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1、,等式的性质,学习目标 1、掌握等式的两个性质 2、会用等式的两个性质解简单的一元一次方程,复习: 1什么是一元一次方程? 2方程的解是什么?,自学指导,请同学们看书p81-82,回答 等式的两个性质,观察探索1,a,b,两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。,即:如果 ,那么,你能发现什么规律,等式的性质1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍相等.,即:如果 ,那么,观察探索:,即:如果 ,那么,如果 (c0) ,那么,b,a,你能发现什么规律?,a=b,ax3=bx3,等式的性质2: 两边乘同一个数,或除以同一个不为 的数,结果仍相等。,即:如果 ,那么,如果 (c0
2、) ,那么,练习:1.下列方程变形是否正确?如果正确,说 明变形的根据;如果不正确,说明理由。 (1)由x=y,得x+3=y+3 ()由a=b,得a6=b6 ()由m=n,得m2x2=n2x2 ()由2x=x5,得2x+x=5,依据:等式性质1:等式两边同时加上3.,依据:等式性质1:等式两边同时减去2x2.,左边加x,右边减去x.运算符号不一致,()由x=y,y=5.3,得x=5.3,等式的传递性。,()由2=x,得x=2,等式的对称性。,例:利用等式的性质解下列方程,解:,()两边减7,得,()两边加,得,()两边同除以,得,化简,得,两边同乘,得,1、利用等式的性质解下列方程并检验,小试牛刀,解:两边加5,得,方程,检验:把,代入,左边,所以左边=右边,所以,是方程的解,解:两边除以0.3,得,方程,检验:把,代入,左边,右边=45,所以,是方程的解,右边=6,所以左边=右边,1、利用等式的性质解下列方程并检验,小试牛刀,解:两边减2,得:,化简得:,两边乘-4,得:,1、利用等式的性质解下列方程并检验,小试牛刀,解:两边减4,得:,化简得:,两边除以5,得:,想一想,本节学了那些内容,1.等式的性质 2.利用等式性质 解方程,
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