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文档简介

1、a,1,CET4写作,a,2,对大学英语四级考试大纲写作的要求,教育部(2006修订版)明确规定,考生在大学英语课要求中要满足一般要求。 也就是说,“能完成一般的写作任务,能记述个人的经验、感想、感情和事件等,能写一般的应征文,能对一般的话题和大纲在30分钟内至少写120句短文,内容几乎完整,语言恰当,语言一贯。 可以掌握基本的文章技巧。 ”,a,3,评分标准,短文写作要让考生在30分钟内根据大纲写120个以上的短文,这部分得分占总分的15%,采用总分法(globalscore ),从内容和语言两方面综合评价作文。 满分为15分,共5分: 14分、11分、8分、5分和2分(注:四级作文占答案总

2、分中的15%,评分时以作文总分的15分评分,经处理后变为710分作文分数)。 每个评分文件的标准为a、4、a、5,评论:评分引擎基于评分引擎标准对相同的卷进行评价,如果考虑到与某个评分(例如8分)相似,是否比该评分(即8分)确定的此等级稍好? 字数不足如下表所示适当减分: a,6,对历年的真正问题进行分析总结,一、看近十年的作文问题清单分析:大学英语四级考试课程P61,a,7,二,看历年的大学英语四级考试作文问题,我们强调了近年的四级作文有三个倾向: a,8,四级作文基本模式为了使考生能尽快掌握四级作文的作文方法,在此综合往年的四级考试作文问题,重点介绍七种常见作文类型。比较选择型.现象说明型

3、.原因说明型.问题解决型.应用型.综合叙事型.图表型,a,10 .比较选择型的特征和创作要求,比较选择型提案论文是大学英语四级考试中最常见的创作题型。 一般来说,这样的讨论论文一般是将一种观点和事物的表里两面,或者两种不同的观点和事物进行比较,得出结论。 在比较两种不同的视点和事物时,使用了比较和比较两种文章技术。 四级考试中出现了多次这样的讨论。 a,11,比较选择型文章制作程序,第一段:介绍。 (简单介绍某些现象和东西。 )第二段:主要比较观点和事物。 分析某种观点和事物的正反两面,或比较两种不同的观点和事物。 )第3段:结论。 (得出结论或提出自己的意见。 )或第一段:主要观点或事物甲。

4、 简单地提到某个现象和事物,分析那个现象和事物的利益。 )第二段:主要观点或事物b。 (分析这个现象和事物的利害。 )第3段:结论。 (得出结论或提出自己的意见。) a, 12 .比较选择型句子模板,1 .比较不同的观点/比较法: whenitcomesto peoples ideas/views/notions/opinionsvaryfrompersontoperson/fromonetoanother.th of opinions/therearesomecontorversies/thereisnoagreemongpeopleast/astotheviewof.whenevepeop

5、le, theywillcomeacrosstheproblemofwhetherthesyshouldor anditisnaturalfordifferentopinionstoarise.thegraniveralpublishasbeeendebati 13.比较选择型句子模板1 .比较不同的视点/比较法: somespoplethinkweshould.thesysaythat.whiletherstchinkotherwise.theyaguthat.somespopleavocatethat.othersholdtheppositon adoptatotallydifferent

6、view/takeanoppsiteside.thosenfavorofbelieve/claim that.thoseopposetoarge/hold/pointoutthat.everythinghastwosidesandisnotanexception,ithasbothadvantagesanddisdvantage .a, 14.比较选择型句子模板2 .从两种对立的观点中选择一种观点/表明自己的观点: wwwereitlefttometodecidewhewehwehould, ishouldnothesitateamomenttopleferthelatter.asfarasi

7、amconceptrned the former/latternotionispreferasable/holdsmoreweight.as for I agree to/prefertothormer/latter idea.thereareadozenofresonbehindsmybelief.first of all.weighinguptheargumentsonbothsides,im 15 .比较选择型句子模板,2 .从两种对立的观点中选择一个观点/表明自己的观点: in my opinion/mind we should.frommyperspective/pointofvie

8、w,ithink.person iapprovatef.fromwhatihavediscussedabove,Icandrawtheconclusionthat .a,16,【模板1Nowadays,whherereveryyougo, youwillhearpeoletalkabout.2 whtheryoulikelitrnot ithadbecomeapartofourlife.3 somespoplewhoareinfavorofmaintainthat.4 intheirvi argu that.6 besides.7 asfarasiamconceptrned istandont

9、hesideof.8 first of all,9Furthermore, 10Thirdly, 11Therefore,比较选择型作文模板【模板2】1 views/opinion con (attitdestowards ) varyfrompersontoperson.2 somespoplethinkthat.3 theyholdthisopinion (他们think ).4 o positiveattitudet.(others,nevertheless,aremorepessimistic/optimistic about it ).5 fromtheirpointofview,6

10、besides.7 in my opinion /个人/frommypointview/ififskedmyattitude, iamoreinfavorof.8 ist andn/holdthisattitude/opinion/view butitdosntmeanthat.10 therefore/ina word/in short、 11安装、weshould .现象解释型的特征和创作要求、现象解释型的作文通常先指定现象或提出意见,然后解释这种现象或意见,最后得出结论或发表个人见解。 a,19,现象解释型文章创作过程,第一段:概要。 (简单说明某个现象或某个观点。 )第2段:具体叙述。

11、 (具体说明现象和观点的正确性和危害性等。 )第3段:个人见解。 (表示自己的态度和看法。 )或第一段:概述。 (简单地说明某种现象和观点。 )第2段:具体叙述。 (具体来说,说明引起这种现象,或者以这种观点来考虑的要因。 )第3段:个人评价。 (评价现象和观点。) a、20.现象解释型语句模板1 .分析原因: theraremany/plenty of/a number of/numerousreasonsexplaining/for.thereasonsoflieinseveralaspects.manyfactorscontributeto.therearemanyreasonstcou

12、ntfor.thereasonsfor/whyaeastollows :therearemanyreasonsfrorit,butgenerally,thecoymedownenthresholdemajorones .a,21.现象解释型句子模板,1 .分析原因: is . therearemanyfactorshathavestimulatedthishugechange.thereasonsthatcausedchangesarediverse.ontheonehand. onthotherhand. Therapidgrowthofowesmuchto .a,22 .现象解释型句子模板

13、,2 .摘要/说明的影响/表示作者的态度/以作者个人为例: Throughtheanalysis,wecandrawaconclusionthat.in . tosolvetheproblemof we.fromallotherfactsgivenavive,we can see.considerringilltheseintoconsideration/account, ibelibelieve.asto/forme ibelibelieve.takemeasanexample/inmownchase,I .a,23, 【模板1】1inkrecentyears (描述现状和倾向).2 thi

14、shascausedaootofproblems.3 first (结果1).4Forexample (详细,说明结果1).5Second (结果2 ) (详细,说明结果2).6Finally .7Sinceissuchaseriousproblem,westhouldtakeefectivemeasurement.8 first,weshould (对策1).9Besides (措施2).10Andfinally,(措施3 ) .现象解释型制作【模板2】1 ATS present/inkrecentyears/nowadays (描述现状和倾向).2 itmaysomedaybecometh

15、emaintendowhen (详细叙述这一现象和观点).3 threshemajorelem cortesswoudddatatekenintoconsiderationwhen (sth ).4 first of all (要因1).5Moreover、(要因2).6Last、(要因3).7Fromtheirperspective,8everythinghasbothpositiveandnegativeaspects and (这个现象和观点) isofnoexception.9 (这个现象和观点的正确性).10However (这个观点和现象的危害性).现象说明型作文模板,a 近十年来

16、,原因说明型的讨论论文在四级考试中不怎么出现。 a,26,原因说明型文章作成程序,第一段:现象。 (论述某一社会现象。 )第2段:原因的说明。 (说明这个社会现象的原因。 )第三节:审查或提交解决方案。 (发表个人意见,或提出解决方案。 ) a,27 .原因说明型句子模板,1 .一果多因: Why? forotnething.foranothero, theanswertothissprobleminvolvesmanyfactors.forotnething, foranotanother, anumberoffactors.bothphysicalandspschologicalaffec

17、t/bothingdivedaalandssocialontributeto.anotherimportantfactory .a, 28.原因说明型文件模板1 .一果多因: isalsoresponsibleforthechange/problem.certainly theisnotthesolereasonfor.thefartersthatcontributetonclude.youdonthaveolookverfartodentifthereasthat.thank asaresultlto .a,29,原因说明型文件模板2 .一因多果itwillproducearofound/far-reason effect/impacton.itinvsolvesomeseriousconsequencefor.thereareanumberfordreadfulconsequesof.perhapstshemostserous/disstrusconsequen leatoaost/number of problems.it leaves/invellovesss

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