3、人生自强少年始.ppt

1、复习提问,1、什么是自主？自主和自立有何关系？ 自主：就是遇事有主见，能对自己的行为负责 自主和自立的关系：自主是自立的前提 自立是自主的表现,2、培养自立能力的方法有哪些？ 1、最基本的是立足于自己当前的生 活、学习中 的问题，从小事做起。 2、大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼。 3、培养自主精神。,请学生阅读P46引言：非洲大草原两岸的羚羊的生存状态。思考： 1、这些羚羊的品种一样，生存环境相同，为什么会出现不同的结果？ 2、面对现代社会日益激烈的竞争，这个故事给我们什么启示？,第四课 人生当自强,第一框 人生自强少年始,长郡芙蓉中学 游 学 军,阅读教材P47-50思考目标问题： 1、

2、自强的含义 （重点） 2、自强的表现（自强精神的表现） （重点） 3、自强的意义（作用）（重点、难点） 4、什么是自弃？自弃有何危害？ 5、思想目标：自觉培养自强的生活态度， 明确“自强要从少年始”。,学习目标,问题解决1、自强的含义： 自强是一种对未来充满希望，永远向上、奋发进取的精神和道德品质。 理解：一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋 发进取，这就是自强。 自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大作用。,请同学们阅读P47小涛的材料，分析： 小涛为什么能忍受疾病带来的痛苦，在各方面能取得那么大的成绩，靠的是什么？,答：坚强的意志,11,你能谈谈他们

3、的事迹吗？,这些事例共同说明了什么？P48,说明： 自强不息是中华民族的民族精神。,交流探讨： 自强的精神表现在哪些方面？ 自强的重要作用有哪些？,问题解决2 1、在困难面前不低头，不丧气。 2、自尊自爱，不卑不亢。 3、勇于开拓，积极进取。 4、志存高远，执著追求等。 （也可以说自强精神的表现）P48,自强的表现,名人启迪,张海迪是靠什么精神走到今天的？这给我们什么启发？,自强的作用,合作探究,或说青少年为什么要自强？,、自强，进取的动力。 自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的 必备品质； 自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强 大动力。 自强是通向成功的阶梯。 一个人能否

4、取得成功，原因是多方面的，但是，主观上想不想自强，起着十分重要的作用。 问题解决3 P47-50,自强的作用（意义）,感悟名言,天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为 _孟子P47 天行健，君子以自强不息。_周易 眼前多少难艰事，自古男儿当自强。P48 _李咸用,自强，通向成功的阶梯,一个人要想取得成功，必须自强，而不能自弃！我们要自强不能自弃。,问题解决 4、自弃的含义及危害是什么？,含义：所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 危害：自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。,云雀与蚯蚓P50 一只云雀在树上高歌

5、，忽然看见一个人走过来，手里拿着个小木盒。云雀问：“你的盒子里装的是什么？”那人说：“全是蚯蚓。”云雀又问：“我怎样才能得到它们呢？”那人答：“只需要你身上的一根羽毛。”云雀便高兴地拔下自己身上的一根羽毛，换来了一盒蚯蚓，并高兴地自言自语：“原来这么容易就可以获得食物。今后，我再也不用工作了。”就这样，云雀每天从自己的身上拔下一根羽毛换蚯蚓。几个月后，这只云雀身上的羽毛都被自己拔光了，再也不能换蚯蚓，这才想起应该自己去找食物。遗憾的是，它的身上光秃秃的，一根羽毛也没有，无论怎样努力，却再也飞不起来了。 思考：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？ 自我放弃人生，想不劳而获。结果失去了自

6、我。,自强应从什么时候开始？,少年,少年中国说 梁启超,少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。,课堂练习,1、自强是一种_,一种美好的_ 对一个人的成长具有巨大的作用。 2、自强，是通向_的阶梯。 3、自强的人拥有的都是优点与成功。 （ ） 4、自强不息是中华民族的民族精神。 （ ）,精神,道德品质,成功,5、（2010山西中考）2009年度“中国大学生自强之星”扬帆，于2008年5月曾被诊断出患有脑肿瘤，在经历了开颅手术、放化疗之后，她没有悲观失望，反而更加热爱生活，以乐

7、观向上的人生态度、坚忍不拔的意志坚持科学研究，取得了丰硕的成果。扬帆的事迹启示我们( ) 人生当自强 自强对个人的成长具有巨大的作用 自强是通往成功的阶梯 这是不珍爱生命的表现 A. B. C. D.,A,收获平台,总结,人生自强少年始 一、自强，进取的动力 1、自强的含义 2、自强的表现 3、自强的意义 二、自强，通往成功的阶梯 1、自弃与自强是对立的 2、自弃的含义及危害,Thank you!,家庭作业：,1、完成基训P11目标点睛填空并背诵 2、完成基训P11习题 3、预习 P51-57“少年能自强”,目标点睛： 1.精神 道德品质 2.不丧气 不卑不亢 勇于开拓 志存高远 3.成功 4.自弃 得过且过 不思进取,5、简要回答,自强表现在那些方面？ 答：在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执着追求。,6、基训P11第7题 （1）材料哪 些地 方表现了洪 志功 的 自强精神 ？ 答：在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取的精神 。,、自强，进取的动力。 自强是一个人活出尊严、活出个