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文档简介

1、，宽度指什么？五官比例宽度、五官、1/51/51/5、1、脸部宽度为5个眼睛长度和2、2个内眼角之间的眼睛宽度、五官比例长度，特别值得注意的是：头、3腔眼睛，测量方法是以人体头部的长度为单位，从头到脚垂直测量，大致看有几个头部的长度并记录下来。我们测量了7，7，7，5头，5头，3半，1头长，1，2，3，4，5，6，7，人类的基本比例，7半，肩膀，上半身，肢体，脚，手大腿小腿。人体通常是7个或7个半长。头部肩膀，两个身体，三个手臂，四个脚，一只手或两只手，大腿小腿各两个。研究课题1，以人体头部的长度为基准，在成长过程中肾脏和头部的长度有什么关系呢？在人类的成长过程中，头占全身的比例有什么规律呢？

2、幼儿，儿童，青少年，成人，幼儿，幼儿，青少年，成人，在人类成长过程中头部所占的比例有哪些规则？、3、4、7、6、5、人体肿块、垂直2个横式四肢、人的肿块、人物的动态性和中心如何把握？研究主题2，角色的动态和重心，动态线和中心线，重心的概念：重心是指物体的重力中心。中心线的概念：中心线是通过人体重心通往地面的垂直线。动态线是表示身体在运动过程中显示的一般趋势的主线，通常与较少的动态线非常简洁和概括。角色的动态和重心、动态线和中心线、动态线和中心线、和中心线是什么？和和气气的一点是在绘画过程中一定要掌握角色的中心线和动态线。什么是动态线？反馈练习，讨论是寻找中心，绘制中心线，逆东线是展示身体在运动

3、中显示的运动总趋势的主线。一般来说，逆东线很小，简洁，很普通。，注意角色运动中的动态特征，掌握人体头部、胸部、骨盆3替代物的旋转和调整。其次，快速绘制主动态线和动态参考线，快速绘制表示运动的服装图案。第一阶段，第二阶段，校园健康成长，第，第三阶段，根据屏幕结构要求调整表单节奏。第四，从画面的整体效果开始，描绘细节，调整画面，完成作品。人物全身素描的基本阶段，第三阶段，第四阶段，局部绘画素描，教室练习，观察屏幕儿童，素描练习，注意：人物身体比例正确吗；动态重心是否稳定；搭档的形象特征，性格特征。素描工作审核，场景素描，素描工作审核，风景素描，校园健康成长，风景素描，校园健康成长，素描工作审核，动态线大身体深度(服装褶皱)全部完成，素描阶段，教室总结坐在5板3/5上的重心和中心线是什么？重心是指物体重力的中心。中心线是通过人体重心通往地

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