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文档简介
1、一年级家长会上的发言稿各位老师、各位家长、各位小朋友:大家好!我是马竞驰的爸爸,首先感谢郑老师给我这个机会能和大家1起探讨交换教育孩子的体会,感到非常荣幸,我们很庆幸孩子能分到这个班级,几位授课老师的教学能力在学校里是出类拔萃的,通过中午的听课活动,我想大家也都有这个感觉,如果孩子能遇到1位好老师,家长能省很多心。但是我们不能由于老师非常好,我们家长就放松了对孩子的教育。我认为:我们不能把教育孩子的责任全部推给老师,在孩子的成长进程中,父母也是非常重要的角色。所以我们家长应当配合老师,承当起教育孩子的职责。“望子成龙,盼女成凤。”是我们当家长的共同的美好的欲望。其实,我其实不打算让自己的孩子将
2、来成为何神童或奇才,只是想把他培养成有知识、有爱心、品行良好、心灵健康、对社会有用的人。这是我们为孩子定的目标。这学期,是马竞驰同学结束幼儿园生活、成为学生时期的开始。我们平时讲:万事开头难。作为1个刚上小学的新生,如何激起孩子的学习兴趣,开好头、起好步,相信是大家的共同心愿。平时,我和他妈妈是这样做的。1、给孩子创设1个良好的环境:孩子1回到家首先就必须给他提供1个学习的氛围或叫环境,比如说我们把电视机开低音量或干脆关掉,大家知道小孩子的自控能力是很弱的,你在看电视他很有可能竖起耳朵偷偷的听。最好小孩子能有1间单独的书房,给他设上1个学习桌。2、必须有时间规定:不论是造作业、看课外书、看电视
3、还是睡觉、起床等都要规定起始时间并严格遵照,这是培养他好习惯的良好开始。另外如果家长认为刷牙1定要刷满3分钟的话,就1定要自己陪他1起做到,榜样的气力是巨大的。3、家长要提高自己的文化水平,才能让孩子佩服:现在的老师教育水平和文化知识都非常高,这使得孩子知识面很丰富,有时候问的问题你都感觉很惊讶,在我们家,基本上孩子提出甚么千奇百怪的问题1律给他回答,这就使我们家长必须“与时俱进”,全方位的充实自己,要与老师保持同步,当孩子的疑问被你完满解答后,岂不是让她提高了学习的兴趣?4、公道的分工和带头作用:在我们家,基本上文科问妈妈、理科问爸爸,家长各展所长分工合作,之前孩子还认为做完作业1定要妈妈批
4、的,由于他妈妈在这所学校教学,所以是他的半个老师,我就承当起了做家长的责任,爸爸在家时就让我批作业,1方面让他感觉到家庭的每一个人都是他学习的帮手、另外一方面也多了很多监督员,想偷懒那是不可能的了。5、奥特曼和灰姑娘:在引导孩子正确的认知方面,家长总会以自己的认知来影响孩子,在我看来你最好看格林童话不要看奥特曼,可是常常适得其反,这就需要耐心的态度和1些技能,每天睡觉前和孩子1起看童话书、让她读给你听,并且把家里有关奥特曼的碟片玩具都渐渐的分批消失,时间1久,除偶尔买1双奥特曼的鞋子,基本上不再想起,取而代之的是每天1个人抱着格林童话在隔壁念念有词,因而可知孩子的可塑性是非常强的。6、适当的表
5、扬和鼓励:在孩子自觉遵照好习惯时要给与表扬,这会让他感觉到被认同,更加促使他去遵照养成的习惯。但是物资嘉奖要适可而止,太多太滥反而会养成他的功利心,到末了做任何事情都是为了得到嘉奖,这就危险了。以上是我的个人之见,说得不妥的地方请各位老师和家长们批评并谅解。假设能够对大家有1点点启发,那末,我会感到幸福的。最后,祝贺中心小学桃李芳香!祝贺孩子们爱戴的老师永久年轻!祝贺孩子们能够早日首创美好的明天!同时也祝在坐的各位家长朋友:工作顺利!家庭美满!身体健康!万事如意!谢谢大家!尊重的各位家长朋友:您好!感谢各位家长从百忙当中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支
6、持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的带路人,对孩子的成长起着深入的影响,只有将家庭,学校,社会溶为1体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题我作为99班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在行将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的庇护您的孩子,与他(她)1点1滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们1起学做人,学知识,学交往,学顽耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、
7、蓬勃向上地发展。对1年级新生来讲,重点是培养学生养成良好的行动习惯,有了良好的行动习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨1下,向各位家长提出以下几点建议:1、学习习惯催促孩子按时上学(早饭要吃饱吃好,7:20以后7:50之前到校),要按时回家(中午11:20放学,下午2:20以后2:50之前到校,保证中午的睡眠休息,身体是第1的,星期1、星期2、星期4下午只两节课是4:30放学;)星期3、星期5下午上3节课是5:00放学;培养孩子养成先完成作业再顽耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是不是认真,读、写、算、默、背是不是过关,有问题及时补救,并签字证明;
8、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好1切学习用品;放学后与孩子多交换在校学习了甚么,以便家、校的.配合,催促孩子更好学习;鼓励孩子学童谣、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每天定量浏览,养成读书的好习惯。(我规定了学生每一个星期学会说1个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)。2、生活习惯注意卫生,每位学生都带好纸巾、口杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取1定的方法去记住。培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,稳定扔东西,
9、建立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有1个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。父母可教会孩子1些入学必须的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳不在马路上顽耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展现自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我的)。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽可能让孩子不带零花钱,晓得节俭。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相利用具,有校服后每周1升旗请提示学生
10、穿校服。3、补充建议您第1学期尽可能让相对固定的人来接送,以避免产生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告知孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在转达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子为了给学生营建1个良好的学习环境,请家长不要随便进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。希望您的孩子早日带上红围巾,成为1名光荣的少先队员。老师和家长的心情1样,我们有着共同的动身点,共同的欲望,那就是1切为了孩子相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每一个学生都会在民院附小健康快乐的成长的。谢谢
11、各位家长对老师工作的支持。万分感谢!xx的8月是热忱的,是满怀期待的,也是考验家长的。在家长们的期盼中,你们的孩子终究从小宝宝成长为小学生,成为1名xx小学的小学生。对孩子人生蓝图的计划,对孩子未来的期盼,就从这里开始了。和在坐的家长们1样我同样成为了1名1年级小学生的家长。孩子入学后会遇到哪些困难?1、学习方面:从以玩为主,逐步过渡为以学为主,同时会伴随着考核、竞争,必须要考试。孩子可能会在记忆和理解上出现困难。2、集体生活带来的规则和纪律。孩子1下子掉进了规则的海洋,父母要帮助孩子尽快适应学校生活。怎样帮助孩子适应从幼儿园到小学的生活转变呢?我们在坐的家长大多是70后,我们的心还年轻得觉得
12、自己仿佛还没长大,就要开始陪伴我们的孩子展开人生中最关键的求学历程。我想总结我108年的教育教学经验和1个7岁女孩妈妈的经验和大家谈谈为我们1年级的孩子做哪些准备。1明确目标对1艘没有目标的帆船来讲,来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也1样,首先对自己的孩子的培养要有1定的目标。我的目标很简单,4个字“成人成才”。首先,让自己孩子成为1个健康、快乐的人,成为1个适应社会的人。其次才是让孩子掌握知识和本领。为了实现我们的目标,作为1年级的孩子要准备些甚么?爱、良好习惯是关键词,在后面我会具体谈到。2明确关系教师与家长的关系实际上是“合作育人”。我想,我们在教育上是1种合作的关系,家长也是教育者
13、。1定要屏弃那种孩子进了学校就完成了教育任务的观念。由于只有在家校构成教育协力的情况下才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每个个体都不同,家长要和老师多交换来找到最好教育方法。怎样和老师交换?方式:1、电话。2、短信。3、放学时面谈(语文老师送路队时)。4、书面交换。让我们尽快成为朋友吧,让我能尽自己最大的努力来教育好您的孩子。3、学会爱,就可以很快适应各种学校常规,就会享受学习的乐趣。家长要成心识地引导学生学会爱学校、爱老师、爱班级、爱同学。最关键的是爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱学校就会遵照学校的各项规章;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他
14、所教的学科;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态:学校是可爱的老师是可亲的同学是友好的学习是有趣的班级是温暖的自己是能行的那末有了这样的心态再去理解和遵照学校的各项规则就容易和积极多了。4、良好习惯伴我成长“良好习惯伴我成长”这是我们班今年的班训。每个良好的习惯都是在孩子人生银行的1笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。从心理学角度来看1年级是培养良好学习习惯的关键期。甚么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最好效果。要培养1年级学生的哪些学习、生活习惯呢
15、?1、放学后自觉先温习再完成作业的习惯。千万不可陪读。2、自觉抄作业,记录重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。3、在规定时间内完成作业的习惯。4、力戒拖延、磨蹭。5、温习旧课和预习新课。6、勇于提问,勤于思考。7、完成作业后仔细检查。8、依照课程表整理书包。9、良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时间表并照计划进行。10、酷爱浏览。提倡亲子浏览。5、入学准备。(1)语文学科的学习要求和学具准备。1、书、本子都包上封皮。每学科的书包放在1个作业袋里。定期整理作业袋。2、买抄作业本,养成有条理地记录重要事件的习惯。3、买1本田英章字帖。练字用自动笔。4、每天孩子要有20分钟的课外浏览。5、不要
16、盲目给孩子过量的课文辅导材料,要选择性使用。6、每天作业要学生完成后家长签字。最好做点评。(2)生活准备。1、带餐巾纸、湿巾纸。2、学会扫地做值日生。3、学会自己上厕所。4、到指定地点等待父母接送,并熟记家长电话号码。5、带饮用水,不可带零食,最好不带饮料。6、对孩子进行安全教育。7、夏天到校最好涂驱蚊水。6、小提示1、孩子的合群教育。有时小火伴之间会产生1些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为1些小事琐屑较量,发现情况,及时与老师联系。2、请不要在孩子眼前随便议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随便毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐
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