2020年安徽省合肥市瑶海区中考一模化学试卷

1、lT吵瑕舯铧砰翊粼慰邱舻嗣ll囹zO年初中毕业学业考试模拟试卷化学试题卷钐u亻注意事项:1.化学试卷共三大题16小题,满分40分,化学与物理的笔试时间共120分钟。2,可能用到的相对原子质量:H-10-16Na23s32Cl-35,5一、本大题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题的四个选项中只有一个符合题意1.新能源的利用给人类带来了前所未有的变化。下列获取能源的方式属于化学变化的是(D,潮汐动能机2,下列有关环境保护的说法不正确的是()A,大力提倡植树造林,增加植被面积B.增加化肥农药施用,提高粮食产量C.农村禁止焚烧秸秆,减少雾霾产生D.推行工业废水处理,达标后再排放3,钋是一种银白

2、色金属,能在黑暗中发光,由居里夫人与丈夫皮埃尔居里在这种元素命名为钋。右图是钋元素相关信息。下列说法正确的是()A.钋属于非金属元素B.钋原子在化学反应中易得到电子C.钋原子的相对原子质量为209gD。钋原子的核外电子数为“4.正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要。下列实验操作正确的是(A。熄灭酒精灯B.倾倒液体C.称量氢氧化钠固体5.食品安全与人体健康息息相关。下列生活中的饮食观点正确的是(A。食用加碘食盐,可以预防甲状腺肿大B。用甲醛浸泡海产品,可以延长保质期C,油会引起肥胖,我们可以不补充油脂D,保健品可补充必须元素,吃越多也好1898年发现,两人将)D,移走蒸发皿A。风车发电B。

3、太阳能飞机C.氢氧电池九年级化学模拟考试第1页(共4页)6,构建模型分类整理是学习化学的重要方法,下列化学知识的归纳,正确的是彳:铷岔)辚镞变铁镳冁低A.碳元素含量B。溶液关系C.空气中元素含量弱强D.金属活动性7.新冠肺炎疫情在全中国人们的共同努力下得到了较好的防控,期间人们常用的一种消毒剂为“go消毒液,其主要成分为次氯酸钠(Naclo)。下列有关次氯酸钠说法正确的是()A。次氯酸钠属于氧化物B,次氯酸钠中钠、氯、氧元素质量比为1C。次氯酸钠中氯元素化合价为+1价D,次氯酸钠是由1个钠原子、1个氯原子和1个氧原子构成工业上可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下,则下列说法正确的是()

4、宝:该反应无元素化合价发生改变D.该反应为置换反应a蜜一一(1)(2)(3)图中标示物质属于金属材料的是_(填一个即可,下同);属于有机合成材料的铝合金耐、腐蚀的原因是(用化学方程式表示)孬|氵含酵癜鑫诠仑0翳撂扌露锱暂魍黟|鼾螂曩鲫A.方框内应该填写的物质示意图是姊C,参加反应的两种物质分子个数比为19,推理法是化学研究常用的思想方法,下列推理正确的是()A.燃烧过程中伴随着发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧B.置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应属于置换反应C,离子是带电荷的微粒,则带电荷的微粒一定是离子D.某物质在氧气中充分燃烧生成水和二氧化碳,则该物质一定

5、含有碳、氢元素10,如图是两种物质的溶解度曲线。则以下说法正确的是()A.M浓溶液中混有少量N,可通过蒸发结晶的方式提纯MB。将饧时15gM加入到SOg水中,充分溶解得到g溶液:C扬时,将5gM的饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,需加水12sgD.将饧时M和N的饱和溶液降温到h,所得M和N的溶质质量分数相等填空与简答(本大题包括5l、题,共26分,每空1分)(4分)N%口罩的最大特点就是可以预防由患者体液或血液飞溅引起睁飞沫传染。能有效的保障人体健康。下图是某N9s口罩的结构图。请回答:.衤li弱蔽齑吧棉花与羊毛如何区分九年级化学模拟考试第2页:(共4页)i12.(5分)气体制备、(1)写

6、出仪器的名称:亠。(2)实验室用装置A和_可以制取并收集一瓶干燥的氧气,该反应的化学方程式为(3)若要干燥氢气,可将气体从_(填“b”或“c“)端通入装有_(填试剂名称)的F装置中。13.(5分)下图是工业上用菱锰矿(主要成分为MhCo3,含扌eCo3等杂质)为原料来制取二氧化锰的简易工艺流程,请根据题意回答问题:(1)反应属于(填基本反应类型)。(2)处操作的名称是,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(3)加入生石灰将溶液pH调至4,此时溶液呈_(填“酸性”或“碱性”)。(4)反应是氯化亚铁与过氧化氢和水的作用下生成氢氧化铁和稀盐酸的过程,则该过程化学方程式为_14.(5分)某兴趣小组

7、同学发现镁条在空气中久置表面会变灰黑。为了探究镁条变灰黑的原因,他们进行了如下的探究,请你根据题意田答间题。【提出问迈】空气中什么物质使镁条久置表面变灰黑?【猜想假设】甲同学认为:氧气;乙同学认为:二氧化碳;丙同学认为:水蒸气;丁同学认为:氧气、二氧化碳、水蒸气都需要。【进行实验】小组为了验证猜想,做了以下实验(每组镁条长度为3cm,试管容积为20mL)。鞒莪【实验现象】实验中的镁条久置变灰黑,其他组实验均无变黑。【解释与结论】Q(1)根据现象,丁同学认为中多余的实验设计是_工(2)得出“镁条变灰黑一定与Co2有关”的结论,依据的两个实验是_(填序号)。九年级化学模拟考试第3页(共4页)寸(3

8、)(4)(5)大家在老师的帮助下得出结论:正确的,需要补充一个实验,即丁同学猜想是正确的。但是甲同学认为要得出丁同学猜想是在猜想与假设时,同学们认为镁条变灰黑与N2无关,其理由是经过老师指导,得知镁条在空气中变灰黑,是因为与这三种物质反应变成了碱式碳酸镁略姓Mg22C0丬请写出该反应的化学方程式_15.(7分)下列问题。兴趣小组的同学在实验室用碳酸钙和稀盐酸进行二氧化碳获取【提出问题】二氧化碳产生的快慢与哪些因素有关?【猜想假设】假设与稀盐酸的浓度有关;(1)猜想。【实验和结论1(2)甲同学实验时用晋通漏斗(如图A,装置乎是他把A装置改装成B,则宝中小试管的作用是(3)为了准确比较二氧化碳气体的产生速度,请列举一种判断反应快慢的方法(4)为了验证猜想2,乙同学按下图所示装置进行实验,倾斜锥形瓶,使10mL稀盐酸与固体充分接触,瓶内气压随时间的变化如曲线图所示。气槭lOmL备0。X鞯鑫黢麟镫i丨|丨|i觎秭茗则,图中数值为_;图中J点对应的溶液中溶质为(填化学式);形成图像的两条曲线不是从原点开始的原因是乙同学实验的结论是三、本大题共4分。16.(4分)某工厂废水中含有硫酸和硫