九年级物理磁生电课件

1、第5节 磁生电,第二十章 电与磁,回顾：,闭合开关后，小磁针偏转，说明通电的导体周围存在 ，这是电流的磁效应，是丹麦物理学家 发现的。,磁场,奥斯特,电流的磁效应说明电能生磁。,那么，磁能生电吗,？,什么情况下磁才可以生电呢,？,思考,什么情况下磁可以生电？,实验探究,电路中产生电流的条件是什么？,总结,产生电流的条件：,1、电路要闭合,2、切割磁感线,1闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应。,2电路中产生的电流叫做感应电流。,一、电磁感应现象,法拉第,法拉第（1791-1867） ，英国物理学家，在1821-1831年间做了多次实验，发现了电磁

2、感应现象。,根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。,火力发电,风力发电,水力发电,火力发电是汽轮机带动发电机发电； 风力发电是风车带动发电机发电； 水力发电是水轮机带动发电机发电。,？,发电机是如何发电的呢,1、观察手摇发电机的构造； 2、观察发电机对小灯泡亮度 的影响。,二、发电机,小灯泡发光说明电路中有了电流。线圈转得越快，小灯泡越亮，说明感应电流越大。,3、检验手摇发电机电流方向的变化。,二极管交替发光，说明产生的电流方向不停在改变。,4、发电机工作原理,铜环,电刷,5、交变电流,交流发电机产生的电流是交变电流，简称交流。 在交变电流中，电流在每秒

3、内周期性变化的次数叫做频率。 我国电网以交流供电，频率为50赫兹。,（1）发电机由转子和定子两部分组成。 （2）大型发电机一般采用磁极旋转的方式来发电。,大 型 发 电 机 安 装 转 子,6、发电机构造,（3）发电机发电的过程是其他形式的能转化为电 能的过程。,1闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流， 这种现象叫电磁感应。,2发电机利用了电磁感应原理发电，将其他形式能转化为电能。,课堂小结,1.作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒。如图所示装置，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在 中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种

4、产生电流的现象在物理学上称为 现象。,当堂检测,磁场,电磁感应,2.有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据 的原理。,电磁感应,当堂检测,3.当闭合开关，导体AB在磁场中做 运动时，电流表指针会发生摆动，说明电路中有电流产生。在这个实验电路中 相当于电源，在此过程中能量的转化情况是 能转化为 能。,切割磁感线,机械,电,导体AB,当堂检测,4.如图，蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是 ( ) A、导体棒竖直向上运动 B、磁

5、铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C、导体棒不动，使磁铁向左运动 D、对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动,D,当堂检测,5.关于电磁感应，下列说法正确的是：( ) A、用磁感线可以形象地描述磁场 B、发电机是利用电磁感应现象制成的 C、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 D、放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用,ABC,当堂检测,6.下列说法正确的是：（ ） A、交流电是指方向不变，大小发生改变的电 B、从电池中得到的是交流电 C、我国供生产和生活用的交流电的频率是220赫兹 D、交流发电机发出的电流是周期性变化的,D,当堂检测,7.判断：下列状况中，哪些状况有感应电流产生？,N,S,N,N,8.图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路，实验记录在下表中。,（1）分析可知：闭合电路中的部分导体在磁场中 运动 时，导体中就会产生感应电流。（2）比较实验2和3（或6和7）可知： 。 （3）比较实验2和6（或3和7）可知： 。 （4）在此实验中是 转化为 能，重要的应用是 。,做切割磁感线,在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向有关,在导体切割磁感线运动方向（或导体运动方向）不变时，感应电流的方向与磁场方向有关,机械,电,制成发