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文档简介

1、10分钟的休息是安全的。 我陪你一起,想起了平时的休息做了什么,上课的10分钟,孩子们在做什么?上厕所,喝水,玩游戏,准备下一节课用的书,下课时,同学们聊天,操场安全的故事,突然听到“啊”的声音,大家抬起头来,发现胖和明亮相撞,捂着额头,摸着下巴,两人流下了眼泪。 本来,胖人和同学精神饱满地追赶着,正好碰上了从教室飞出来的明亮的光线。 肥胖的人和开朗的人为什么撞上了?他们三个人干得好吗?我们一起学习在上课时应该注意什么样的安全问题吧。 铃鼓,放学后! 为了避免事故,同学们上课的时候要注意安全哦,1、下课铃不要着急,要慢慢地出去。 (慢慢走出教室),2、下了楼梯向右靠,别追,不要吵闹。 (下楼梯

2、向右走)窗户栏杆很危险,大家不要爬远了。 走廊太小,跑不动,所以尽量在室外活动。 (不能爬栏杆),(走廊不能跑),3,4,不玩危险的游戏,课程安全关系到大家。 请看下一张照片。 孩子们的行动合适吗?评价,我是法官。 这几个孩子在做什么?这样好吗?这样安全吗? 看到孩子们这样玩,我们该怎么注意?上楼梯要注意什么?上课时,我们能在教室里这样玩吗? 我可以这样取笑同学吗,能玩这样的游戏吗? 这场运动安全吗?怎么做呢?什么样的活动可以在上课中进行呢,议案,我的课由我决定,打开窗户,放松眼睛,保护眼睛,睡觉,培养脚的精神,跳绳放松心情,挥臂,动脚,动驹下动脑,编地盘遵守游戏(活动)规则,互相合作,互相让

3、步,不玩危险游戏,思考,博士,我来,有意义的课程游戏会给你带来什么好处? 我们可以幸福,可以放松身心,增加同学之间的友谊,怎么上楼梯?下楼梯向右走,啊,10分钟,听那个“铃鼓”下课铃,10分钟,来啊,你好,你十分钟了! 啊,欢迎,欢迎十分钟! 经过上课的儿歌,这门课的学习,你知道上课时玩的地方吗? 我是安全的卫士吗? 比赛,1 .休息活动范围,学生休息可以擅自在校园里玩。 ()、2 .学生的课可以参加激烈的课活动。 ()、3 .休息活动要注意安全,不上升,不跳过楼梯,不在走廊上越过大股,不跑,不追,不玩危险的游戏,不在厕所里按等等。 ()、4 .在走廊、通道、楼梯上向右靠,静静地慢慢走,不要争

4、先恐后。 ()、5 .休息活动适量,轻松,快乐,累得浑身是汗,赶紧下一节课也行。 ()、6 .上课时讲文明,遵守秩序,团结同学,不吵架,不尖叫,发现不安的情况要立即向老师报告。 (),7 .休息活动可以在教室进行,只要不乱扔果皮壳和纸屑就可以吃零食。 ()、8 .未经许可,不得进入老师的办公室,不得在办公室周围喧闹,不得擅自进入其他班级。 ()、9 .班值班上课铃响后,要积极地把黑板擦干净,整理讲台。 ()、10 .上下楼梯走左侧的话,会很拥挤,不能挤人,也不能撞人。 ()、12 .在走廊、通道、楼梯上喧闹,碰到门窗,或者爬上走廊栏杆,不能发生事故的校园内,禁止互相追赶、跑来跑去,防止相互碰撞

5、,禁止用奇声喊叫。 ()、13 .禁止学生爬到教室窗边或教室内的桌椅上。()、14 .老师在走廊、楼梯、操场上走,学生礼貌地让路,不要先拥挤或撞到老师。 ()、1 .休息活动的范围、学生休息a .可以擅自在校园里玩。 b .不能擅自离开校园玩(b ),2 .休息活动要注意安全,以下行为应禁止: a .上升,跳楼梯,在走廊跨大腿跑,跑,不追b的危险游戏,不在厕所推等(b ).3 .休息活动(a ),4 .上课时讲文明,遵守秩序,团结同学,a .不吵架,不吵架,喊叫不安全的情况,b .不吵架,不吵架,发现不安全的情况,应立即向老师报告a .上课铃响后,b .上课铃响前(b ),6 .休息活动对文明健康、安

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