膜系统的结构和功能

1、必修1分子与细胞,专题二细胞的结构和功能,考点5膜系统的结构和功能,复习目标： 1细胞膜的主要成分。 2获得细胞膜的方法。 3细胞膜的生理作用。 4简述对生物膜结构的探索过程。 5生物膜流动镶嵌模型的基本内容。 6生物膜系统及其生理功能。,自主复习： 1根据必修1教材P40-43和必修1第3章第1节学案P1-3的内容，完成考点细化的1-6。 2根据必修1教材P65-68和必修1第4章第2节学案P4-5完成考点细化的7-10。 3根据必修1教材P48-49HE 必修1第3章第2节和学案P4-5的内容，完成考点细化的11-14。 4完成5+3P13知识清单三、四,考点细化：,1细胞膜的化学组成？,

2、细胞膜成分最完整的描述是包括蛋白质、脂质和糖类； 细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质两种； 脂质中主要是磷脂（动物还有胆固醇）,2用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜？为什么？如何做？ （1）实验材料： （2）选择此细胞的原因？,考点细化：,哺乳动物成熟红细胞,无细胞核膜和众多的细胞器膜，可以得到较纯净的细胞膜（此外哺乳动物成熟的红细胞无细胞壁） 单个存在，便于制成悬浮液,将细胞放入清水中，细胞渗透吸水涨破,2用什么细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜？为什么？如何做？ （3）制备原理：,考点细化：,3细胞膜的主要功能？,将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流,考点细

3、化：,行使控制物质进出功能的物质主要是细胞膜上的蛋白质,3细胞膜的主要功能？,进行细胞间的信息交流 实行细胞间信息交流的物质是细胞膜上的糖蛋白 三种类型：,考点细化：,3细胞膜的主要功能？,进行细胞间的信息交流 三种类型：,考点细化：,通过体液间接完成,3细胞膜的主要功能？,进行细胞间的信息交流 三种类型：,考点细化：,相邻细胞直接接触,3细胞膜的主要功能？,进行细胞间的信息交流 三种类型：,考点细化：,相邻细胞间形成通道，使细胞相互沟通,4植物细胞壁的化学成分是什么？ 5除去植物细胞壁的常用方法是什么？,纤维素和果胶,用盐酸解离(细胞失去活性) 用纤维素酶和果胶酶水解(细胞保留活性),考点细

4、化：,6所有细胞的细胞壁成分都是纤维素和果胶吗？举例？ 细菌细胞壁 真菌细胞壁,不是，只是植物细胞和藻类,考点细化：,细菌细胞壁主要是肽聚糖,真菌细胞壁主要是壳多糖(几丁质),考点细化：,7细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容？,膜是由脂质组成的,膜主要成分是脂质和蛋白质,考点细化：,7细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容？,膜中脂质分子排列为连续两排,脂质两边各覆盖着蛋白质,生物膜：蛋白质-脂质-蛋白质,考点细化：,7细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容？,膜蛋白有的镶嵌于脂质双分子层中,细胞膜具有流动性,流动镶嵌模型,8细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容？,考点细化：,磷脂双分子层构成基本支架 蛋白质分

5、子镶在磷脂双分子层表面、嵌入磷脂双分子层中、贯穿磷脂双分子层，作为载体(分布不对称) 糖蛋白形成糖被，位于细胞膜外表面，具有识别、黏连、润滑、保护作用,8细胞膜“流动镶嵌模型”的基本内容？,考点细化：,9细胞膜的结构特点？ 10细胞膜的功能特性？,流动性（磷脂分子和大多数蛋白质是可以运动的）,选择透过性,考点细化：,考点细化：,【补充】实验探究细胞膜的组成成分及其功能特性,1.研究细胞膜组成成分的设计思路,考点细化：,用溶脂剂处理细胞膜，膜被破坏，说明细胞膜中含有脂质； 用蛋白酶处理细胞膜，膜被破坏，说明细胞膜中含有蛋白质,【补充】实验探究细胞膜的组成成分及其功能特性,2.研究细胞膜具有识别功

6、能的思路,考点细化：,大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合,【补充】实验探究细胞膜的组成成分及其功能特性,3.细胞膜功能特性的实验验证：,考点细化：,利用红墨水处理正常玉米种子和煮沸的玉米种子。加热煮沸玉米种子死亡，细胞膜失去选择透过性，红墨水中的色素大分子就可以大量进入胚细胞，而使胚细胞呈红色，相反正常玉米胚细胞则不会呈红色。,11生物膜系统的概念？,细胞器膜（内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器）和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。,考点细化：,12各种生物膜在结构上的联系？,考点细化：,12各种生物膜在结构上的联系？ （1）直接联系： （2）间接联系：,考点细化：,不同膜结构之间直接相连,不同膜结构之间通过囊泡发生膜的转化,内质网在各种膜结构的联系中处于中心地位,13生物膜系统在功能上的联系？（以分泌蛋白的形成为例）