2011版语文全程学习方略课件（必修5）：5 滕王阁序（人教版）.ppt

1、,一、基础积累 1.下列句中加点的词语意义用法相同的一项是（ ） A.云销雨霁，彩彻区明 收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝 B.穷且益坚，不坠青云之志 欲穷千里目 C.兴尽悲来，识盈虚之有数 潦水尽而寒潭清 D.控蛮荆而引瓯越 敢竭鄙怀，恭疏短引 【解析】选C。A.动词，消散/动词，销毁；B.形容词，困厄，处境艰难/动词，穷尽；C.都是动词，消尽，没有；D.动词，连接/名词，一种文体，序。,2.下列句中加点的词语意义用法相同的一项是（ ） A.落霞与孤鹜齐飞 则与一生彘肩 B.穷且益坚，不坠青云之志 北山愚公者，年且九十 C.豫章故郡，洪都新府 亲故多劝余为长吏 D.襟三江而带五湖 烟光凝而暮山紫

2、,【解析】选D。A.连词，和/动词，给；B.连词，可是/副词，将，将近；C.形容词，与“新”相对，旧，旧的/名词，朋友；D.都是连词，表并列关系。,3.下列句中加点的词语的活用类型与例句相同的一项是( ) 例句：徐孺下陈蕃之榻 A.窜梁鸿于海曲，岂乏明时 B.雄州雾列，俊采星驰 C.目吴会于云间 D.宾主尽东南之美 【解析】选A。例句是动词的使动用法，使放下。A.动词 的使动用法，使逃窜； B.名词作状语，像雾一样，像星 一样；C.名词活用作动词，看，望；D.形容词活用作名词， 俊杰，才俊之士。,4.下列句中加点的词语与现代汉语意义最接近的一项是( ) A.阮籍猖狂 B.勃，三尺微命，一介书生

3、 C.千里逢迎，高朋满座 D.童子何知，躬逢胜饯 【解析】选B。古今义都是“一个”的意思。A.古义：狂放， 不拘礼法，不含贬义。今义：狂妄而放肆，含贬义。C.古义： 迎接。今义：说话和做事故意迎合别人的心意（含贬义）。 D.古义：谦辞，后生，晚辈。今义：男孩子，泛指儿童。,5下列句子的文言句式与例句相同的一项是（ ） 例句：童子何知，躬逢胜饯 A.杨意不逢 B.都督阎公之雅望 C.奉晨昏于万里 D.勃，三尺微命，一介书生 【解析】选A。例句是宾语前置，A项是宾语前置，B项是定语后置，C项是状语后置，D项是判断句。,二、课内阅读 阅读课文25段，完成后面69题。 6.下列句中加点的词语解释有误的

4、一项是（ ） A.时维九月，序属三秋 序：指春夏秋冬的时序 B.睢园绿竹，气凌彭泽之樽 凌：超越，超过 C.访风景于崇阿 崇：高，高大 D.所赖君子见机，达人知命 机：机遇，机会 【解析】选D。机：预兆。,7下列句中加点虚词的意义用法解释不正确的一项是（ ） A.遥襟甫畅，逸兴遄飞 甫：表程度的副词，很，非常 B.觉宇宙之无穷 之：结构助词，放主谓间取独， 不译 C.酌贪泉而觉爽 而：连词，表转折关系，但是，却 D.极娱游于暇日 于：介词，在 【解析】选A。甫：时间副词，刚，顿时。,8.对下列语句分析不正确的一项是（ ） A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上， 上句淡雅，下句浓

5、重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。 B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。” 写滕王阁周围景物，是近景。 C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”写彩霞自上而 下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青云碧水，天水相接，上 下浑然一色，写尽了秋日暮色之美。,D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。” 此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所 闻，集于笔端。 【解析】选D。应是虚实结合而非“眼前所见之实景”。,9将下列句子翻译成现代汉语。 （1）层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 译文：_ _ （2）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 译文：

6、_ _,答案：（1）层叠的峰峦耸起一片苍翠，向上直达霄汉；凌空架起的阁道上，涂饰的朱红色油彩鲜艳欲滴，从阁道上往下看，地好像没有了似的。 （2）年老了气概应当更加雄壮，哪能在白发苍苍的老年改变心志？在困厄之中意志要更加坚强，不能放弃自己的远大志向。,10.下列各句中加点词语的解释正确的一项是（ ） A事发，当诛，会赦除名 当：应当，应该 B据此，是交构之渐 构：构陷，陷害 C勃恃才傲物，为同僚所嫉 物：世间所有事物 D及寤，援笔成篇，不易一字 寤：睡觉 【解析】选B。A项“当”，判罪；C项“物”，别人、他人，古人常如此称自己之外的人或物，有成语“待人接物”；D项“寤”，睡醒，与“寐”相对。,【

7、解析】选A。A项“因”：于是/依靠，凭借。B项“而”：连词，表转折关系。C项“之”：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译。D项“以”：连词，表目的关系。,12.下列对原文的叙述和分析有误的一项是（ ） A王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔，王勮才华相当。 兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习 惯，给世人留下了“腹稿”的典故。 B当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵， 能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了檄英王鸡 严厉批评诸王，结果差点被诛杀。 C王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常 偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时，参与盛会写下 了著名的滕

8、王阁序。,D王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。 【解析】选B。王勃写檄英王鸡是“戏”，即开玩笑，并非专门为了批评诸王，结果也不是差点被诛杀，而是被高宗愤怒斥责，赶出沛王府。,13.把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （三）王勃著滕王阁序，时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：“豫章故郡，洪都新府”。公曰：“是亦老生常谈。”又报云：“星分翼轸，地接衡庐”。公闻之，沉吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。公

9、矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。 选自唐摭言（卷五）,(1)勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。 译文：_ (2)及以纸笔巡让宾客，勃不辞。 译文：_ (3)遂亟请宴所，极欢而罢。 译文：_,答案：（1）王勃虽然在座，但阎公本想让女婿孟学士写这篇文章，已经预先构思好了。（“而”：表转折。“意属”：本意归向于、本意倾向于，可意译“本想让”。“宿”：预先） （2）等到（阎公）拿纸笔在宾客间来回推让时，王勃并不推辞谦让。（“及”：等到。“以”：介词，拿。让，推让、谦让） （3）（阎公）于是急忙邀请王勃到宴会场所，极尽欢娱才停止。（“遂”：于是。“亟”：急忙）

10、,四、语言表达 14.根据提供的材料，仿照例句，写一个与材料及其观点相统一的长句。（可适当删改，但必须保留主干信息） 例句：无论是经两代人努力完成汉书的班氏父子，还是付出一生辛劳创作人间喜剧的巴尔扎克；无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。,材料：初唐的王勃，六岁能文，十八岁就应举及第，开唐代诗歌之风，是勇于革新的闯将。奥地利的莫扎特，七岁在巴黎举办了个人音乐会。三国时代，十八岁的周瑜当上了东吴都督。巴西的贝利十七岁参加世界杯足球赛，从此闻名世界。 答：_ _ _,答案（示例）：无论是“六岁能文”的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办音乐会的奥地利神童莫扎特；无论是十八岁就指挥东吴千军万马的周瑜，还是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，他们的故事告诉我们：初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。,15.将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。 窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在扮演好自己的角色。“一屋不扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；