外研版七年级英语下册语法总结

1、七年级英语第二册语法摘要i .一般当前时间建构：主题动词其他2.标记语：always、usually、often、some times、never、等频率副词。3.否定句：1)动词在be、can、may、must、should等后面加上noteg. i cant play football。(2)动词实际时，辅助动词dont/doesnt后接动词原形eg. i dont like football。she doesnt like football .4.疑问句：1)动词提前到be、can、may、must、should等eg. can you swim？2)是实义动词的时候，把助动词do/do

2、es放在前面，然后是主语和动词的原型。eg. does she like football？5.特别疑问句：特别疑问句一般疑问句二.现在进行中1.配置：主题be doing其他动词动词-ing变化规则：1)通常添加直接-ing、eg. working2)以不发音的e结尾的细e-ing，eg. taking(3)辅音辅音辅音，以辅音字母结尾的重读废音节，在双写结束的辅音字母上-ing，eg. stopping4)特殊变化，lie-lying3.徽标单词：look、listen、now、at the moment、its.oclock.否定句：在动词后加noteg. she is not list

3、ening to music .疑问句：把动词提前eg. is she listening to music？特别疑问句：特别疑问句一般疑问句三.未来1.建构：主题be going to动词原型威尔2.徽标单词：tomorrow、next day/month/year等表示未来时间否定句：动词后接not添加。在威尔后面添加noteg . he is not going to have a piano lesson this weekend。he will not have a piano lesson this weekend。疑问句：把动词提前。我会把威尔提前eg . is he going

4、 to have a piano lesson this weekend？会是he going to have a piano lesson this weekend吗？5.特别疑问句：特别疑问句一般疑问句4.过去构成：主题动词过去时的其他2.徽标单词：yesterday、just now、ago、this morning、when i was young、last.等等动词动词过去时态变化规律：1)在一般动词结尾加入-ed、eg.walk-walked(2)以字母e结尾的动词加-d，eg.live-lived3)以辅音字母和y结尾的变量y是i加-ed -ed，eg . hurry-hurri

5、ed(4)以辅音辅音、辅音、辅音字母结尾的重读废音节，以双写结束的辅音字母为- ed，eg. stop -stopped有关特殊变化，请参阅教科书p1724.否定句：1)在动词be过去时态后直接加noteg. i was not in chengdu last year。(2)动词失义时，辅助动词didnt后接动词原形。(eg . i didn t telephone my parents yesterday。5.疑问句：1)动词过去时态eg. were you in chengdu last year？2)是动词时，把助动词did放在前面，主语和动词原形放在后面eg . did you te

6、lephone my parents yesterday？特别疑问句：特别疑问句一般疑问句v.形容词，副词比较水平，最高水平1.形容词(1)在句子中作为属性，通常写在名词之前。但是形容词修饰something、someody、anything、anybody、nothing、nobody时，要放在它后面。eg. i have an interesting book。there is nothing serious。(2)作为表语，放在系动词之后。(。eg. this kind of dress is expensive。(3)以a-开头的形容词一般只在句子中使用表语。eg. keep quie

7、t！my baby is asleep in the room。(4)作为对象补充语言，放在对象后面。eg. the good news makes us very happy。2.副词副词在句子中主要做副词，可以修饰动词，形容词，副词。修改动词时，通常放在行动动词之后。修改形容词时，一般放在形容词前面。表示时间，地点的副词一般放在句子的末尾或句子的开头。频率副词一般放在行动动词前面。eg. i cant hear you clearly。3.比较用途(1) eg. i hope to do better in english。(2) than和eg . zhang jun is strong

8、er than lin tao。(3)其他几种用途a.两者比较，哪个更好？who/which be比较，a or b？eg. who did better，lucy or lily？b.以比较形式表示最高级别的语义比较层次than any other n .比较层次范围(in/of.）=比较级别than any of the others in/of.=比较级别than the other n. in/of.(在相同范围内比较)比较层次than any n. in/of.(在两个不同的范围内比较)eg . kate is more careful than any other girl in

9、our class上海is bigger than any city in shang dong province。越来越怎么样？“比较和比较级别”eg . our country is becoming stronger and stronger。d.有范围的两者之间的比较使用“the形容词比较等级of the two”eg. my mother is the busier of the twoe.用于修改比较级别的副词包括：much/far/lots/a lot；a littereven；still等4.最高级用法用于比较三个以上的人或事物，形容词的最高级前面要加上冠词the，副词前面的the可以省略。a.最高范围eg . changjian is the longgest river in china。b.主语be one of the形容词的最高级名词复数比较范围(of/in短语)是“最好的.的.其中之一”。eg . yang liwei is one of t