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文档简介
1、,圆的有关性质,第八章第一课时:圆的有关性质,要点、考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练,要点、考点聚焦,1.本课时重点是垂径定理及其推论,圆心角、圆周角、弦心距、弧之间的关系.,2.圆的定义:(1)是通过旋转.将线段OA一个端点O固定,使线段OA绕着点O在平面内旋转一周,点A运动形成的图形就是圆(2)是到定点的距离等于定长的点的集合.,3.点和圆的位置关系(圆心到点的距离为d)(1)点在圆上d=r.(2)点在圆内dr.(3)点在圆外dr.,5.有关定理及推论,4.与圆有关的概念(1)弦:连结圆上任意两点的线段.(2)直径:经过圆心的弦.(3)弧:圆上任意两点间的部分.(4)优弧:劣弧、半圆.
2、(5)等弧:在同圆或等圆中,能够完全重合的孤.(6)圆心角:顶点在圆心,角的两边与圆相交.(7)圆周角:顶点在圆上,角的两边与圆相交.(8)三角形外心及性质.,(1)定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆.,(2)垂径定理及其推论.,O,A,B,D,E,F,垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.,推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并平分弦所对的另一条弧.,定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等.,(3)
3、圆心角、弧、弦、弦心距.,(4)圆周角,定理:一条弧所对圆周角等于它所对的圆心角的一半.,推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径.推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.,(5)圆内接四边形性质定理:圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角.,O,C,B,A,A,A,课前热身,1.如图8-1-1,四边形ABCD内接于O,E在BC延长线上,若A=50,则DCE等于()A.40B.50C.70D.130图8-1-1(2003年北京市海淀区),
4、2.若AB分圆为15两部分,则劣孤AB所对的圆周角为()A.30B.150C.60D.120,B,A,3.如图8-1-2已知圆心角BOC=,则圆周角BAC的度数为()A.100B.130C.50D.80(2003年武汉市),C,图8-1-2,4.如图8-1-3,已知,AB是O的直径,C、D、E都是O上的点,则1+2=()图8-1-3A.B.C.D.(2003年陕西省),A,5.下列说法中,正确的是()A.到圆心的距离大于半径的点在圆内B.圆周角等于圆心角的一半C.等弧所对的圆心角相等D.三点确定一个圆,C,典型例题解析,【例1】在直径为400mm的圆柱形油槽内,装入一部分油,油面宽320mm,
5、求油的深度.,【解析】本题是以垂径定理为考查点的几何应用题,没有给出图形,直径长是已知的,油面宽可理解为截面圆的弦长,也是已知的,但由于圆的对称性,弦的位置有两种不同的情况,如图8-1-4(1)图(2),图8-1-4,图(1)中OC=120(mm)CD=80(mm)图(2)中OC=120(mm)CD=OC+OD=320(mm),【例2】如图8-1-5,A是半径为5的O内的一点,且OA=3,过点A且长小于8的弦有()图8-1-5A.0条B.1条C.2条D.4条(2003年广州市),A,【解析】这题是考察垂径定理的几何题,先求出垂直于OA的弦长BC=2=8即过A点最短的弦长为8,故没有弦长小于8的
6、弦,选(A),变形,A是半径为5的O内的一点,且OA=3,过点A的弦,其中弦长为整数的弦有()A.0条B.2条C.4条D.无数条,C,【解析】过A点的最短弦长为8,则还有9、10故选C.,【例3】如图8-1-6,O是CAE平分线上的一点,以点O为圆心的圆和CAE的两边分别交于点B、C和D、E,连结BD、CE.求证:(1)BC=DE(2)AC=AE(3)DBCE.图8-1-6,【解析】(1)要证弧相等,即要证弦相等或弦心距离相等,又已知OA是CAE的平分线,联想到角平分线性质,故过O分别作OGAC于G,OHAE于H,OG=OHBC=DE(2)由垂径定理知:BC=DE,G、H分别是BC、DE的中点
7、.再由AOGAOHAG=AHAB=ADAC=AE.(3)AC=AEC=E,再根据圆的内接四边形的性质定理知C=ADBE=ADBBDCE.,求证:(1)BC=DE(2)AC=AE(3)DBCE,课时训练,1.如图8-1-7,设O的半径为r,弦AB的长为a,弦心距OD=d且OCAB于D,弓形高CD为h,下面的说法或等式:r=d+h4r2=4d2+a2已知:r、a、d、h中的任两个可求其他两个,其中正确的结论的序号是()图8-1-7A.B.C.D.,C,2.如图8-1-8,AB是AB所对的弦,AB的中垂线CD分别交AB于C,交AB于D,AD的中垂线EF分别交AB于E,交AB于F,DB的中垂线GH分别
8、交AB于G,交AB于H,下面结论不正确的是()A.AC=CBB.EC=CGC.EF=GHD.AE=EC图8-1-8(2003年江苏省),D,4.如图8-1-10,O的弦AB垂直于直径MN,点C为垂足,若OA=5cm,下面四个结论中可能成立的是()A.AB=12cmB.OC=6cm图8-1-10C.MN=8cmD.AC=3cm(2003年吉林省),D,5.半径为1的圆中有一条弦,如果它的长为3,那么这条弦所对的圆周角为()A.60B.120C.45D.60或120,D,6.如图8-1-11,四边形ABCD内接于O,若它的一个外角DCE=70,则BOD=()图8-1-11A35B.70C110D.
9、140(2003年江苏苏州市),D,1.已知:如图8-1-1,RtABC内接于O,ACB=90,弦CDAB于E,CF是O的直径,连结FE、FD,又知AC=2,BE=4.(1)求证:DF=2EO.(2)求O的半径和tanEFD的值.,证明:(1)CF为O的直径CDF=90即DFCD又CDEDOEDF又CO=FOCE=EDEO为CDF的中位线DF=2EO,解:(2)设AE=xACB=90弦CDAB于E,ACBABCAC/AB=AE/ACAC2=AEAB即(2)2=x(x+4)12=x2+4x解之,得x=2AB=6半径为3OA=3,AE=2OE=OA-AE=1,DF=2又OECDCE=ED在RtCO
10、E中CO=3,OE=1CE=2=EDtanEFD=2/2=,1.已知:如图8-1-1,RtABC内接于O,ACB=90,弦CDAB于E,CF是O的直径,连结FE、FD,又知AC=2,BE=4.(1)求证:DF=2EO.(2)求O的半径和tanEFD的值.,2.已知:如图8-1-13(1),AB为O的直径,AE、BF分别垂直于直线CD.图8-1-13(1)求证:(1)ED=CF(2)AC=DG(3)OE=OF(4)AEBF=ECED,变形:若将直线CD向上平移与直径AB交于点P,如图8-1-13(2),其他条件不变,则判断上述结论是否成立,说明理由.,图8-1-13(2),O,A,D,E,F,B
11、,G,C,证明:(1)过点O作OMEFOMEF,OM过圆心MC=MDOMEFAEEFBFEFAEOMBF又O为AB中点M为EF中点即EM=MF由可知EC=DFED=CF,(2)连接AGAB为O的直径AGB=90又BFEFBFE=90AGB=BFEAGEFAC=DG,2.已知:如图8-1-13(1),AB为O的直径,AE、BF分别垂直于直线CD.,求证:(1)ED=CF(2)AC=DG(3)OE=OF(4)AEBF=ECED,M,C,B,G,(3)在RtOME和RtOMF中EM=MFOM=OMOME=OMFOMEOMFOE=OF,(4)连结AD、BDAB为O直径ADB=90ADE+BDF=90,
12、求证:(1)ED=CF(2)AC=DG(3)OE=OF(4)AEBF=ECED,2.已知:如图8-1-13(1),AB为O的直径,AE、BF分别垂直于直线CD.,B,C,M,又BFEFAEEFAEC=90=BFD=90BDF+DBF=90,由、可知ADE=DBF由、可知AEDDFBAEBF=DEDF又EC=DFAEBF=ECED,变形:证明:(1)ED=CF成立过O作OMCD由题意知OMAEBF又O为AB中点M为EF中点即EM=MF又OMCDCM=DM由、可知CE=DFED=CF,(2)AC=DG成立连结AGAB为O直径AGB=90又BFCDBFC=90BFC=AGBAGCDAC=DG,变形:若将直线CD向上平移与直径AB交于点P
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