社5Y.DanielLiang.Java语言程序设计基础篇(第六版).机械工业出版社6KathySierra.HeadFirstJava(第二版).东南大学出版社#include #include #include#include#includeusing namespace std; class Tstu /通过定义一个类来定义数据录入的函数 char name20; int number; float math,cpp,english,average,sum; public: Tstu() ; Tstu ( char n20, int num,float ma,

31、float cj,float eng ) ; float getsum();/得到总分的函数 float getaver(); /得到平均分的函数 friend void main(); /将主函数定义为友元函数,方便访问类中的成员 ; Tstu:Tstu ( char n20, int num,float ma,float cj,float eng ) strcpy(name,n); /得到姓名 number=num; /得到学号 math=ma; /得到数学成绩 cpp=cj; /得到c+成绩 english=eng; /得到英语成绩 float Tstu:getsum() /得到总分的函

32、数 sum=cpp+english+math; return sum; float Tstu:getaver() /得到平均分的函数 average=getsum()/3; return average; void main() cout*欢迎来到学生成绩查询系统*endl; cout请选择您需要的操作!endl; /菜单的输出 cout操作:endl; cout(1)数据录入endl; cout(2)增加学生endl; cout(3)删除学生endl; cout(4)修改数据endl; cout查询:endl; cout(5)按总成绩查询endl; cout(6)按姓名查询endl; cou

33、t(7)输出所有学生的数据endl; cout成绩统计:endl; cout(8)每个学生的平均成绩endl; cout(9)各科不及格人数endl; cout排名:endl; cout(10)按总分查询排名endl; cout(11)退出endl; cout选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字及字母!p; if(p=1&p=11) chris1=1; else cout指令错误!请重新输入:endl; while(chris1=0); do switch(p) case 1: /数据的录入 char c; /用于在小项中选择是否继续操作 char name20; int number; float math,cpp,english; do cout请输入姓名:name; cout请输入学号:number; cout请输入数学成绩:math; cout请输入C+成绩:cpp; cout请输入英语成绩:english; fstream outfile,infile; /作一个文本文档在文件夹中用于显示所录入的数据 outfile.open(f1.txt,ios:out|ios:app); i

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