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文档简介

1、,英国国王学校推广思路,THEKINGSSCHOOLCANTERBURY,汇报单位:深圳途胜广告事业二部,目录CONENTS,背景看战略,格局,趋势,分化,01,(贝赛斯、蛇口国际学校等),国外学校在中国设置的分校,(曼彻斯通城堡学校、深圳实验承翰国际学校等),企业和合伙人投资的国际学校,(各种不知名的学校),机构创办的国际学校,(深圳美中学校、富源国际学校),民办学校设置的国际部,(万科梅沙书院等),公办学校分离出来的国际部,种类细分,Categorydivision,Hongkongandmainlandcitizens,港籍双非,Thechildrenofaforeigner,外籍子女,

2、Achildstudyingabroad,未来游子,生源构成,Patterndistribution,深圳50多所国际学校,主要集中在福田和南山两个区,血统纯正的国际学校只有7家,其中6家在蛇口;,品牌形象与口碑偏弱的学校可能因为招生不足导致无法开班,血统纯正、师资优异、口碑良好的学校是争相报考的对象校方拥有很大主动权,招生困难,一座难求,确立高端正统是基础,在无法被市场口碑检验之前努力营造纯正国际学校血统、树立高端形象,是成功的基础,ORTHODOX,STEP01,竞争找差异,维度,对标,差异,02,择校五大标准,SELECTIONCRITERIA,培养世界公民50年历史,让每个人成功源于8

3、0年代,与核心竞争对手在同一级别高度上建立形象差异,培养“绅士”和“精英”言谈举止得体,文化底蕴深厚,崇尚民主,平等,自由等理念的影响,英式教育,美式教育,教育更严格,环境较为简陋以培养学生的坚强性格,严谨深刻,逻辑清晰责任感强,学院制模式,学校设备更先进环境也更优越,多元化,平民化以及实践性看重现代科学和社会科学,培养敢作敢为,创造力强的精英,教育体系PK,EDUCATIONSYSTEM,建立差异是方向,CREATIVE,STEP02,区域、背景、实力、品牌价值都相近背景下差异化是形象突围的最重要方向,定位立调性,定位方向,03,格局01,培育国际化的视野,胸怀天下的志气Fosteringi

4、nternationalvisionandaspirationsoftheworld,意志03,严格的管理与激烈的竞争中磨练性格Strictmanagementandfiercecompetitionintemperatecharacter,责任02,学院制管理模式带来的集团归属感与荣誉感ThesenseofbelongingandhonorbroughtbythemodelofCollegeManagement,未来领袖摇篮,项目定位:,推广看节奏,04,节奏,媒体,渠道,线上媒体品牌曝光,配合公关活动,利用新闻报道的形式释放学校品牌信息;核心:正统、直管深圳正统国际学校再添1所英国国王学校

5、首家海外分校落户深圳英国直管,与母校零差异教学,门户网站,传统纸媒,大V转发,恒裕项目广告,线下公关,1、政府签约仪式;与政府合作办学仪式,利用政府公信力强调学校正统;2、国王学校发布会(建议恒裕品牌先不要出现);强调国王学校直管的海外首家分校;,核心:正统,直管,线上媒体定位落地,强调未来领袖摇篮的学校定位,对比贝赛斯与蛇口国际学校,强化英式教育的优势;核心:对比、英式教育美式教育之后,深圳迎来纯正英式教育专注未来领袖培育,解读英美教育不同1400年传统,最纯正英式教育登陆深圳,门户网站,传统纸媒,大V转发,恒裕项目广告,渠道拓展,1、恒裕老业主与合作单位推介;种子客户,利用恒裕高端客户形成

6、市场口碑;2、相关渠道拓展;幼教品牌、幼儿园、学校等渠道拓展;,核心:英式差异化,线上品牌详细解读,深度解析学校运营理念,体系化传达办学优势,建立比较优势核心:直营、学院制、互换生、直通车五大优势,奠定未来领袖根基世界名校的直通车,门户网站,传统纸媒,大V转发,恒裕项目广告,渠道公关,1、英国国王学校母校游学考察团;筛选种子客户与媒体,一起体验国王学校教学;2、国际教育展;参加国际教育展,强化业内影响力,核心:体验、体系,线上媒体印证价值,兑现项目承诺,正式启动招生,以价值真实呈现引发圈层共鸣核心:价值呈现英国国王学校招生简章爆满!国王学校招生比例创历史新低,门户网站,传统纸媒,大V转发,恒裕项目广告,渠道公关,

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