2019中考语文大纲

1、2019年盘锦市中考语文考试说明根据义务教育语文课程标准(2011年版)（以下简称语文课程标准)的要求，结合我市初中语文学科教学的实际情况，制定本考试说明。一、命题原则1.命题以语文课程标准所规定内容范围和学习程度的要求为依据。2.命题要有利于培养学生的创新意识和实践能力，有利于促进教师教学观念和学生学习方式的转变，有利于新课程改革的深入发展。3.命题要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度全面考查学生的语文素养。既要考查学生对语文基础知识和基本技能的掌握情况，又要考查学生语言文字的实际运用能力和在语文实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力；关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和

2、审美活动。4.命题要加强与社会和学生生活的联系，切合学生身心发展的实际水平，体现语文学科的人文性和工具性的基本特性。5.试题要体现科学性、时代性、创新性、实践性、综合性及适当的选拔性。二、考试范围考查语文课程标准课程目标与内容中第四学段规定的内容。其中文言诗文的背诵默写只考查语文课程标准附录部分中推荐的79年级的背诵篇目。文言文阅读考查的阅读材料一部分来自教材上的课文，范围是语文课程标准附录部分推荐的79年级的背诵篇目；另一部分来自课外。考查现代文阅读的阅读材料一律来自课外。三、考试内容及要求(一)积累与运用1.认识3500个常用汉字。能记准字形、读准字音、了解字义，能在具体语言环境中正确运用

3、汉字；书写汉字规范，不写错别字。2.能根据具体语言环境理解、辨析词语的意思，能正确使用词语；能修改病句，能正确运用句子恰当地表情达意。3.能根据语言环境恰当地辨析、运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种修辞方法。4.掌握语文课程标准附录部分中推荐的79年级的背诵篇目涉及的重要作家作品。了解语文课程标准附录部分建议阅读的课外诗歌散文作品及作者；长篇文学名著及作者。5.能正确默写本考试说明规定范围内的文言诗文，能有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位。(二)阅读1.现代文阅读(1)能根据文章的不同体裁特点进行阅读，了解记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式。有较快的阅读速度

4、。(2)能整体感知现代文的内容，把握现代文的内容要点，体会作者的态度、观点和感情。(3)能把握现代文结构，理清思路，理解、分析主要内容。(4)能体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。(5)对现代文内容和表达能有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。(6)欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，并从中获得有益的启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；能品味作品中富于表现力的语言。(7)阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息；阅读科技作品能领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法，能用相关学科的知识来

5、解答阅读中的一些问题。(8)阅读议论文，能区分观点与材料，能发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。（9）阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。2.文言文阅读(1)能正确地理解文言词语的含义。(2)能正确地将文言语句译成现代汉语。(3)能理解并归纳文章的主要内容。(4)能把握作者在文章中表达的思想感情，提高自己的欣赏品位。(三)写作1.能运用多种表达方式进行书面表达。2.能根据写作需要确定表达的内容，做到感情真挚、思想健康，能表达出自己的独特感受和真切体验，做到内容具体、语言通顺得体。3.能根据表达的内容选择恰当的表达方式。能合理安排内容的

6、先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。能运用联想和想象来丰富表达内容，力求有创意地表达。4.不写错别字，正确使用标点符号，书写规范、整洁。四、考试形式及试卷结构(一)考试形式及时间语文学科采用闭卷考试、书面作答的形式，考试时间150分钟。(二)试卷结构试卷满分为150分，共分三部分。第一部分为积累与运用，包括基础知识的积累运用和文言诗文的积累运用，满分30分(其中基础知识的积累运用约占15分，文言诗文的积累运用约占15分)，主要题型为选择题、填空题和简答题。第二部分为阅读，包括文言文阅读和现代文阅读，满分60分，其中文言文阅读约占10分(课内约占5分，课外约占5分)，现代文阅读约占50分，主要题型为选