第6课《秋天的雨》PPT课件

1、6.秋雨，1以自己喜欢的方式读课文，读准辅音。不懂的单词可以用拼音，也可以查字典，问同桌。2.读完课文后，拿起笔，拿着标记正文自然段的序号，圈出了“我会识别的”8个生字。每写三遍拼写。5分钟后，不要忘了自学教谁是知道最多的字，完成任务后，用你漂亮的坐姿通知老师！柿子菠萝标题上，键，魂，哟，诗，CHN，sh，b，l，Xin，香，键，机会，柿子，菠萝，标题，衣服，正确的单词可以读！凉爽的风扇扇(shn)子扇(shn)移动，自学指导2代谁能读正确的文本，老师提醒：不加单词，不加单词，不加单词，不拖动单词，凉爽的观察，热收获邮票，凉爽的柿子，凉爽的柿子，菠萝味甜的食物强化。(3分钟后比赛吧。)，以下是

2、我们这门课要用的生笔。你们要仔细观察！自学指南3碧谁写的最美丽的单词，粉丝，狗，邮件，柿子，美分，粉丝风，凉爽清爽，一，邮票邮局，柿子西红柿，精灵仙子，凉爽，shnmiyu，舒爽，秋天的颜色，秋天的味道，秋天的声音，为什么说秋天的雨是关键？它不知不觉地向我们走来，打开秋天的门，秋天的雨，钥匙。它凉爽柔和，在你不注意的时候，打开了秋天的门。秋雨带我们穿过秋门，我们能先看到什么？你怎么理解秋雨有“多彩”的颜料盒？课文24读自然港，课文在哪些方面写秋雨，找出相关的句子，然后画“”。1，有秋雨，多彩颜料盒。2、秋天的雨，隐藏着很好的气味。秋天的雨，吹着黄金小号，它告诉所有人冬天即将来临。秋雨是什么颜色

3、？请按顺序查找描述颜色的句子，用“()”和“”标记颜色单词。有秋雨，色彩斑斓的颜料盒。你看，银杏叶给了黄色，黄色的叶子像小扇子，扇了哪边，扇了夏天的热。它像邮票一样，给枫树上的红枫叶寄去了秋天的凉爽邮件，随风飘来。金色是为了田野，看，田野像金色的海洋。橙色是给果树的，橘子，柿子你会挤我，人们争我去摘！菊治仙女经常点头，在紫色、黄色、白色的美丽菊花秋天的雨里，得到更多的颜色。，你看，银杏叶像小扇子，shn任一方，扇夏天的热。黄色，它的枫叶在枫叶上红，像邮票一样飘来飘去的哇，邮件秋天凉爽了。红色，黄色的叶子是小风扇，风扇是哪一个，风扇夏天热。像红枫叶邮票，风和哇，秋天凉爽的邮件。我发现，像，黄色的

4、叶子像小扇子一样，扇着夏天的热。红红的枫叶像邮票一样邮寄了秋天的凉爽。黄色的叶子像小扇子，扇了哪个，扇了夏天的热。像红枫叶邮票，风和哇，秋天凉爽的邮件。金色是为了田野，看，田野像金色的海洋。，橙色是果树，橙色是柿子，你摸我，人们争着摘它！你挤我，你挤我，橙红色果树，橙子，柿子你挤我，人们为了挑它而战！竞赛，食人鱼，金色是为了田野，看，田野像黄金的海洋。橙色是果树，橙色是柿子，你摸我，人们争着摘它！喂，丰收了！菊花仙子得到更多的颜色，紫色、黄色、白色美丽的菊花在秋雨中经常点头，菊花仙女得到更多的颜色，紫色、黄色、白色美丽的菊花在秋雨中经常点头。紫红色，淡黄色，白色，秋雨中美丽的菊花经常点头。经常

5、点头，义人鱼，看，给银杏树黄色，黄色的叶子像小扇子，扇着哪边，扇着夏天的炎热。它像邮票一样，给枫树上的红枫叶寄去了秋天的凉爽邮件，随风飘来。金色是为了田野，看，田野像金色的海洋。橙色是给果树的，橘子，柿子你会挤我，人们争我去摘！菊治仙女经常点头，在紫色、黄色、白色的美丽菊花秋天的雨里，得到更多的颜色。多彩的，华丽的，五色的，五色的，五色的，我汉色的，()，()银杏的枫树的原野上橙色的柿子的菊花是，好像。秋天的雨给了我相同的颜色。我会仿造，我会仿造，秋雨在葡萄上，一串紫色条纹玛瑙般的葡萄。自学提示：自由阅读的想法：1秋雨有什么好闻的？2课文里“香气藏在小雨滴里”这句话写得好吗？怎么了？3为什么孩

6、子的脚被绑住了？梨香，菠萝甜，还有苹果，橘子，很多甜的味道，藏在小雨滴里！孩子的脚总是挂在那种香气里。小喜鹊咬树枝做房子，小松鼠寻找松果作为食物，小青蛙加强波动，准备舒适地睡觉。松柏穿着厚厚的油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子浮现在树妈妈的脚下。他们都在准备过冬。秋雨吹喇叭：小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树。做树枝和房子，用粮食寻找松果，加强波动，准备舒服地睡觉，穿上厚厚的、油光的衣服，叶子浮在树妈妈的脚下，它向所有人()小喜鹊()小松鼠()小青蛙。听喇叭在做什么？为了填空，请在文本中寻找主要动词。冬天快到了，采集树枝，松果，挖洞，穿衣服，树妈妈脚，秋雨，给大地带来丰收的歌。对孩子们来说是一首快乐的歌。使用一首丰收的歌，一首欢乐的歌，本文件的写作特点：1，很多比喻，拟人等修辞手法，使文章生动具体。2，文字清晰水平，思路清晰。秋雨秋雨，钥匙。有秋雨，多彩的颜料盒。秋雨，隐藏着很好的气味。秋雨吹着金色的喇叭，告